【摘 要】隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，新媒體時(shí)代來(lái)臨并逐漸對(duì)社會(huì)生產(chǎn)和生活帶來(lái)重要的影響。信息的高速傳播對(duì)現(xiàn)代的知識(shí)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)更新等都產(chǎn)生了一定的沖擊。本文主要探討微時(shí)代環(huán)境下，大學(xué)學(xué)習(xí)型黨支部的建設(shè)策略。首先簡(jiǎn)要闡述了當(dāng)前大學(xué)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)的新要求，并詳細(xì)分析了微時(shí)代背景下，大學(xué)學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)有效路...

摘要：目的評(píng)估腦挫裂傷患者實(shí)施針對(duì)性護(hù)理干預(yù)對(duì)其康復(fù)的影響，探究有效康復(fù)護(hù)理模式促進(jìn)其康復(fù)。方法本研究將2021年1月—2022年7月收治的70例腦挫裂傷患者隨機(jī)分為對(duì)照組和觀察組，各35例。對(duì)照組給予常規(guī)護(hù)理，觀察組給予針對(duì)性護(hù)理干預(yù)。比較兩組患者干預(yù)前后簡(jiǎn)易智能狀態(tài)檢查量表（MMSE）及生活質(zhì)質(zhì)量評(píng)分變化、護(hù)理...

摘要：目的分析舒適護(hù)理在療養(yǎng)康復(fù)中的作用，探究療養(yǎng)康復(fù)中患者有效的護(hù)理方法。方法研究納入2022年1月—2023年1月天津康復(fù)療養(yǎng)中心收治的療養(yǎng)康復(fù)患者106例，隨機(jī)分為參考護(hù)理組和舒適護(hù)理組各53例，參考護(hù)理組患者給予常規(guī)護(hù)理服務(wù)，舒適護(hù)理組患者給予舒適護(hù)理服務(wù)。觀察比較不同護(hù)理方法，護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理舒適度評(píng)分...

摘要：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，以大數(shù)據(jù)為代表，對(duì)傳統(tǒng)電子信息類專業(yè)產(chǎn)生了較大影響。高職院校在教育教學(xué)中，要認(rèn)識(shí)到大數(shù)據(jù)發(fā)展特征及應(yīng)用前景，發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合電子信息類專業(yè)特點(diǎn)，培養(yǎng)符合時(shí)代發(fā)展的專業(yè)人才。主要闡述了大數(shù)據(jù)發(fā)展現(xiàn)狀及電子信息類專業(yè)的重要性，并對(duì)當(dāng)前高職院校教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，提...

摘要：高脂血癥是由于患者機(jī)體血脂水平過(guò)高導(dǎo)致的一系列危害健康的疾病，若不進(jìn)行有效治療，容易引起胰腺炎、冠心病以及動(dòng)脈粥樣硬化等疾病，危及患者的生命安全。臨床將高脂血癥分為原發(fā)性高脂血癥和繼發(fā)性高脂血癥，原發(fā)性高脂血癥與遺傳相關(guān)，而繼發(fā)性高脂血癥是由于高血壓、肥胖、糖尿病等導(dǎo)致代謝紊亂而發(fā)病。目前臨...

摘要：目的探討手術(shù)室護(hù)士災(zāi)害護(hù)理能力及其影響因素，并依據(jù)這些影響因素制訂相關(guān)的應(yīng)對(duì)措施，提高手術(shù)室護(hù)士應(yīng)對(duì)災(zāi)害護(hù)理能力。方法選擇2018年5月—2020年5月天津市第四中心醫(yī)院110名手術(shù)室護(hù)士為研究對(duì)象，所有手術(shù)室護(hù)士均具有完整的信息資料，根據(jù)其災(zāi)害護(hù)理能力水平將所有護(hù)士分為觀察組77名和對(duì)照組33名，災(zāi)害護(hù)理...

摘要：寵物誘食劑是一種非營(yíng)養(yǎng)性添加劑，可以刺激寵物的食欲，促進(jìn)寵物進(jìn)食。因此，誘食劑的風(fēng)味對(duì)寵物食品的品質(zhì)具有重要意義。文章總結(jié)了寵物誘食劑的種類、作用、制備以及適口性測(cè)試，綜述了近年來(lái)有關(guān)寵物誘食劑風(fēng)味分析的研究進(jìn)展，重點(diǎn)闡述了誘食劑的特征風(fēng)味化合物及形成途徑，為開發(fā)強(qiáng)適口性的新型寵物誘食劑提供...

摘要：智慧教學(xué)是一種基于互聯(lián)網(wǎng)與各種教育技術(shù)、運(yùn)用各種教學(xué)方法與手段進(jìn)行有效教學(xué)、培養(yǎng)智慧型人才的教育方法；微項(xiàng)目教學(xué)是指將知識(shí)情景化、微項(xiàng)目化，以微項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)方法，其具有高效性，通過(guò)微項(xiàng)目的實(shí)施可提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。兩者結(jié)合可形成協(xié)同作用，能在課程教學(xué)中調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、改善教學(xué)效果。本文以...

摘要：伴隨著皮革產(chǎn)業(yè)多樣化轉(zhuǎn)型的大趨勢(shì)，以文化旅游來(lái)促進(jìn)皮革產(chǎn)業(yè)升級(jí)是當(dāng)前發(fā)揮產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)的重要策略。文章以廣東獅嶺皮具文旅產(chǎn)業(yè)作為研究對(duì)象，闡述了獅嶺皮具的集群結(jié)構(gòu)，從聚集性、關(guān)聯(lián)性、品牌化方面分析了獅嶺皮具文旅產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)，并針對(duì)目前獅嶺皮具文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，從規(guī)劃配套產(chǎn)業(yè)、開展文旅活動(dòng)等方面提...

摘要基于上海新高考要求，例析高三生物學(xué)階段性測(cè)試試題的編制思路、考查載體、內(nèi)容、要求以及學(xué)科核心素養(yǎng)的考查水平，針對(duì)評(píng)測(cè)結(jié)果提出教學(xué)建議，以期為高三教師的教學(xué)提供參考。 關(guān)鍵詞高考評(píng)價(jià)體系;高中生物學(xué);學(xué)科核心素養(yǎng);考試評(píng)價(jià) 1問(wèn)題的提出 2019年，教育部考試中心提出了高考命題理念為“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、...

摘要:隨著企業(yè)的發(fā)展，公司員工人數(shù)的增加和經(jīng)營(yíng)范圍的擴(kuò)大，費(fèi)用報(bào)銷業(yè)務(wù)劇增，若單單用人力來(lái)處理這些業(yè)務(wù)，會(huì)浪費(fèi)大量的人力資源。財(cái)務(wù)共享的實(shí)施能有效解決該問(wèn)題。利用數(shù)字化技術(shù)和信息技術(shù)建立起財(cái)務(wù)共享中心，給企業(yè)帶來(lái)信息公開透明，降低管理成本，保護(hù)個(gè)人隱私等優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也帶來(lái)了網(wǎng)絡(luò)安全，內(nèi)部人員矛盾等...

摘要：近年來(lái)，天然植物飼料產(chǎn)品作為一種潛在的高效抗生素替代品在動(dòng)物生產(chǎn)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。甘草屬多年生草本植物，是一種傳統(tǒng)的藥飼兩用中藥，甘草中含有多種天然活性物質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)成分，主要包括多糖類、三萜皂苷類、黃酮類、淀粉、膽堿、氨基酸、香豆素、維生素、植物甾醇等。甘草在調(diào)節(jié)免疫、抗病毒、抗氧化以及抗炎...

摘要：針對(duì)特殊情況下如何提升實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程線上教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題，從教學(xué)大綱修訂、教學(xué)資源建設(shè)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)及課程考核方案等課程全過(guò)程研究了實(shí)驗(yàn)實(shí)踐課程線上教學(xué)改革方案。并將其應(yīng)用于“企業(yè)實(shí)訓(xùn)”課程在線教學(xué)，取得了良好的教學(xué)效果。初步形成了基于PBL-TBL融合的“導(dǎo)學(xué)-自學(xué)-評(píng)學(xué)-質(zhì)疑-總結(jié)-提升”的線上教學(xué)模式...

摘要：推進(jìn)生態(tài)畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展，不僅是滿足人民大眾美好生活需求的重要保障，也是建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)的有效抓手。在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，生態(tài)畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展重點(diǎn)在于提升規(guī)?；B(yǎng)殖水平、優(yōu)化畜牧土地利用結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)與轉(zhuǎn)化。以深層次打造生態(tài)畜牧業(yè)在中國(guó)式現(xiàn)代化中的可持續(xù)發(fā)展路徑為切入，通過(guò)完善畜牧種...

【摘要】目的觀察藥房藥物咨詢服務(wù)對(duì)患者合理用藥的影響。方法選取2018年1月—2020年12月甘肅省酒泉市人民醫(yī)院收治的用藥患者66例，采用隨機(jī)數(shù)字表法分為研究組和常規(guī)組，各33例，研究組給予藥房藥物咨詢服務(wù)干預(yù)，常規(guī)組給予常規(guī)用藥指導(dǎo)干預(yù)。比較2組患者不合理用藥事件(劑量錯(cuò)誤、用藥錯(cuò)誤、漏服藥物、重復(fù)用藥、聯(lián)合...

摘要：中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)教學(xué)的核心課程，教學(xué)方式?jīng)Q定了學(xué)生對(duì)中醫(yī)內(nèi)科學(xué)甚至是整個(gè)中醫(yī)理論體系的認(rèn)可程度，而在西醫(yī)院校中，中醫(yī)教學(xué)存在氛圍不足的劣勢(shì)，此文從教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)體系以及目前線上教學(xué)帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與不足等多方面進(jìn)行探索，試圖從中提煉出提高西醫(yī)院校中醫(yī)內(nèi)科教學(xué)質(zhì)量的要點(diǎn)，提出一條行之有效的、可提...

摘要:立足電氣工程綜合課程設(shè)計(jì)課程的特點(diǎn)，將關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的思政元素融入到教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié)，在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)倫理，以期使學(xué)生能完成電網(wǎng)中非連鎖故障的完整處理流程，激發(fā)學(xué)生對(duì)行業(yè)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹立良好的職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。為電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的高校一線專...

當(dāng)今社會(huì)新時(shí)代、信息技術(shù)的快速發(fā)展，高等學(xué)校必須主動(dòng)與信息技術(shù)和數(shù)字技術(shù)接軌，加強(qiáng)教學(xué)改革和創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量。微課作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的一種新型教學(xué)模式，慢慢被越來(lái)越多的高校與學(xué)生所認(rèn)可。微課程因其“短、小、精、悍”的特點(diǎn)而備受教育界的青睞，成為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代個(gè)性化學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)資源。微課視頻教學(xué)就是其...

摘要:課程思政教學(xué)是將專業(yè)知識(shí)與思政元素有機(jī)結(jié)合的創(chuàng)新式教學(xué)模式，其優(yōu)勢(shì)是可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)教學(xué)與育德育人的相互促進(jìn)，對(duì)于計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)這門經(jīng)濟(jì)類必修課來(lái)說(shuō)，在教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)進(jìn)行課程思政教育，提升學(xué)生理論知識(shí)能力的同時(shí)樹立其積極向上的價(jià)值理念，要求教師通過(guò)增強(qiáng)課程思政教學(xué)意識(shí)，發(fā)掘課程知識(shí)并與思政元素結(jié)合...

摘要：目的：了解兒童乙肝疫苗效果。方法：采用分層整體抽樣的方法，隨機(jī)抽取2017和2018年1～5歲已接種乙肝疫苗的兒童共3431人，采用酶聯(lián)免疫法進(jìn)行抗體監(jiān)測(cè)并分析評(píng)價(jià)乙肝抗體保護(hù)率。結(jié)果：兒童乙肝抗體保護(hù)率為78.52%，不同地區(qū)及年份差異，總體保持較高水平。結(jié)論：應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)適齡兒童的乙肝疫苗接種和效果監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)...