《中小學音樂教育》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由浙江省文學藝術界聯(lián)合會; 浙江省音樂家協(xié)會主辦的藝術期刊，1983年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：音教論壇、音教暢想、名師教研室、創(chuàng)意課堂、教案精選、音樂知識、高考指南、網站鏈接、詞花花、校園旋律、音教小百科。旨在推動藝術學科發(fā)展和藝術教學實踐創(chuàng)新。

二、內容與格式規(guī)范

(一)正文中標題層次格式:一級標題用“一”，居中;二級標題用“(一)”;三級標題用“1”。盡量不要超過三級標題。

(二)作者單位用腳注方式（阿拉伯數字）書寫在正文第1頁最下方，寫明所有作者的工作單位、城市(或縣)和郵政編碼。第一作者必須在文末提交個人簡介。書寫格式依次為：姓名(出生年～)、性別、民族、學歷、職稱、研究方向等。

(三)本刊一律不退稿，請自留底稿。切勿一稿多投。

(四)論文可以寫200字以內的中文摘要和3～5個關鍵詞，若論文受到省、部級以上基金項目支持，請注明基金名稱和項目編號。

(五)文后須列出參考文獻條目（序號和文中出現的順序相對應）。主要責任者如超過3人，可在第三個責任者后加“，等”，否則需列出全部著、譯者。

三、審稿周期

《中小學音樂教育》期刊預計審稿時間：1個月內，發(fā)行周期為：月刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

中小學音樂教育雜志創(chuàng)刊于1983年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內有一定的影響。

中小學音樂教育雜志為廣大師生設立了“音教暢想”、“創(chuàng)意課堂”、“教案精選”、“音樂知識”、“校園旋律”等專欄，全方位展示國內音樂教育的現狀；反映教師的心聲；推廣、交流國內外先進的音樂教學方法；豐富了學生的音樂生活。

該刊被國內多個核心數據庫收錄，包括：知網收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在藝術學界的學術影響力和權威性。

此外，《中小學音樂教育》期刊還榮獲了中國期刊全文數據庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在藝術學術界樹立了良好的口碑。

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