《中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由北京師范大學(xué)主辦的教育期刊,2005年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:理論探析、經(jīng)驗共享、敘事與反思、案例選登、評價思路、教研動態(tài)、故事園地、一事一議等。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)引言切忌與摘要雷同,也不是摘要的注釋;應(yīng)與結(jié)語呼應(yīng),引言中提出的問題,結(jié)語中應(yīng)有回答,但不能雷同。
(二)來稿一律文責(zé)自負(fù),依照《著作權(quán)法》,本刊可對來稿做文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改則提請作者考慮。
(三)論文組成:包括題目、作者姓名、作者單位、所在省市及郵政編碼、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類號、第一作者簡介、正文、參考文獻(xiàn)等。
(四)參考文獻(xiàn)序號用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號表示(如,[1]、[2]、[3]……),要在文中標(biāo)出序號的位置(右上角標(biāo))。
(五)摘要:應(yīng)反映文章主要信息,包括研究對象、研究方法或手段、結(jié)果和結(jié)論,一般不少于200—300字。
三、審稿周期
《中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級別:部級期刊,建議投稿前仔細(xì)核對格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇雜志創(chuàng)刊于2005年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇雜志始終把“為基礎(chǔ)英語教育服務(wù),為教學(xué)第一線的英語教師服務(wù)”作為辦刊的指導(dǎo)思想,力爭把我刊辦成一本貼近中小學(xué)外語教學(xué)、集理論探討與實際應(yīng)用于一體的、實用性較強的學(xué)術(shù)刊物。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
中小學(xué)外語教學(xué)·小學(xué)篇數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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