《中學(xué)生閱讀·初中版》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由河南省教育委員會主辦的教育期刊,1984年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:教改前線、語文講堂、閱讀頻道、作文網(wǎng)站、語林散論、語文邊緣、語文風(fēng)景。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)參考文獻表應(yīng)列在文后,并按文中引用的先后順序編號列出,將序號置于方括號內(nèi)。未公開發(fā)表的資料一般不宜引用。
(二)內(nèi)容摘要應(yīng)能客觀地反映論文主要內(nèi)容的信息,一般不超過200字。關(guān)鍵詞一般每篇3~5個為宜。
(三)作者簡介請寫明作者姓名、職稱、研究方向、工作單位、職稱和詳細聯(lián)系信息,包括通訊地址、郵編、電話號碼、電子郵箱等,以便聯(lián)系。
(四)文章著作權(quán),除《著作權(quán)法》另有規(guī)定外,屬于作者,對于侵犯他人版權(quán)、肖像權(quán)或其他權(quán)利的文字、圖片等引起的法律問題一概由作者自負。
(五)正文的標題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,不同層次的數(shù)字之間用下圓點“.”相隔,如“l(fā)”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。
三、審稿周期
《中學(xué)生閱讀·初中版》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:月刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
中學(xué)生閱讀·初中版雜志創(chuàng)刊于1984年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
中學(xué)生閱讀·初中版雜志刊登課堂教學(xué)論文、選載語文教改動態(tài)、教育圖書信息、研究論文寫作技巧。主要精選新聞記者資料,指點讀書方法,評介名著佳作,發(fā)表學(xué)生習(xí)作,是中學(xué)生閱讀的主要內(nèi)容。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《中學(xué)生閱讀·初中版》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、社科雙效期刊、國家期刊提名獎期刊等,這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
中學(xué)生閱讀·初中版數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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