《中學生物教學》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由陜西師范大學主辦的教育期刊,1985年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:卷首、教育理論與教學研究_教學研究、教學實踐與課程資源_教學鏈接、教學實踐與課程資源_博學精進、教學實踐與課程資源_實驗教學、教學實踐與課程資源_教學設(shè)計與案例、考試與命題研究_備考方略、考試與命題研究_解題輔導(dǎo)、考試與命題研究_試題分析。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻。
(二)本刊對來稿有權(quán)作必要的技術(shù)性和文字性修改。
(三)獲得各種基金項目資助的論文請注明資金名稱及資助編號。
(四)關(guān)鍵詞:反映論文內(nèi)容特征的中英文關(guān)鍵詞3~8個。
(五)參考文獻應(yīng)保持在5條及以上。參考文獻中的作者為1~3位時應(yīng)全部列出,多于3位時只寫前3位,后面加“,等”即可;多位作者之間用逗號“,”隔開,參考文獻的著錄項目要齊全,順序要規(guī)范。
三、審稿周期
《中學生物教學》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:旬刊,期刊級別:部級期刊,建議投稿前仔細核對格式要求,避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
中學生物教學雜志創(chuàng)刊于1985年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:旬刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《中學生物教學》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可,也為其在教育學術(shù)界樹立了良好的口碑。
中學生物教學數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:
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