《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由廣西古代文學學會;廣西民族大學國學院主辦的文化期刊，2019年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：古代歷史研究、古代文學研究、古典文獻研究、少數(shù)民族文化及區(qū)域文化研究。旨在推動文化學科發(fā)展和文化教學實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)學術(shù)論文篇幅以10000-20000字為宜，統(tǒng)一使用頁下注，不另列參考文獻，來稿請附200字以內(nèi)中文提要和3-5個關(guān)鍵詞，同時附錄英文標題。其他欄目論文字數(shù)不限。來稿請使用Word格式。摘要采用第三人稱表述，突出論文的主要觀點和研究結(jié)論，不做一般性和預(yù)告性陳述，不宜出現(xiàn)“本文”“本人”等字眼。
(二)論文標題和一級標題字體為黑體，標題用小二號，一級標題用小四號；副標題用仿宋，小三號；內(nèi)容提要、關(guān)鍵詞用楷體，小四；二級及以下標題、正文字體為宋體、字號為小四號；整段引文用仿宋，小四號，右側(cè)縮進2格；頁下注釋用宋體五號；全篇行間距為1.5；段前段后0，頁邊距普通，紙張方向縱向，紙張大小A4，分欄1，文字方向水平。來稿文件命名格式：投稿時間、作者、單位、論文題目，如：2020.6.6張**（**大學）：論**。
(三)來稿請附不超過200字的作者簡介，應(yīng)包括作者姓名、性別、出生年、籍貫、工作單位、職務(wù)職稱、主要社會兼職、研究領(lǐng)域、通信地址、電話及電子郵箱等信息。
(四)本刊采取匿名評審制度，由不少于兩名業(yè)內(nèi)權(quán)威專家審閱，必要時提出修改意見。凡投寄稿件編者有權(quán)酌情刪改，如不同意修改的請在來稿首頁頂端注明。
(五)本刊誠邀有共同理想和情懷的高校學院、學術(shù)團體、各類機構(gòu)、企事業(yè)單位及個人加盟辦刊，共同為傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡微薄之力，有意向者可來函商討合作方式。
(六)注釋的方式，序號用①、②、③、④……的形式，注釋格式為，著者：文獻名，出版社名（或雜志名），出版年（或雜志期次），頁碼。
(七)引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應(yīng)與結(jié)語呼應(yīng)，引言中提出的問題，結(jié)語中應(yīng)有回答，但不能雷同。
(八)稿件內(nèi)容不得含有虛假、違法或其他有礙社會和諧、國家安走的內(nèi)容。稿件內(nèi)容不得侵犯他人名譽權(quán)、商譽權(quán)、隱私權(quán)、商業(yè)秘密等合法權(quán)益，否則引發(fā)的法律責任由投稿人承擔。
(九)關(guān)鍵詞是論文的文獻檢索標識，是表達文獻主題概念的自然語言詞匯。論文的關(guān)鍵詞是從其題名、層次標題和正文中選出來的，能反映論文主題概念的詞或詞組。數(shù)量在3－8個（反映文章主要內(nèi)容的術(shù)語）。
(十)正文中的各級標題分別為：“一”、“（一）”、“1.”和“（1）”等。正文中的表格按全文順次編號，如表1、表2等；表名在表格的上方居中；表格上下封口，左右不封口。
三、審稿周期
《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，發(fā)行周期為：半年刊，期刊級別：省級期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。
《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究》創(chuàng)刊于2019年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：半年刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。作為一本專注于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深入挖掘、研究與傳播的學術(shù)期刊，不僅致力于刊發(fā)高質(zhì)量的學術(shù)論文，探討中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓與價值，還特別關(guān)注國學教育及普及推廣，積極探索如何通過現(xiàn)代教育手段和傳播方式，讓更多的人了解和傳承這一寶貴的精神財富。
在國學教育方面，雜志發(fā)表了一系列關(guān)于國學教育體系構(gòu)建、課程內(nèi)容設(shè)計、教學方法創(chuàng)新等方面的研究論文。這些論文不僅深入分析了當前國學教育的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)，還提出了針對性的改進建議。例如，有的論文探討了如何將國學經(jīng)典融入現(xiàn)代教育體系，通過開設(shè)國學課程、舉辦國學講座等形式，讓學生在接受現(xiàn)代教育的同時，也能領(lǐng)略到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。同時，雜志還關(guān)注國學教育的實踐案例，通過分享成功的國學教育經(jīng)驗，為其他學校和教育機構(gòu)提供有益的借鑒。
在普及推廣方面，雜志積極倡導(dǎo)利用現(xiàn)代傳播手段，如互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等，擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播范圍和影響力。雜志發(fā)表了一系列關(guān)于數(shù)字化國學資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)國學教育平臺開發(fā)、社交媒體在國學傳播中的應(yīng)用等方面的研究論文。這些論文不僅展示了現(xiàn)代傳播手段在國學普及推廣中的巨大潛力，還提出了具體的實施策略。例如，有的論文探討了如何利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，打造線上國學課堂，讓更多人能夠隨時隨地學習國學知識；有的論文則分析了社交媒體在國學傳播中的優(yōu)勢與局限，提出了如何利用社交媒體提高國學傳播效果的建議。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在文化學界的學術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化研究》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽不僅證明了其學術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認可，也為其在文化學術(shù)界樹立了良好的口碑。
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