中華女子學(xué)院山東分院學(xué)報是一本由山東女子學(xué)院主辦的教育期刊,1987年創(chuàng)刊,雙月刊。該刊嚴控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:女性與社會發(fā)展研究、性別平等理論研究、女性世界與文化敘述、專題:單身女性凍卵權(quán)利、性別與法律。
《中華女子學(xué)院山東分院學(xué)報》現(xiàn)已更名為《山東女子學(xué)院學(xué)報》。
《山東女子學(xué)院學(xué)報》創(chuàng)刊于1987年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《山東女子學(xué)院學(xué)報》是山東女子學(xué)院主辦的官方學(xué)術(shù)期刊,致力于推動學(xué)校教學(xué)和科研的發(fā)展,為廣大師生提供一個展示研究成果和學(xué)術(shù)交流的平臺。無論是學(xué)術(shù)界的研究者還是學(xué)校師生,都能夠從中受益,并為學(xué)術(shù)進步作出自己的貢獻。
該學(xué)報涵蓋了多個學(xué)科領(lǐng)域,包括文學(xué)、歷史、經(jīng)濟、教育、心理學(xué)、社會學(xué)、藝術(shù)等。無論是人文社科還是自然科學(xué),都能在這本學(xué)報中找到相關(guān)研究成果。它還注重學(xué)術(shù)嚴謹性和創(chuàng)新性,只有經(jīng)過嚴格篩選的高質(zhì)量論文才能被刊登。因此,讀者可以放心地信賴這本學(xué)報所提供的學(xué)術(shù)資源。
此外,該學(xué)報還非常注重對學(xué)院內(nèi)部教師和研究生的支持和鼓勵。無論是教師的教學(xué)方法研究還是研究生的學(xué)術(shù)成果,都能夠在學(xué)報上找到發(fā)表的機會。這為學(xué)校師生的學(xué)術(shù)發(fā)展提供了一個良好的平臺。另外,該學(xué)報在內(nèi)容的選擇上,注重與學(xué)校和地方特色相結(jié)合。例如,對于學(xué)校專業(yè)特色的研究,以及對山東地方特色的文化、經(jīng)濟等研究,都能夠在學(xué)報上找到相關(guān)文章。這樣不僅能夠展示學(xué)校和地方的研究成果,也能夠促進學(xué)校與地方的深入合作。
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(一)文章要求史料翔實,觀點鮮明,論證嚴密,同時視角獨特、文字精煉、可讀性強。
(二)來稿應(yīng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,保證原創(chuàng)性、科學(xué)性;無涉違法違紀現(xiàn)象;作者署名須無爭議。本刊不接受在其他報刊雜志、專著、論文集等公開出版物上已發(fā)過的文章。
(三)參考文獻:對引文作者、出處、版本等詳細情況的注明,序號為:[1] [2] [3]……格式為:序號、著者、書名、出版地、出版者、出版時間、在原文獻中的位置。
(四)論文各層次標題 一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,標題層次一般以三級為宜,最多不超過四級,一級用 1,2,3……; 二級用1.1,1.2,1.3……; 三級用 1.1.1,1.1.2,1.1.3……。
(五)正文各層次內(nèi)容一律采用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號,同級標題不同層次的數(shù)字之間用下圓點相隔,最末數(shù)字不加標點。如:正文一級標題序號用1,二級用1.1,三級用1.1.1,均左頂格書寫,后空一格寫標題。
(六)注明本文的重要題注、論文的性質(zhì)(什么基金資助項目或哪級管理的科研項目、××學(xué)位論文、獲××論文獎等)和作者簡介。
(七)在文后請注明論文作者的姓名、性別、出生年月、供職單位、職務(wù)、職稱、研究方向及詳細通信地址、電話、電子郵箱等個人信息。
(八)摘要應(yīng)采用第三人稱寫法,不要重復(fù)題名中已有的信息以及眾所周知的介紹性內(nèi)容,切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,避免出現(xiàn)圖表、公式和參考文獻的序號。
(九)基金項目指文章產(chǎn)出的資助背景,一般為國家或省部級基金項目項目名稱應(yīng)按國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫;多項基金項目應(yīng)依次列出,中間用“;”隔開,每個項目須給出基金編號。
(十)文中量和單位一律使用中華人民共和國法定計量單位最新標準。各種符號、字母應(yīng)注意正確標示大、小寫和正、斜體,其上下角標字符的位置高低應(yīng)區(qū)別明顯。標點符號的使用要準確。
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