《中華活頁文選·高二·高三年級(jí)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由中華書局主辦的教育期刊，1960年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：讀寫天地_愛上閱讀、讀寫天地_素材·角度、讀寫天地_讀點(diǎn)寫點(diǎn)、讀寫天地_青春T臺(tái)、中華國(guó)學(xué)_專題、中華國(guó)學(xué)_品詩詞。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿必須為原創(chuàng)性作品，必須由署名作者實(shí)際完成，不得違反國(guó)家法律和政策，嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，不存在剽竊、抄襲現(xiàn)象，沒有版權(quán)爭(zhēng)議。
(二)所有來稿請(qǐng)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德，請(qǐng)勿一稿兩投。所有來稿均不退稿，請(qǐng)自留底稿。來稿若一個(gè)月未接到用稿通知，可自行處理。
(三)本刊不辦理退稿，對(duì)非采用稿件也不奉告評(píng)審意見，請(qǐng)作者自留底稿。來稿請(qǐng)勿一稿多投，編輯部有權(quán)對(duì)采用的稿件進(jìn)行部分修改或者刪減。
(四)一級(jí)標(biāo)題用編號(hào)一、二、三、，二級(jí)標(biāo)題用(一)、(二)、(三)、，三級(jí)標(biāo)題用1.、2.、3.，四級(jí)標(biāo)題用(1)、(2)、(3)。一級(jí)標(biāo)題居中，二級(jí)左對(duì)齊，三級(jí)標(biāo)題左縮進(jìn)兩格。
(五)標(biāo)題：正文中標(biāo)題用一、（一）、1. ……標(biāo)明，內(nèi)容應(yīng)符合國(guó)家現(xiàn)行規(guī)范，并使用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量單位。
(六)注釋是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號(hào)為①②③……，注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻(xiàn)之前。
(七)來稿請(qǐng)?zhí)峁┳髡咄步?，注明姓名，出生年份，性別，籍貫，學(xué)位（或在讀學(xué)歷），技術(shù)職稱，聯(lián)系電話及通訊地址、郵編。
(八)關(guān)鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組，一般應(yīng)選取稿件中的關(guān)鍵性詞組，避免使用較寬泛的詞，數(shù)量3～8個(gè)。
(九)文稿凡屬基金資助項(xiàng)目，應(yīng)寫明基金項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目編號(hào)，基金項(xiàng)目名稱應(yīng)按國(guó)家有關(guān)部門批準(zhǔn)的正式名稱填寫，投稿時(shí)附基金項(xiàng)目證明復(fù)印件，本刊將優(yōu)先錄用和發(fā)表。
(十)正文中的圖或表分別按圖1、圖2、圖3、……或表1、表2、表3、……順序編排，圖的標(biāo)題位于圖的下方，表的標(biāo)題位于表的上方，并注明數(shù)據(jù)和資料來源。如有補(bǔ)充說明，應(yīng)以“注：”的形式進(jìn)行說明。
三、審稿周期
《中華活頁文選·高二·高三年級(jí)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：部級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
《中華活頁文選·高二·高三年級(jí)》創(chuàng)刊于1960年，辦刊以來，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。它是一本專門針對(duì)高二、高三年級(jí)學(xué)生閱讀的雜志。它以提高學(xué)生的閱讀水平和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，通過精選優(yōu)秀的文章和經(jīng)典文學(xué)作品，為讀者提供深入淺出的閱讀體驗(yàn)。該雜志的文章選擇注重思想性、藝術(shù)性和趣味性相結(jié)合。它精選了一系列經(jīng)典文學(xué)作品，如名著、名篇、佳作等，這些作品既具有深厚的文化內(nèi)涵和思想價(jià)值，又能夠引發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，啟迪他們的思維和情感。這些經(jīng)典文學(xué)作品經(jīng)過精心的改編和注釋，使得學(xué)生更加容易理解和接受。
此外，該雜志還注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和閱讀習(xí)慣。它通過多種形式的閱讀材料，如散文、小說、詩歌等，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀理解能力。同時(shí)，該雜志還注重引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和判斷，培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。該雜志的排版和設(shè)計(jì)也非常精美。它采用圖文并茂的方式呈現(xiàn)作品，使得學(xué)生能夠在欣賞文字之美的同時(shí)，也能夠欣賞到精美的插圖和版式設(shè)計(jì)。這種設(shè)計(jì)方式不僅能夠吸引學(xué)生的眼球，還能夠增強(qiáng)他們的閱讀體驗(yàn)和記憶效果。
該雜志的編輯團(tuán)隊(duì)由一批經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)背景深厚的專家組成，他們深諳高中生的閱讀需求和成長(zhǎng)規(guī)律，從浩如煙海的文學(xué)和藝術(shù)作品中精選出適合高中生閱讀的佳作。這些作品既包括古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品，也包括優(yōu)秀的藝術(shù)作品，如繪畫、攝影、音樂等通過這些作品，激發(fā)青少年的藝術(shù)興趣提高他們的審美情趣培養(yǎng)他們的人文素養(yǎng)。同時(shí)針對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)特性該雜志還關(guān)注各學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)通過引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)拓展學(xué)科學(xué)習(xí)思路提高他們的學(xué)習(xí)效率和實(shí)踐能力。此外該雜志還特別關(guān)注學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)通過刊登心理勵(lì)志類文章讓學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)自己調(diào)節(jié)情緒提升心理素質(zhì)以積極向上的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《中華活頁文選·高二·高三年級(jí)》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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