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中國職工教育
收藏雜志
  • 主辦單位:中國工人報刊協(xié)會
  • 主管單位:中華全國總工會
  • 國際刊號:1005-7773
  • 國內(nèi)刊號:11-3311/G4

中國職工教育雜志

Staff and Worker's Education of China

雜志介紹:

中國職工教育是一本由中國工人報刊協(xié)會主辦的教育期刊,1993年創(chuàng)刊,半月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:人生坐標(biāo)、求職創(chuàng)業(yè)、科技方舟、宣教天地、職工心聲、白云隨感、縱橫感、新年廣場。

  • 部級期刊 期刊級別
  • 0.19 影響因子
  • 北京 出版地區(qū)
  • 半月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD) 國家新聞出版總署優(yōu)秀期刊

中國職工教育雜志簡介

中國職工教育雜志創(chuàng)刊于1993年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:半月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

中國職工教育雜志將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大以及十七屆五中、六中全會精神,以高度的政治責(zé)任感和強烈的歷史使命感,積極圍繞中心,主動服務(wù)大局,完善以職工素質(zhì)建設(shè)工程為主線。

中國職工教育投稿須知

預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

(一)中英文關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞是用來表達(dá)、揭示文章主題內(nèi)容的、具有檢索價值的詞或者詞組,通常5個左右為宜。

(二)注釋是對正文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,列于當(dāng)頁腳注,用①②……標(biāo)注。(注意:注釋不是引文的參考文獻(xiàn),引文引用文獻(xiàn)應(yīng)放在文后參考文獻(xiàn)中)

(三)來稿如果是省部級以上課題的階段性成果,請注明課題名稱、批準(zhǔn)編號等完整信息。

(四)標(biāo)題。不超過3級。分別以“一、(一)1.”表示。前兩級標(biāo)題后面一般斷行,尾部不帶句號。第3級一般不斷行,加句號。

(五)同一種參考文獻(xiàn)多次引用,要標(biāo)為同一序號,文后不得多次著錄;多次引用的文獻(xiàn)在文內(nèi)序號后用上標(biāo)括號內(nèi)分別標(biāo)出每次引用文句的頁碼,文后著錄不再標(biāo)識頁碼。

中國職工教育發(fā)表范例

  • 工會網(wǎng)絡(luò)評論員研討會在京召開

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  • 把握時代要求 推動創(chuàng)新發(fā)展 全面推進(jìn)職工(勞模)創(chuàng)新工作室建設(shè)

    作者:王文桃

  • 伏牛堂一年后:“抱死求生”讓張?zhí)煲桓逍?/h6>

    作者:--

  • 當(dāng)每一個細(xì)胞都被激活——透視中國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新土壤之變

    作者:趙曉輝 高亢 華曄迪 徐博

  • 多項新政力促大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新

    作者:李彥斌

  • 煙臺工會把小班組做成大工程 “八進(jìn)八創(chuàng)”促班組創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)

    作者:王漢民 李云強

  • “每日一訪”激發(fā)創(chuàng)業(yè)勃勃生機

    作者:劉廣臻 王立鵬 鄭軍

  • “讓職工的創(chuàng)意開花結(jié)果”——青島衛(wèi)生系統(tǒng)首屆“健康杯”職工創(chuàng)新成果展示推廣會側(cè)記

    作者:山佳

  • 陜西省出臺新政促進(jìn)創(chuàng)業(yè)就業(yè)效果顯著

    作者:鐘潔

  • 中國制造2025:人才為本與培養(yǎng)為先——兼談實現(xiàn)人才培養(yǎng)與使用的無縫對接

    作者:孫鳳山

中國職工教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計
影響因子統(tǒng)計
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

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