《語文教學(xué)之友》作為一本教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學(xué)術(shù)實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《語文教學(xué)之友》期刊創(chuàng)刊于1981年，是由河北省教育廳主管廊坊師范學(xué)院主辦的教育類月刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 13-1044/G4及國際刊號：ISSN 1003-3963。旨在成為教育領(lǐng)域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學(xué)術(shù)交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《語文教學(xué)之友》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、社科雙效期刊等榮譽。主要欄目：紀念創(chuàng)刊40周年、教學(xué)視點、教研之頁、教材研討、閱讀研究、測試關(guān)注、作文教學(xué)等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領(lǐng)域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)正文包括題目、摘要（中英文）、關(guān)鍵詞（中英文）、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻等部分內(nèi)容。（不要包含作者姓名、單位等作者信息）。

(二)稿件必須用字規(guī)范，標(biāo)點符號、計量單位、數(shù)字用法、圖表等應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準和規(guī)定。

(三)題名。以概括文章主題且不超過20個字為宜。

(四)為方便前后文獻對照檢查，在投稿時作者應(yīng)在文內(nèi)的右上角標(biāo)注序號，文后的參考文獻也對應(yīng)地標(biāo)上序號，以免重復(fù)或漏掉文獻。

(五)摘要撰寫避免套話。不應(yīng)出現(xiàn)作者所從事研究領(lǐng)域里的常識性內(nèi)容，不應(yīng)把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要，也不要對論文的內(nèi)容做解釋和評論（尤其是自我評價）。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復(fù)審、終審），《語文教學(xué)之友》期刊預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預(yù)計的審稿時間仍未收到回復(fù)，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《語文教學(xué)之友》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學(xué)術(shù)實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺，如遇信息錯誤，請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。