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校園心理
收藏雜志
  • 主辦單位:中華醫(yī)學(xué)會山西分會
  • 主管單位:山西省衛(wèi)生廳
  • 國際刊號:1673-1662
  • 國內(nèi)刊號:14-1326/R
  • 郵發(fā)代號:22-129
  • 全年訂價:¥220.00

校園心理雜志

Campus Life & Mental Health

雜志介紹:

校園心理是一本由中華醫(yī)學(xué)會山西分會主辦的教育期刊,2003年創(chuàng)刊,雙月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:卷首語、人物專訪、心靈陽光、人生視野、情感地帶、休閑沙龍。

  • 省級期刊 期刊級別
  • 0.17 影響因子
  • 山西 出版地區(qū)
  • 雙月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

校園心理雜志簡介

校園心理雜志創(chuàng)刊于2003年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,以解讀青年成長困惑,促進心理健康為宗旨,圍繞在校大學(xué)生關(guān)注的學(xué)習(xí)、情感、交往、發(fā)展、適應(yīng)等問題。

校園心理投稿須知

預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

(一)引言:主要介紹論文的研究背景、目的、范圍,簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點,已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù),包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術(shù)方案等。

(二)參考文獻用宋體小5號字。正文引用文獻必須列出,正文未出現(xiàn)的文獻不必列出。

(三)摘要:論著性文章需附600字(詞)左右的中、英文摘要。結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果(要列出主要數(shù)據(jù)和具體統(tǒng)計學(xué)結(jié)果)、結(jié)論4部分,各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。

(四)第一作者和通信作者簡介包括:姓名、工作單位、職務(wù)職稱、專業(yè)領(lǐng)域、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話(包括手機)、E-mail 地址等。

(五)如是基金項目,請在首頁以腳注方式注明項目來源和批準(zhǔn)號,標(biāo)注項目不超過3個。

校園心理發(fā)表范例

  • 大學(xué)生專業(yè)滿意度與學(xué)業(yè)拖延的關(guān)系學(xué)業(yè)自我效能感中介作用

    作者:賈若瑩; 趙雨馨; 李九妹; 阮森; 李曉美; 李天宇; 楊貝

  • 社會支持在大學(xué)生外向性格與考試焦慮的中介作用

    作者:王粒

  • 關(guān)于統(tǒng)計學(xué)符號使用的說明

    作者:本刊編輯部

  • 我國壓力管理理論研究進展

    作者:郭瑾暉

  • 東北方言與東北地域性格分析

    作者:鄭路

  • 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)去個性化與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系研究

    作者:章玲玲

  • 積極心理學(xué)在西方學(xué)校教育中的應(yīng)用研究

    作者:崔佳

  • 運用潛意識理論分析未成年人性心理和性教育問題

    作者:徐善霞; 張榕祥

  • 中等職業(yè)院校學(xué)生心理疏導(dǎo)路徑探析

    作者:劉幸福

  • 新媒體環(huán)境下高等職業(yè)院校學(xué)生心理健康教育對策分析

    作者:許崢嶸

校園心理數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計
影響因子統(tǒng)計
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

校園心理  在線訂閱

該雜志全年訂價¥220.00,發(fā)行周期:雙月刊,雜志級別:省級期刊

主辦單位:中華醫(yī)學(xué)會山西分會

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免責(zé)聲明

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