小學教學研究發(fā)表范例

• 瞻“前”顧“后” 妙筆生花——談一談《少年王冕》的隨文練筆

  作者：許書華

• 在智慧學習中提升學生“獲得感”

  作者：孫潔

• 小學“群文閱讀”策略初探

  作者：張建新

• 習作教學要撥動學生的心弦

  作者：秦詠中

• 課堂生活化 生活信息化——以《網(wǎng)上搜索資料》教學為例探索培智信息課堂

  作者：霍莉萍

• 低年級復習課的有效性研究

  作者：田蓉

• 還學生真正的語文課堂——小學語文閱讀與寫作教學芻議

  作者：謝蓉

• 立足文體,習言得意——以《揠苗助長》為例探討寓言教學

  作者：顧胡珺

• 品文讀史論“三國”,觸摸中華傳統(tǒng)文化——小學高年級整本書閱讀研究

  作者：陳萍

• “慢語文”理念下小語課堂體驗性教學方法探究——以蘇教版小學語文為例

  作者：潘勝