小學(xué)教學(xué)參考發(fā)表范例

• 段篇結(jié)合,開展微群閱讀

  作者：聶文俠

• 強(qiáng)化實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)

  作者：張淑娟

• 基于核心素養(yǎng)的語文教學(xué)三策略

  作者：孫愛紅

• 游戲,以兒童方式打開語文課堂

  作者：胡仟鏡

• 構(gòu)建語文生態(tài)課堂的策略淺探

  作者：曾春東

• “快樂讀書吧”,開啟課外閱讀之門

  作者：沈業(yè)標(biāo)

• 閱讀教學(xué)對(duì)話要凸顯“三性”

  作者：楊裕榮

• 對(duì)接:讓學(xué)生個(gè)性閱讀走向深刻

  作者：吳敏

• 析中美童話教材,解思維能力培養(yǎng)

  作者：蔣琴

• 學(xué)科融合視域下的古詩詞教學(xué)淺探

  作者：莊海艷