《心理發(fā)展與教育》期刊投稿需要注意以下信息：

一、基本投稿方向

該刊是一本由北京師范大學主辦的教育期刊，1985年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：兒童青少年心理學、教育心理學、心理學研究方法。旨在推動教育學科發(fā)展和教育教學實踐創(chuàng)新。

二、內容與格式規(guī)范

(一)題名應簡明、具體、貼切，能概括文章的特定內容；題名一般不超過20字，必要時可加副標題。

(二)引用報紙的文章，應依次標明作者、文章標題、報紙名稱、出版時間、第幾版等。

(三)獲得基金或課題項目資助產出的文章應注明項目名稱，若有項目編號，則在圓括號內注明其項目編號。

(四)作者簡介應包括：姓名、出生年月、性別、民族、職稱或學位、工作單位等內容；請一并附上作者的通訊地址、郵政編碼、E-mail、聯(lián)系電話等，并列于文末。

(五)摘要300字左右。摘要與正文對等，不以第一人稱表述，不對正文評論，不要寫成提綱形式。避免使用“本人”“本文”“我”等字眼。

三、審稿周期

《心理發(fā)展與教育》期刊預計審稿時間：1-3個月，發(fā)行周期為：雙月刊，期刊級別：CSSCI南大期刊、北大期刊、統(tǒng)計源期刊，建議投稿前仔細核對格式要求，避免因細節(jié)問題延誤發(fā)表。

心理發(fā)展與教育雜志創(chuàng)刊于1985年，辦刊以來，融指導性、實用性、知識性于一體，發(fā)行周期為：雙月刊，經(jīng)過雜志社調整，不斷提高了刊物的整體質量，在行業(yè)內有一定的影響。

心理發(fā)展與教育雜志是兒童心理學方面的學術性刊物，內容包括兒童心理與社會性發(fā)展，兒童心理與行為問題，家庭、學校與兒童發(fā)展，研究方法與測量工具，特殊兒童心理，心理健康等。

該刊被國內多個核心數(shù)據(jù)庫收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴展版)、北大期刊(中國人文社會科學期刊)、統(tǒng)計源期刊(中國科技論文優(yōu)秀期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學界的學術影響力和權威性。

此外，《心理發(fā)展與教育》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國科技期刊優(yōu)秀期刊、北大圖書館收錄期刊等，這些榮譽不僅證明了其學術質量得到了廣泛認可，也為其在教育學術界樹立了良好的口碑。

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