新課程評(píng)論發(fā)表范例

• 基于統(tǒng)編語(yǔ)文教材的“1+X”群文閱讀教學(xué)研究

  作者：于澤元; 王雁玲; 陳際航

• 以課程研發(fā)之路提升學(xué)生綜合能力——基于成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)自主研發(fā)系列課程的思考與實(shí)踐

  作者：劉曉虹; 李蓓; 白雪; 蔣雨琪; 周會(huì)

• 繪本里的兒童哲學(xué)課程

  作者：汪瓊

• 中學(xué)美術(shù)片區(qū)教研開(kāi)展路徑研究——以南安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)小片區(qū)為例

  作者：黃耿東

• 基于校情的高中生涯教育課程建構(gòu)與實(shí)踐

  作者：韋永華; 向守富

• 瀟瀟湘江水,深深教育情——我的求學(xué)生涯

  作者：張維德

• 四十歲才是我最好的時(shí)光

  作者：徐莉

• 美國(guó)中小學(xué)教育中批判性思維(CT)課程的特征及其啟示——基于美國(guó)明尼蘇達(dá)州和伊利諾伊州中小學(xué)課堂的觀察分析

  作者：樓衛(wèi)琴