《新課程》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由山西三晉報刊傳媒集團有限責(zé)任公司主辦的教育期刊,2008年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:探索篇_教學(xué)研究、探索篇_課題薈萃、探索篇_課改論壇、探索篇_方法展示、課程篇、教學(xué)篇_教育技術(shù)、教學(xué)篇_教學(xué)反思、教學(xué)篇_教學(xué)創(chuàng)新、教學(xué)篇_高效課堂、教學(xué)篇_經(jīng)驗交流、教學(xué)篇_學(xué)科教學(xué)、教學(xué)篇_學(xué)業(yè)評價、管理篇_班級管理、管理篇_學(xué)校管理、管理篇_師資建設(shè)、管理篇_德育天地、擷英篇。旨在推動教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)論文請注明作者姓名、最高學(xué)歷、職稱、工作單位、通信地址、郵政編碼及聯(lián)系電話,另附中英文摘要及關(guān)鍵詞。
(二)本刊有權(quán)對來稿進(jìn)行必要的刪改,如不同意刪改,請在投稿時說明。請作者自留底稿。
(三)文章標(biāo)題:一般不超過20個漢字,必要時加副標(biāo)題。
(四)參考文獻(xiàn)。本刊參考文獻(xiàn)采用順序編碼制標(biāo)注,參考文獻(xiàn)不少于15篇,中文參考文獻(xiàn)要求附英文譯文。參考文獻(xiàn)著錄格式參見GB/T 7714—2015。
(五)論著須有中、英文摘要。中文摘要字?jǐn)?shù)為300字以內(nèi),英文摘要與中文摘要內(nèi)容一致。
三、審稿周期
《新課程》期刊預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi),發(fā)行周期為:旬刊,期刊級別:省級期刊,建議投稿前仔細(xì)核對格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
新課程雜志創(chuàng)刊于2008年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:周刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
新課程雜志系山西省一級、國家二級期刊。面向全國公開發(fā)行的教育類期刊,應(yīng)課改而生,肩負(fù)傳播課改理念、交流課改經(jīng)驗、展示課改成果的任務(wù)。
該刊被國內(nèi)多個核心數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《新課程》期刊還榮獲了中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等,這些榮譽不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
新課程數(shù)據(jù)統(tǒng)計
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。