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現(xiàn)代職業(yè)教育
收藏雜志
  • 主辦單位:山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司
  • 主管單位:山西省教育廳
  • 國(guó)際刊號(hào):2096-0603
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):14-1381/G4
  • 郵發(fā)代號(hào):22-382
  • 全年訂價(jià):¥820.00

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志

The modern occupation education

雜志介紹:

現(xiàn)代職業(yè)教育是一本由山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司主辦的教育期刊,2015年創(chuàng)刊,旬刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專題研究。

  • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
  • 0.15 影響因子
  • 山西 出版地區(qū)
  • 旬刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬(wàn)方收錄(中) 國(guó)家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽(yù)信息:

中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志簡(jiǎn)介

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志創(chuàng)刊于2015年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:旬刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

現(xiàn)代職業(yè)教育雜志傳播職業(yè)教育理論研究成果,增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞,促進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。

現(xiàn)代職業(yè)教育投稿須知

預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

(一)本刊注釋和參考文獻(xiàn)采用作者—年份制。文內(nèi)標(biāo)注格式采用括注方式,通常為:(作者,年份:參考頁(yè)碼)。其中,作者、年份是必備項(xiàng),頁(yè)碼根據(jù)需要進(jìn)行標(biāo)注。

(二)列出3~6個(gè)關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞三字用黑體五號(hào)字,關(guān)鍵詞內(nèi)容用楷體五號(hào)字,關(guān)鍵詞之間用分號(hào)間隔。

(三)正文包括題目、摘要(中英文)、關(guān)鍵詞(中英文)、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分內(nèi)容。(不要包含作者姓名、單位等作者信息)。

(四)論文如果是基金項(xiàng)目、國(guó)家、省部級(jí)教育教學(xué)科研立項(xiàng)課題成果,國(guó)家社科基金項(xiàng)目或上述立項(xiàng)的成果,需在文章標(biāo)題右上角插入腳注,并在腳注中注明項(xiàng)目名稱及編號(hào)(若文章無(wú)此項(xiàng)可省略)。

(五)正文用五號(hào)宋體,表題、表格正文、表注用小五號(hào)宋體,行距1.25倍或1.5倍。來(lái)稿不要分欄。

現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)表范例

  • 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在留學(xué)生中國(guó)文化教學(xué)中的應(yīng)用研究

    作者:韓曉寶

  • ESP理論視角下新升本醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革探究——以湖南醫(yī)藥學(xué)院為例

    作者:戴雨

  • 從中國(guó)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者常見的誤用淺析日語(yǔ)教學(xué)對(duì)策

    作者:劉丹

  • 維吾爾語(yǔ)閱讀課程教學(xué)改革探索

    作者:張紅

  • 新時(shí)代背景下以“立德樹人”為根本任務(wù)的高校思政課實(shí)踐教學(xué)路徑探索

    作者:聶森

  • 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下河套地區(qū)農(nóng)貿(mào)翻譯的三維轉(zhuǎn)換

    作者:李瑩

  • 高職音樂(lè)鑒賞模式創(chuàng)新研究

    作者:孫晶; 陳哲虹

  • 基于網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)Linux的實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索

    作者:張龍信; 黃瓊; 文鴻

  • 基于CDIO的高頻電子技術(shù)課程教學(xué)模式改革——以滁州學(xué)院為例

    作者:石永華; 王萬(wàn)葉; 徐婷婷; 林其斌; 王昊東

  • 以O(shè)BE為導(dǎo)向的情景模擬教學(xué)法在基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用研究

    作者:胡曉云; 韓江紅; 梁昂

現(xiàn)代職業(yè)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
影響因子統(tǒng)計(jì)
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

現(xiàn)代職業(yè)教育  在線訂閱

該雜志全年訂價(jià)¥820.00,發(fā)行周期:旬刊,雜志級(jí)別:省級(jí)期刊

主辦單位:山西教育教輔傳媒集團(tuán)有限責(zé)任公司

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