《渭南師專學(xué)報(bào)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由渭南師范學(xué)院主辦的教育期刊，1986年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：馬史思主義中國(guó)化時(shí)代化研究、紀(jì)念渭華起義95周年、司馬遷與《史記》研究、思想政治教育研究、基礎(chǔ)教育研究。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)本刊刊登具有創(chuàng)新性、高水平、有重要意義的研究學(xué)術(shù)論文以及反映智能科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域近期發(fā)展?fàn)顩r的文獻(xiàn)綜述。來(lái)稿應(yīng)觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，數(shù)據(jù)可靠，層次分明，文理通順。
(二)來(lái)稿一律不退，請(qǐng)自留底稿，自投寄之日三個(gè)月未收到用稿通知者，稿件可自行處理。
(三)參考文獻(xiàn)應(yīng)引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在句末右上角標(biāo)出，并按引用的先后順序列在文末。
(四)標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，二級(jí)標(biāo)題用“（一）、（二）、……”來(lái)標(biāo)識(shí)，三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí)，四級(jí)標(biāo)題用“（1）、（2）”來(lái)標(biāo)識(shí)。
(五)引言：主要介紹論文的研究背景、目的、范圍，簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的意義以及前人的主張和學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，已經(jīng)取得的成果以及作者的意圖與分析依據(jù)，包括論文擬解決的問(wèn)題、研究范圍和技術(shù)方案等。
(六)注釋用圓圈數(shù)碼“①②③……”統(tǒng)一編號(hào)，一律列于正文之后。參考文獻(xiàn)列于注釋之后。
(七)稿件包含中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等內(nèi)容，并請(qǐng)?jiān)谡暮蟾阶髡咝彰⒚褡?、職?wù)、職稱、單位、地址、聯(lián)系電話和電子郵箱等信息。
(八)摘要應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性和自含性，并且擁有與文章同等量的主要信息。摘要不要出現(xiàn)“本文”“作者認(rèn)為”之類的用語(yǔ)，字?jǐn)?shù)為300～500 字。
(九)獲得基金資助產(chǎn)出的文章應(yīng)在文章首頁(yè)地腳以“基金項(xiàng)目：”作為標(biāo)識(shí)注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明其項(xiàng)目編號(hào)。
(十)圖表：論文中每幅圖表分別按其在正文中出現(xiàn)的先后次序連續(xù)編碼。每幅圖表應(yīng)冠有圖(表)題。說(shuō)明性的文字應(yīng)置于圖(表)下方注釋中，并在注釋中標(biāo)明圖表中使用的全部非公知公用的縮寫(xiě)。
三、審稿周期
《渭南師專學(xué)報(bào)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》現(xiàn)更名為《渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》。
《渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1986年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
《渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》是一本學(xué)術(shù)期刊，由渭南師范學(xué)院主辦。該雜志致力于發(fā)布學(xué)校教學(xué)和科研成果，并推廣學(xué)術(shù)交流。
首先，該涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，包括教育學(xué)、文學(xué)與傳媒、歷史與社會(huì)學(xué)、體育與健康科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、音樂(lè)與舞蹈、美術(shù)與設(shè)計(jì)等。雜志刊發(fā)的學(xué)術(shù)論文覆蓋了這些領(lǐng)域的最新研究成果和理論探討，為學(xué)者和研究者提供了一個(gè)展示自己學(xué)術(shù)研究的平臺(tái)。
其次，在內(nèi)容上它刊發(fā)了原創(chuàng)的學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告、案例研究和學(xué)術(shù)評(píng)論等文章。這些文章涵蓋了學(xué)術(shù)研究的各個(gè)層面和各個(gè)方向，包括教育理論與實(shí)踐、文學(xué)創(chuàng)作與批評(píng)、社會(huì)科學(xué)研究、藝術(shù)實(shí)踐與評(píng)論、科學(xué)與技術(shù)研究等。雜志注重學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)性和創(chuàng)新性，鼓勵(lì)學(xué)者提供具有學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用的研究成果。
此外，雜志關(guān)注學(xué)術(shù)研究的前沿領(lǐng)域和熱點(diǎn)問(wèn)題。它刊發(fā)了學(xué)術(shù)講座、主題研討會(huì)和國(guó)內(nèi)外學(xué)者的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和探討。通過(guò)學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)的報(bào)道，學(xué)者和研究者可以了解到學(xué)術(shù)界的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬自己的學(xué)術(shù)視野。
最后，該雜志也是一個(gè)學(xué)術(shù)交流和合作的平臺(tái)。雜志定期組織學(xué)術(shù)交流會(huì)議、研究成果展示會(huì)等活動(dòng)，為學(xué)校的師生提供了一個(gè)展示自己的學(xué)術(shù)成果和交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)。這有助于學(xué)者之間的學(xué)術(shù)合作和學(xué)術(shù)資源的互動(dòng)，提升學(xué)術(shù)引領(lǐng)力和學(xué)術(shù)影響力。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《渭南師專學(xué)報(bào)》期刊還榮獲了Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊、中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
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