當(dāng)稿件被《詩(shī)經(jīng)研究叢刊》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題,如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見(jiàn)表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問(wèn)題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說(shuō)明:逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn),說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)符合本刊編輯方針和出版宗旨,內(nèi)容健康,學(xué)術(shù)性強(qiáng),具有真實(shí)性、科學(xué)性、理論性、實(shí)用性,創(chuàng)新性,文字精煉,語(yǔ)句通順,主題明確,重點(diǎn)突出。
(二)請(qǐng)勿一稿兩投,自投稿之日起,凡三個(gè)月未收到錄用通知書(shū),作者可自行另作處理。來(lái)稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。來(lái)稿文責(zé)自負(fù),本刊有權(quán)對(duì)擬用稿件作必要的修改與刪減,如不愿者,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中說(shuō)明。
(三)參考文獻(xiàn)應(yīng)按規(guī)范著錄齊全,在正文中被引用的文獻(xiàn),一般不少于18篇,且大多應(yīng)為近8年內(nèi)的文獻(xiàn)和引自較高水平的中英文期刊。
(四)一、二、三級(jí)標(biāo)題各占一行,其中一級(jí)標(biāo)題居中,二、三級(jí)標(biāo)題縮進(jìn)兩個(gè)字符且左對(duì)齊,四級(jí)及以下標(biāo)題后加句號(hào)且與正文接排。
(五)引言是學(xué)術(shù)論文的開(kāi)場(chǎng)白,主要說(shuō)明為什么要進(jìn)行該項(xiàng)研究工作,提出文章中要研究的問(wèn)題,引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。
(六)注釋:注釋主要用于對(duì)文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說(shuō)叫,序號(hào)用帶網(wǎng)目的阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注,放在當(dāng)頁(yè)頁(yè)腳,建議不超過(guò)5條。
(七)請(qǐng)另附單頁(yè)提供:作者簡(jiǎn)介(包括出生年份、籍貫、工作單位、職稱、職務(wù)、學(xué)位、研究方向、電子郵箱、聯(lián)系電話)。
(八)來(lái)稿請(qǐng)附200字左右的中文摘要、3至8個(gè)中文關(guān)鍵詞(摘要應(yīng)使用第三人稱,對(duì)文章的研究對(duì)象、方法、觀點(diǎn)做概括陳述,而非導(dǎo)語(yǔ)、小結(jié)或評(píng)價(jià))。
(九)基金項(xiàng)目:基金項(xiàng)目類別(項(xiàng)目編號(hào))。本刊對(duì)基金資助項(xiàng)目,省(部)級(jí)以上重大攻關(guān)項(xiàng)目和開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
(十)若文稿中含有數(shù)學(xué)公式、表格、曲線圖及其它圖表,請(qǐng)用電腦制作相關(guān)內(nèi)容,并務(wù)必保證其中的符號(hào)、數(shù)字、文字、圖線清晰、規(guī)范。文字橫向排列,并注明頁(yè)碼。
綜上所述,通過(guò)不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《詩(shī)經(jīng)研究叢刊》是一本在文學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1994年創(chuàng)刊,由河北師范大學(xué);中國(guó)詩(shī)經(jīng)學(xué)會(huì)主管,中國(guó)詩(shī)經(jīng)學(xué)會(huì)主辦,為季刊。
該刊設(shè)置了研究述評(píng)、語(yǔ)言文字研究、文化學(xué)與文學(xué)研究等欄目,覆蓋文學(xué)領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映文學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
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