《少兒美術(shù)》期刊投稿需要注意以下信息：
一、基本投稿方向
該刊是一本由天津人民美術(shù)出版社主辦的教育期刊，1996年創(chuàng)刊，本刊主要欄目有：觀念與探索、家長(zhǎng)答疑、生活美育館、相約藝術(shù)家、陶藝坊、童真印跡、優(yōu)秀課例、巴蜀專欄、版畫苑。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)正文的標(biāo)題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，不同層次的數(shù)字之間用下圓點(diǎn)“．”相隔，如“l(fā)”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左頂格。
(二)文中注釋一律采用頁(yè)下腳注，用阿拉伯?dāng)?shù)字編序，注明作者、書（或文章）名、出版單位（或期刊名）、出版年份（或第＊期）、頁(yè)碼（請(qǐng)遵循GB/T7714－2015《中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)信息與文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》，2015年）。引用古籍稿本、抄本、刻本、影印本的，只注版本卷次，不注頁(yè)碼。
(三)來(lái)稿應(yīng)是未公開發(fā)表過(guò)的文章，并請(qǐng)注明是否專投本刊。
(四)關(guān)鍵詞是反映論文主要內(nèi)容的名詞性術(shù)語(yǔ)，一般以3-5個(gè)為宜，其間均用“；”隔開。
(五)文中各級(jí)標(biāo)題一律按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)采用以下形式。一級(jí)標(biāo)題形如一、二、三……排序; 二級(jí)標(biāo)題形如（一）、（二）、（三）……排序; 三級(jí)標(biāo)題形如1． 2． 3 ……排序。引言不排序號(hào)。
(六)來(lái)稿通過(guò)電子郵件（WORD文檔附件）發(fā)送，來(lái)稿不退。
(七)圖中不能有不清楚的字符。表格設(shè)計(jì)成三線表，內(nèi)容不能與圖和文字重復(fù)。各圖、表須有圖題及表題。
(八)文中引用的參考文獻(xiàn)應(yīng)在引用位置標(biāo)明序號(hào)，該序號(hào)和文末的參考文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)一致。
(九)如論文涉及的是有關(guān)基金項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容，請(qǐng)寫明：基金或資助機(jī)構(gòu)的名稱，項(xiàng)目編號(hào)。
(十)文字編輯：編輯部可能會(huì)對(duì)您的稿件進(jìn)行文字編輯和校對(duì)，以確保語(yǔ)法、拼寫和表達(dá)準(zhǔn)確。
三、審稿周期
《少兒美術(shù)》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間：1個(gè)月內(nèi)，發(fā)行周期為：月刊，期刊級(jí)別：省級(jí)期刊，建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求，避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
《少兒美術(shù)》創(chuàng)刊于1996年，辦刊以來(lái)，融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體，發(fā)行周期為：月刊，經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整，不斷提高了刊物的整體質(zhì)量，在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。作為一本專注于兒童美術(shù)教育領(lǐng)域的權(quán)威雜志，每期都精心策劃并邀請(qǐng)了一批專業(yè)的美術(shù)教育工作者和藝術(shù)家撰寫文章，旨在為廣大的少兒美術(shù)愛好者和教育工作者提供一個(gè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。這些文章不僅涵蓋了豐富的理論知識(shí)，還包含了詳盡的實(shí)踐課程指導(dǎo)，旨在幫助孩子們掌握基本的藝術(shù)技巧，同時(shí)激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。
在理論知識(shí)的介紹方面，雜志的文章深入淺出地解析了美術(shù)教育的核心理念、兒童心理發(fā)展與美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)系、以及不同年齡段兒童在美術(shù)創(chuàng)作中的特點(diǎn)和需求。這些理論知識(shí)不僅為家長(zhǎng)們提供了科學(xué)的育兒指導(dǎo)，也為教育工作者們提供了制定教學(xué)計(jì)劃、選擇教學(xué)方法的重要依據(jù)。通過(guò)理論知識(shí)的介紹，讀者可以更加全面地了解兒童美術(shù)教育的本質(zhì)和目的，從而更好地支持和引導(dǎo)孩子們的藝術(shù)成長(zhǎng)。
實(shí)踐課程的指導(dǎo)則是雜志的另一大亮點(diǎn)。雜志中的每一篇文章都附帶了詳細(xì)的實(shí)踐課程方案，包括課程目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、教學(xué)步驟、注意事項(xiàng)以及作品評(píng)價(jià)等方面。這些實(shí)踐課程不僅涵蓋了繪畫、雕塑、陶藝、拼貼等多種藝術(shù)形式，還針對(duì)不同年齡段和興趣愛好的孩子們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多樣的課程主題。通過(guò)實(shí)踐課程的指導(dǎo)，孩子們可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)基本的藝術(shù)技巧，如線條的運(yùn)用、色彩的搭配、形狀的塑造等。同時(shí)，這些實(shí)踐課程也鼓勵(lì)孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，嘗試用不同的材料和手法進(jìn)行創(chuàng)作，從而培養(yǎng)他們的藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外，《少兒美術(shù)》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等，這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可，也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
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