《山東教育》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由山東省教委主辦的教育期刊,1945年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:卷首語(yǔ)、黨史學(xué)習(xí)教育在高校、高質(zhì)量發(fā)展論壇、齊魯學(xué)人院校聚焦、高水平學(xué)科建設(shè)巡禮、本期關(guān)注·深化改革創(chuàng)新,打造思政“金課”、發(fā)展研究等。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)來稿一律文責(zé)自負(fù)。依照《著作權(quán)法》有關(guān)規(guī)定,本刊可對(duì)來稿做文字修改、刪節(jié),凡有涉及稿件原意的修改,則提請(qǐng)作者考慮。
(二)來稿一般包括以下內(nèi)容:標(biāo)題、作者、摘要、關(guān)鍵詞及以上各項(xiàng)相應(yīng)的英文翻譯、正文、注釋、參考文獻(xiàn)。
(三)基金項(xiàng)目:基金項(xiàng)目類別(項(xiàng)目編號(hào))。本刊對(duì)基金資助項(xiàng)目,省(部)級(jí)以上重大攻關(guān)項(xiàng)目和開放實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目等優(yōu)秀論文優(yōu)先發(fā)表。
(四)正文:論文篇幅(包括摘要、圖、表、參考文獻(xiàn))。應(yīng)包括研究背景、方法、結(jié)果、結(jié)論或討論等幾部分內(nèi)容。
(五)注釋采用頁(yè)末腳注,用數(shù)字加圓圈標(biāo)引((1)(2)(3)……)。
三、審稿周期
《山東教育》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:周刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問題延誤發(fā)表。
山東教育雜志創(chuàng)刊于1945年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:周刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
山東教育雜志傾力關(guān)注幼教改革,及時(shí)捕捉幼教發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn),使編發(fā)的文章總是能站在幼教改革的最前沿,能迅速、準(zhǔn)確地把握改革脈絡(luò),切實(shí)為幼教人服務(wù),為讀者導(dǎo)航和排憂解難。
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《山東教育》期刊還榮獲了中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹立了良好的口碑。
山東教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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