《連云港師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》期刊提供以下投稿方式及注意事項(xiàng)：
一、在線投稿：通過期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進(jìn)度查詢及審稿意見反饋，需注冊賬號后提交。
二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《連云港師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》期刊地址：江蘇省連云港市海州區(qū)圣湖路28號。
三、注意事項(xiàng)：在投稿前，務(wù)必仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。
投稿須知：
(一)本刊稿件嚴(yán)格執(zhí)行“三審”制，聘請同行專家進(jìn)行客觀的評審，并根據(jù)審稿意見公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在1個(gè)月內(nèi)通知作者稿件處理結(jié)果。
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(三)文獻(xiàn)條目按作者姓氏（中文姓氏按其漢語拼音）的字母順序、中外文分別排列。
(四)關(guān)鍵詞：反映論文內(nèi)容特征的中英文關(guān)鍵詞3~8個(gè)。
(五)作者簡介格式：姓名（出生年－），性別（少數(shù)民族），籍貫，職稱，學(xué)位/學(xué)歷，主要從事……研究。
保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時(shí)與作者溝通。
耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時(shí)間，預(yù)計(jì)審稿時(shí)間為：1-3個(gè)月，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。
綜上所述，向《連云港師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào)》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細(xì)閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。
《連云港師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實(shí)踐工作者搭建交流平臺，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)刊于1984年，是由連云港市人民政府主管，連云港師范高等?？茖W(xué)校主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國際刊號：1009-7740，國內(nèi)刊號：32-1618/G4。
連云港師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報(bào)發(fā)表范例
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從旁指點(diǎn)桃源路 引得漁郎來問津——《精讀指導(dǎo)舉隅》《略讀指導(dǎo)舉隅》的閱讀教學(xué)思想及當(dāng)代啟示
作者：李明高
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國家認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)視域下的學(xué)前教育專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思考
作者：張廣杰
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大學(xué)生誠信缺失的原因分析及改進(jìn)策略
作者：王利珍
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自媒體時(shí)代大學(xué)生同伴互助的德育范式研究
作者：邱子桐; 徐靜; 范鳴
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啟發(fā)式教學(xué)法在高校聲樂教學(xué)中的運(yùn)用
作者：葉丹
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心理干預(yù)在小學(xué)心理教育中的應(yīng)用
作者：劉娟
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基于連云港區(qū)域文化的校本課程資源分析與開發(fā)策略
作者：劉燕
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應(yīng)用型稅務(wù)人才培養(yǎng)課程體系優(yōu)化策略——以上海立信會計(jì)金融學(xué)院稅收學(xué)專業(yè)為例
作者：李永剛
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國外公立職業(yè)院校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)模式及其啟示——以英、法、德、美四國為例
作者：于錦繡
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連云港市非公企業(yè)家成長環(huán)境及優(yōu)化——基于對非公企業(yè)家的調(diào)查研究
作者：王班超; 張小燕
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