《課堂內(nèi)外·高中版》作為一本教育領域的學術期刊，投稿難度一般，但仍需要作者具備一定的學術實力。具體詳情需結(jié)合期刊定位、審稿流程以及投稿者的研究質(zhì)量綜合評估。以下是詳細分析：

了解期刊信息：

《課堂內(nèi)外·高中版》期刊創(chuàng)刊于1979年，是由重慶市科學技術協(xié)會主管重慶課堂內(nèi)外雜志社出版有限公司主辦的教育類周刊。該雜志以中文出版，擁有國內(nèi)刊號：CN 50-1080/G4及國際刊號：ISSN 1007-4899。旨在成為教育領域的先鋒，及時反映教育改革與發(fā)展的最新成果，深入探索教育規(guī)律，助力教育事業(yè)的繁榮。通過高質(zhì)量的論文和研究成果，為教育工作者提供有價值的參考，促進學術交流與合作，推動教育創(chuàng)新與進步。

期刊級別與定位：

《課堂內(nèi)外·高中版》 期刊被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等數(shù)據(jù)庫收錄。獲得了中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中科雙效期刊等榮譽。主要欄目：新青年、現(xiàn)象、大學、科技之美、歷史之美、文學之美等，注重理論與實踐結(jié)合。該期刊的讀者群體主要是教育工作者、教育研究者、教育政策制定者以及對教育領域感興趣的讀者。

投稿須知：

(一)摘要：應反映文章主要信息，包括研究對象、研究方法或手段、結(jié)果和結(jié)論，一般不少于200—300字。

(二)本刊擬加入相關數(shù)據(jù)庫，來稿如不同意編入電子數(shù)據(jù)庫，請書面聲明。

(三)參考文獻只選擇最主要的、發(fā)表在公開刊物上的文獻，一般不超過七篇。

(四)標題：一般不得超過20個字，必要時可加副標題。

(五)通訊作者應由全體署名作者在投稿前自行確定，按照國際慣例，未標注通訊作者的論文第一作者即為通訊作者。

發(fā)表周期：

采用三審制（初審、復審、終審），《課堂內(nèi)外·高中版》期刊預計審稿時間：1個月內(nèi)，如果超過預計的審稿時間仍未收到回復，可以主動聯(lián)系編輯部詢問進度，若想縮短周期，流程協(xié)助可咨詢在線客服。

投稿建議：

投稿《課堂內(nèi)外·高中版》期刊需注重選題創(chuàng)新性與格式規(guī)范性。建議投稿前充分研讀近期刊發(fā)文章，并嚴格遵循雜志社要求，對于具備一定學術實力的作者來說，是一個相對好投且發(fā)表周期較短的期刊選擇。

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