當(dāng)稿件被《考試》期刊退修后，可按以下流程進(jìn)行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細(xì)閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯?wèn)題，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語(yǔ)言表達(dá)問(wèn)題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見(jiàn)表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對(duì)性修改策略

1.深入探討研究問(wèn)題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述，以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準(zhǔn)備

1.?附修改說(shuō)明：逐條回應(yīng)審稿意見(jiàn)，說(shuō)明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對(duì)期刊要求：

(一)本刊恕不退稿，投稿三個(gè)月內(nèi)未收到通知，作者可另行處理。本刊擁有修改和刪節(jié)來(lái)稿的權(quán)利。來(lái)稿應(yīng)是未公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文章，并請(qǐng)注明是否專投本刊。

(二)提供400字左右的論文摘要和3—5個(gè)關(guān)鍵詞。摘要應(yīng)包括：論文所研究的主要問(wèn)題、得出的基本結(jié)論、所使用的主要研究方法及所提出的主要政策建議等。

(三)本刊試行專家匿名審稿制度，如編輯部收稿后三個(gè)月內(nèi)未發(fā)出用稿通知，請(qǐng)作者自行處理。

(四)正文中表示標(biāo)題級(jí)別的序號(hào)形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕?jù)標(biāo)題的實(shí)有級(jí)別，跳過(guò)某些形式的序號(hào)。

(五)作者簡(jiǎn)介：作者姓名（出生年一），性別（民族），籍貫，職稱，學(xué)歷，學(xué)位，主要研究方向，聯(lián)系電話，電子信箱。

(六)正文章節(jié)標(biāo)題占一行，用黑體，小標(biāo)題獨(dú)占一行，前空兩格，且一律用阿拉伯?dāng)?shù)字 （從1開(kāi)始） 表示，形式為1.1 1.1.1 1.2……2.2.1 2.2……

(七)文中敘述時(shí)不需重復(fù)表和圖的數(shù)據(jù)，只需簡(jiǎn)述其主要發(fā)現(xiàn)。分別按其在文中出現(xiàn)的先后順序連續(xù)編碼，并按先見(jiàn)文后見(jiàn)表(圖)的原則排列。

(八)注釋：用于對(duì)文章某一特定內(nèi)容做出解釋和補(bǔ)充說(shuō)明，排在當(dāng)頁(yè)地腳處，每頁(yè)重新編號(hào)，文中用數(shù)字加圈上角標(biāo)注（如①②……）

(九)參考文獻(xiàn)應(yīng)引自正式出版物，在稿件的正文中依其出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在句末右上角標(biāo)出，并按引用的先后順序列在文末。

(十)如論文為科研基金項(xiàng)目成果，則應(yīng)在“作者簡(jiǎn)介”后的下一行，按國(guó)家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱注明基金項(xiàng)目名稱，并在圓括號(hào)內(nèi)注明項(xiàng)目編號(hào)。

綜上所述，通過(guò)不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。

《考試》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊，于1992年創(chuàng)刊，由光明日?qǐng)?bào)社主管，光明日?qǐng)?bào)社主辦，為周刊，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN：11-2939/G4，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN：1006-5962。

該刊設(shè)置了主題研修_本期研修主題、雕刻時(shí)光_好書(shū)推薦、雕刻時(shí)光等等欄目，覆蓋教育領(lǐng)域多個(gè)研究方向，以反映教育領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。

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