當(dāng)稿件被《教育科學(xué)研究》期刊退修后,可按以下流程進行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻綜述,以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對期刊要求:
(一)作者簡介應(yīng)包含姓名、出生年、性別、籍貫、學(xué)位、單位、職務(wù)等,聯(lián)系方式請寫明詳細的通信地址、郵編、常用電話及電子郵箱。
(二)關(guān)鍵詞:選取能反映論文主要內(nèi)容的詞語3-5個,關(guān)鍵詞之間用分號分隔。
(三)基金項目格式:項目來源+項目編號。
(四)正文的標題層次用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,不同層次的數(shù)字之間用下圓點“.”相隔,如“1”,“1.1”,“1.1.2”,并一律左頂格。
(五)注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補充說明,用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁頁腳。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機會。
《教育科學(xué)研究》是一本在教育領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于1990年創(chuàng)刊,由北京市教育委員會主管,北京教育科學(xué)研究院;北京開放大學(xué)主辦,為月刊,國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN:11-4573/D,國際標準刊號為ISSN:1009-718X。
該刊設(shè)置了課程與教學(xué)、管理與評價、理論探索、德育與心理、調(diào)查與實驗、卷首語、課題成果公報、教師教育、決策參考、比較與借鑒、熱點與冰點、特別關(guān)注、專題研究_家校合作的早期探索與思考、特別關(guān)注_聚焦勞動教育(二)、學(xué)??蒲?、專題研究、三分鐘教育學(xué)等欄目,覆蓋教育領(lǐng)域多個研究方向,以反映教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。
教育科學(xué)研究發(fā)表范例
-
《教育科學(xué)研究》在人大報刊復(fù)印資料2018年度“教育學(xué)學(xué)科期刊”排名中名列前茅
作者:教育科學(xué)研究雜志社
-
寄宿生和非寄宿生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)表現(xiàn)及其影響因素研究——基于我國六地區(qū)大規(guī)模測試數(shù)據(jù)
作者:徐柱柱
-
改革開放40年三級課程管理概念的演化及發(fā)展
作者:鄭玉飛
-
改革開放40年我國學(xué)前教育課程改革的考察
作者:田景正
-
從校本課程到特色學(xué)校:可能與方法——基于一所農(nóng)村小學(xué)的行動研究
作者:范涌峰; 戴德橋
-
英國中小學(xué)教師工資制度及其對我國的啟示
作者:蔡永紅; 李燕麗
-
2018年合訂本訂購啟事
作者:--
-
中小學(xué)教師職前教育的“學(xué)術(shù)性”與“職業(yè)性”
作者:程方平; 王玉晶
-
基于知識圖譜的我國教師評價研究熱點分析
作者:任丹穎
-
敬告作者
作者:教育科學(xué)研究雜志社
本文內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)公開平臺,如遇信息錯誤,請及時通過在線客服與我們聯(lián)系。