《教育測量與評價》期刊提供以下投稿方式及注意事項：

一、在線投稿：通過期刊官網(wǎng)在線投稿，系統(tǒng)支持稿件上傳、進度查詢及審稿意見反饋，需注冊賬號后提交。

二、郵箱投稿：部分欄目接受郵箱投稿，《教育測量與評價》期刊地址：長沙市岳麓區(qū)瀟湘中路271號湖南省教育考試院內(nèi)。

三、注意事項：在投稿前，務(wù)必仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求。

投稿須知：

(一)本刊重點研究基礎(chǔ)教育的測量與評價問題，主要內(nèi)容有：教育測評的理論與技術(shù)、區(qū)域教育發(fā)展測評、學(xué)校管理與發(fā)展測評、課程與教學(xué)測評、品德與心理測評、考試與招生研究。來稿時務(wù)請注意本刊的宗旨、定位。

(二)稿件請密切關(guān)注基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中的現(xiàn)實問題，要求有一定的思想含量和應(yīng)用價值。為適應(yīng)讀者需求，文章表達請盡可能通俗易懂。字數(shù)一般不超過10，000字，最長不超過15，000字。

(三)撰稿形式可以靈活多樣，理論研究、實證研究、個案研究、回顧與展望、觀察與思考、調(diào)查報告、述評、隨筆、短論等形式均可。

(四)來稿請附作者姓名、學(xué)位、職稱或職務(wù)、工作單位、詳細通信地址（包括電子郵箱）和郵編。

(五)稿件（隨筆與感悟欄目除外）應(yīng)提供中英文摘要（120~200字）、中英文關(guān)鍵詞（3~6個）、注釋（必要時）及參考文獻。

(六)本刊已被國家哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫、CNKI系列數(shù)據(jù)庫、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)-數(shù)字化期刊群、維普數(shù)據(jù)庫、超星期刊域出版平臺收錄。如作者不同意文章被收錄，請在來稿時向本刊聲明。

(七)凡向本刊投稿，即視為作者將作品的數(shù)字化處理權(quán)、網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)、電子發(fā)行權(quán)、無線增值業(yè)務(wù)權(quán)授予本刊。本刊向作者支付的稿酬已包括上述使用方式的稿酬。如作者有異議，請在來稿中聲明，本刊將做適當(dāng)處理。

(八)切勿一稿多投，三個月未獲得用稿通知的，作者可另行處理。限于人手，恕不退稿。

(九)來稿如為各種基金項目資助文章，按照國家有關(guān)部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項目名稱，并注明項目編號。

(十)圖表隨正文列出，每幅圖表應(yīng)冠有圖題和表題，說明性的文字應(yīng)置于圖（表）下方注釋中，表格統(tǒng)一使用三線表（頂線、表頭線、底線）。

保持聯(lián)系暢通：在投稿后，保持聯(lián)系方式暢通，以便編輯部在審核過程中能夠及時與作者溝通。

耐心等待審核：由于編輯部工作量較大，審核過程可能需要一定時間，預(yù)計審稿時間為：1個月內(nèi)，作者應(yīng)耐心等待審核結(jié)果，并避免頻繁催稿。

綜上所述，向《教育測量與評價》期刊投稿可以選擇在線投稿或郵箱投稿兩種方式。在投稿過程中，作者應(yīng)仔細閱讀投稿指南和要求，確保稿件內(nèi)容、格式等方面符合要求，并保持聯(lián)系方式暢通以便與編輯部溝通。

《教育測量與評價》期刊是一本在我國教育領(lǐng)域具有廣泛影響力的學(xué)術(shù)期刊。它致力于為教育理論研究者和教育實踐工作者搭建交流平臺，全方位展示教育領(lǐng)域的前沿成果與實踐經(jīng)驗，創(chuàng)刊于2008年，是由湖南省教育廳主管，湖南省教育考試院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，國際刊號：1674-1536，國內(nèi)刊號：43-1482/G4。

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