繼續(xù)教育研究是一本由哈爾濱師范大學(xué)主辦的教育期刊,1984年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:繼續(xù)教育、終身教育、理論探索、政策導(dǎo)航、成人教育、教育管理。
繼續(xù)教育研究雜志創(chuàng)刊于1984年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
繼續(xù)教育研究雜志始終以學(xué)術(shù)交流為目的,指導(dǎo)學(xué)習(xí)和實踐,促進繼續(xù)教育事業(yè)發(fā)展為宗旨,以從事繼續(xù)教育研究和工作的人員為對象,及時報導(dǎo)國內(nèi)外繼續(xù)教育動態(tài),關(guān)注繼續(xù)教育熱點問題,交流繼續(xù)教育理論與學(xué)術(shù)研究成果,探討繼續(xù)教育發(fā)展模式。
預(yù)計審稿時間:1-3個月
(一)所有作者的簡介,格式為:姓名(出生年份-),性別,籍貫,職稱職務(wù),從事的工作或研究。
(二)根據(jù)論文情況可自行決定是否列舉閱讀型參考文獻;閱讀型參考文獻用文后尾注形式,以帶方括號的阿拉伯數(shù)字([1][2][3]……)順序編號排列。閱讀型參考文獻可不標注具體頁碼。
(三)除正文外,要有300字以內(nèi)的中文摘要和3至5個關(guān)鍵詞。
(四)標題層次不宜過多,一般不超過4級。層次序號為“10進位制”。例如:第一級為1,第二級為1.1,第三級為1.1.1等。序號頂格書寫,序號后空一格書寫正文。
(五)來稿文責(zé)自負,但本刊有修改權(quán),如不同意修改,請在稿件上注明。
作者:郭伏良; 李文文
作者:張雪梅; 姜堯鵬
作者:金明媚
作者:宋佳東; 曹傲然
作者:葉海燕; 葉海英
作者:徐猛
作者:丁玲玲
被引次數(shù):指該刊被當參考文獻的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。
影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。
若用戶需要出版服務(wù),請聯(lián)系出版商,地址:哈爾濱市和興路50號,郵編:150080。