《教師博覽》期刊投稿需要注意以下信息:
一、基本投稿方向
該刊是一本由江西教育傳媒集團(tuán)有限公司主辦的教育期刊,1993年創(chuàng)刊,本刊主要欄目有:語(yǔ)文教學(xué)、理科看臺(tái)、敘事、文苑、英語(yǔ)教學(xué)、專欄、征文、視點(diǎn)、政史地教學(xué)、高校教師園地、教改探驪、育人之道、幼教園地、中小學(xué)學(xué)校管理、音體美勞教學(xué)。旨在推動(dòng)教育學(xué)科發(fā)展和教育教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新。
二、內(nèi)容與格式規(guī)范
(一)論文格式為:題目,作者姓名、單位、地址與郵編,中文摘要,關(guān)鍵詞,中圖法分類號(hào),正文,參考文獻(xiàn),第一作者簡(jiǎn)介,英文題名,英文作者姓名(漢語(yǔ)拼音)、單位、地址與郵編,英文摘要與關(guān)鍵詞。
(二)作者需嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,文責(zé)自負(fù)。
(三)摘要:概括論文研究的方法、結(jié)果和主要結(jié)論,300字左右。
(四)參考文獻(xiàn)采用尾注方根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》(GB/T7714-87)的要求在稿件中進(jìn)行標(biāo)注,并采用順序編碼標(biāo)注制,各篇文獻(xiàn)要按正文部分標(biāo)注的順序依次列出。
(五)來(lái)稿如為各種基金項(xiàng)目資助文章,按照國(guó)家有關(guān)部門正式規(guī)定的名稱填寫基金項(xiàng)目名稱,并注明項(xiàng)目編號(hào)。
三、審稿周期
《教師博覽》期刊預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi),發(fā)行周期為:旬刊,期刊級(jí)別:省級(jí)期刊,建議投稿前仔細(xì)核對(duì)格式要求,避免因細(xì)節(jié)問(wèn)題延誤發(fā)表。
教師博覽雜志創(chuàng)刊于1993年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:旬刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。
教師博覽雜志提倡“讀者即作者”和“來(lái)自教師,服務(wù)教師,發(fā)展教師”的辦刊理念,鼓勵(lì)廣大一線普通教師拿起筆來(lái),敘寫自己的教育教學(xué)、日常生活、思想成長(zhǎng)等經(jīng)歷、感悟,同時(shí)也期待教育界、文藝界等各界知名人士惠賜佳作,共筑教師們美好的精神家園!
該刊被國(guó)內(nèi)多個(gè)核心數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,這顯示了其在教育學(xué)界的學(xué)術(shù)影響力和權(quán)威性。
此外,《教師博覽》期刊還榮獲了中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)等,這些榮譽(yù)不僅證明了其學(xué)術(shù)質(zhì)量得到了廣泛認(rèn)可,也為其在教育學(xué)術(shù)界樹(shù)立了良好的口碑。
教師博覽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:
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