向《黑龍江教育·理論與實踐》期刊投稿時，選擇合適的投稿時間至關(guān)重要，以下是一些建議：

一、了解審稿周期

首先，投稿前應(yīng)仔細了解《黑龍江教育·理論與實踐》的審稿周期。根據(jù)公開發(fā)布的信息，該雜志的預(yù)計審稿時間：1個月內(nèi)，因此投稿者需要合理安排時間，避免因?qū)徃逯芷谟绊懻撐牡陌l(fā)表計劃。

二、避開高峰期

避開高峰期：在節(jié)假日或?qū)W術(shù)假期期間，編輯和審稿人可能無法及時處理稿件。

熱點話題發(fā)表后：當(dāng)某個教育熱點話題受到廣泛關(guān)注時，《黑龍江教育·理論與實踐》可能會收到大量與該話題相關(guān)的稿件。為了避免與熱門稿件競爭，可以選擇在熱點話題稍微平息后再投稿。

三、關(guān)注征稿信息

《黑龍江教育·理論與實踐》 期刊會定期發(fā)布征稿信息，明確說明當(dāng)前或未來的重點收稿范圍、專題或欄目。投稿者可以密切關(guān)注這些信息，根據(jù)收稿需求來準備稿件，并在征稿截止日期前投稿。不僅可以提高稿件被錄用的機會，還能確保稿件與期刊的主題和內(nèi)容定位相符。

重點欄目：理論·研究_思政育人、理論·研究_人才培養(yǎng)、理論·研究_主編推薦、理論·研究_高教探索、實踐·探索_課程創(chuàng)新、實踐·探索_教育改革、實踐·探索_課程思政等。

《黑龍江教育·理論與實踐》投稿須知

(一)請惠稿者自律自愛，恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，杜絕抄襲、不當(dāng)署名、重復(fù)發(fā)表、拆分發(fā)表、虛列參考文獻、過度引用等不端行為，中國知網(wǎng)總文字復(fù)制比原則上不超過10%，文責(zé)自負。

(二)來稿要求觀點明確、立論新穎、論據(jù)可靠、重點突出、語言規(guī)范通達。

(三)編輯部有權(quán)對來稿做文字性表述及其他技術(shù)性修改，稿件投寄兩個月內(nèi)未收到用稿通知，來稿者可自行處理稿件。

(四)中文摘要一般在150～300字。采用第三人稱表述，不得出現(xiàn)“本研究”“本文”“筆者”等詞語，摘要應(yīng)當(dāng)包括研究方法、內(nèi)容和結(jié)論等要素，不帶主觀色彩，突出其創(chuàng)新性。

(五)關(guān)鍵詞為反映論文重要內(nèi)容的名詞性術(shù)語，一般每篇不少于4個，各關(guān)鍵詞之間用分號隔開。

(六)正文字數(shù)原則上不低于5400字。歡迎高質(zhì)量的長篇稿件，字數(shù)不限。

(七)圖片要清楚、規(guī)范，并一律用原圖（可編輯）。圖片應(yīng)依次編序，在文中適當(dāng)位置標出如圖1、如圖2等，同時在圖片下方配以圖題。

(八)基金項目：基金項目來源、名稱應(yīng)按照國家有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，并在圓括號內(nèi)注明其項目編號。多項基金項目應(yīng)按項目層級或時間順序依次列出，其間以分號隔開。

(九)參考文獻避免過多過濫，近五年文獻不低于30%。文獻類型和標識代碼：M—普通圖書，J—期刊文章，C—會議錄，D—學(xué)位論文，R—報告，S—標準，P—專利，G—匯編，K—參考工具書，N—報紙文章，A—檔案，Z—其他未定義類型的文獻。J/OL—網(wǎng)上期刊，DB/OL—網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫。

四、合理安排個人時間

投稿者還需要根據(jù)自己的時間安排來選擇合適的投稿時間。此外，還要考慮到自己的研究進度和稿件質(zhì)量，確保在投稿前對稿件進行充分的修改和完善。

綜上所述，選擇合適的投稿時間需要綜合考慮審稿周期、高峰期、征稿信息以及個人時間安排等多個因素。通過合理安排投稿時間，可以提高稿件被錄用的機會，并確保研究成果能夠及時發(fā)表。

《黑龍江教育·理論與實踐》期刊創(chuàng)刊于2013年，由黑龍江大學(xué)主管并主辦，是國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊，國際刊號：1002-4107，國內(nèi)刊號：23-1064/G4，雜志社地址：哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路74號黑龍江大學(xué)181信箱，以反映教育改革與發(fā)展的最新成果、致力于為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。

該刊在學(xué)術(shù)界具有廣泛認可度，其影響力指標表現(xiàn)優(yōu)異：

核心期刊地位：連續(xù)入選

• 中國人文社科核心期刊

等。

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