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黑龍江教育·高教研究與評(píng)估
收藏雜志
  • 主辦單位:黑龍江大學(xué)
  • 主管單位:黑龍江大學(xué)
  • 國(guó)際刊號(hào):1002-4107
  • 國(guó)內(nèi)刊號(hào):23-1064/G4
  • 郵發(fā)代號(hào):14-329
  • 全年訂價(jià):¥244.00

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估雜志

Heilongjiang Education(Higher Education Research & Appraisal)

雜志介紹:

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估是一本由黑龍江大學(xué)主辦的教育期刊,1946年創(chuàng)刊,月刊。該刊嚴(yán)控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻(xiàn),歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:專(zhuān)家論壇、高教發(fā)展戰(zhàn)略研究、評(píng)估理論與實(shí)踐、評(píng)估指標(biāo)解析、評(píng)估眾說(shuō)、高校品牌打造。

  • 省級(jí)期刊 期刊級(jí)別
  • 0.47 影響因子
  • 黑龍江 出版地區(qū)
  • 月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬(wàn)方收錄(中) 國(guó)家圖書(shū)館館藏 上海圖書(shū)館館藏

榮譽(yù)信息:

中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù) 中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD) 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估雜志簡(jiǎn)介

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估雜志創(chuàng)刊于1946年,辦刊以來(lái),融指導(dǎo)性、實(shí)用性、知識(shí)性于一體,發(fā)行周期為:月刊,經(jīng)過(guò)雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估雜志以高教評(píng)估研究為重點(diǎn),探索我國(guó)高教評(píng)估理論與方法,注重高等教育發(fā)展研究、校本研究,立足黑龍江,面向全國(guó),為高等教育改革與發(fā)展服務(wù),為老師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展服務(wù)。

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估投稿須知

預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)

(一)稿件附有作者簡(jiǎn)介,重點(diǎn)介紹學(xué)術(shù)經(jīng)歷、學(xué)科專(zhuān)長(zhǎng)和工作、學(xué)習(xí)單位。

(二)題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體、確切,能準(zhǔn)確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類(lèi)號(hào)。

(三)本刊審稿期限為一個(gè)月,自稿件投遞之日起一個(gè)月內(nèi)未收到回復(fù)者,可自行處理。

(四)務(wù)必在文中引用處上角用方括號(hào)注明參考文獻(xiàn)序號(hào)。參考文獻(xiàn)書(shū)寫(xiě)格式參見(jiàn)GB/T7714-2015。作者不超過(guò)3人的全部給出,3人以上只寫(xiě)前3名,后加“等”。

(五)引文標(biāo)示應(yīng)全文統(tǒng)一,采用方括號(hào)上標(biāo)的形式置于所引內(nèi)容最末句的右上角,引文編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于半角方括號(hào)中,如:“……模式[3]”。

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估歷史收錄信息

  • 中國(guó)人文社科核心期刊

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估發(fā)表范例

  • "互聯(lián)網(wǎng)+"背景下基于混合式學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)研究

    作者:陳郡; 李梅; 孫健敏

  • 基于"互聯(lián)網(wǎng)+"的公共選修課教學(xué)模式創(chuàng)新探索與實(shí)踐

    作者:于澤; 樊世清

  • 案例研究方法在稅法案例教學(xué)中的應(yīng)用分析

    作者:陳漢芳; 梅建明

  • 新媒體在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用研究

    作者:姚瑤

  • 微課、慕課和翻轉(zhuǎn)課堂的特性及其相互關(guān)聯(lián)性的探究

    作者:夏冬生; 孫先念; 朱公志

  • 高等農(nóng)業(yè)院校公共管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程體系建設(shè)研究與實(shí)踐——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

    作者:熊春林

  • 論高校文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀類(lèi)課程的“教考合一”

    作者:王世立

  • "互聯(lián)網(wǎng)+"背景下的教學(xué)模式改革探討

    作者:邵小晗; 邵輝; 畢海普

  • 競(jìng)賽教學(xué)融入“多媒體出版應(yīng)用”課程的路徑與反思

    作者:吳蘭

  • "汽車(chē)構(gòu)造"課程考核創(chuàng)新模式的研究與實(shí)踐

    作者:范東溟; 張麗莉

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

被引次數(shù)統(tǒng)計(jì)
影響因子統(tǒng)計(jì)
名詞解釋?zhuān)?/span>

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻(xiàn)的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻(xiàn)期刊分析:
主要引證文獻(xiàn)期刊分析:

黑龍江教育·高教研究與評(píng)估  在線訂閱

該雜志全年訂價(jià)¥244.00,發(fā)行周期:月刊,雜志級(jí)別:省級(jí)期刊

主辦單位:黑龍江大學(xué)

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免責(zé)聲明

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