當稿件被《華東師范大學學報·教育科學版》期刊退修后，可按以下流程進行修改，以提高錄用概率：

一、分析退稿原因

1.?仔細閱讀退稿通知：明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴}，如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達問題?。

2.區(qū)分退稿類型：可修改退稿、拒稿（若意見表明“研究方向不符”，建議改投其他期刊）

二、針對性修改策略

1.深入探討研究問題，提供更全面、深入的分析和討論。

2.增加相關理論背景和文獻綜述，以支持研究論點的合理性和創(chuàng)新性。

三、重新投稿準備

1.?附修改說明：逐條回應審稿意見，說明修改內(nèi)容及依據(jù)。

2.核對期刊要求：

(一)凡向本出版物投稿的稿件，即視作作者同意獨家授權(quán)出版其作品，包括但不限于紙質(zhì)圖書出版權(quán)、電子版信息網(wǎng)絡傳播權(quán)、無線增值業(yè)務權(quán)等權(quán)利。

(二)來稿一般在1個月內(nèi)提出處理意見，請不要一稿兩投，若1個月后仍未收到稿件處理通知，作者有權(quán)自行處理來稿。

(三)參考文獻僅列出最主要和正式發(fā)表的，按文中出現(xiàn)的次序編號引錄，并在文章相應位置以上角標標明。

(四)華東師范大學學報（教育科學版）》已同意加入《中國學術期刊光盤版》、萬方網(wǎng)、維普網(wǎng)和臺灣中文電子期刊服務—思博網(wǎng) (CEPS)。凡在本刊上刊載的稿件，均視為作者同意為上述網(wǎng)絡或系統(tǒng)收入。

(五)正文。來稿應使用規(guī)范的漢字和標點符號；數(shù)字書寫和插圖、表格的編排應當符合有關的國家標準和規(guī)范。正文中不應出現(xiàn)可顯示作者身份的信息。

(六)腳注用宋體小五號字。中國年號、古籍卷數(shù)請用中文數(shù)字。其他如公歷年份、期刊卷期號、頁碼等，均請用阿拉伯數(shù)字。

(七)作者署名。本刊實行雙向匿名審稿，請將作者本人的相關信息，包括姓名、工作單位、職務、研究方向，以及聯(lián)系地址和郵編、電話號碼、電子郵箱、身份證號碼（錄用后發(fā)放稿費用）等，與英文篇名一起，另頁附在文末。

(八)摘要應為論文主要內(nèi)容的濃縮和提煉，要求以“[摘要]”表示，不應使用諸如“本文認為”，‘“筆者認為”等評價性語言，字數(shù)在300字以內(nèi)。

(九)基金項目和作者簡介按下列格式：基金項目：項目名稱（編號）；作者簡介：姓名（出生年），性別，籍貫，單位，學位，研究方向。

(十)分圖要有分圖號和簡明扼要的分圖題。墨線圖：圖形規(guī)正，墨色黑，線條勻，主、輔線粗細分明。

綜上所述，通過不斷地修改和完善，提高稿件的質(zhì)量和學術水平，增加被期刊錄用的機會。

《華東師范大學學報·教育科學版》是一本在教育領域具有較高影響力的學術理論期刊，于1983年創(chuàng)刊，由中華人民共和國教育部主管，華東師范大學主辦，為月刊，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN：31-1007/G4，國際標準刊號為ISSN：1000-5560。

該刊設置了大學生學情、基本理論與基本問題、學習科學、職業(yè)教育等欄目，覆蓋教育領域多個研究方向，以反映教育領域的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢。

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