緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇年級(jí)值周總結(jié)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

一、機(jī)構(gòu)設(shè)置

（一）成立工作指導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

（二）成立學(xué)生自主管理委員會(huì)

主 席：

副主席：

委 員：

（三）構(gòu)建學(xué)生自主管理體系，開展學(xué)生自主管理工作。

1.2016屆年級(jí)成立年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)。年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)將在校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)及學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在年級(jí)組具體指導(dǎo)下開展工作，在年級(jí)組長(zhǎng)的指導(dǎo)和各班主任的支持下實(shí)施。

2.班級(jí)成立班級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)。班級(jí)學(xué)生自管會(huì)由班委會(huì)、團(tuán)支部組織，實(shí)行值日和值周班制度，在班主任的指導(dǎo)下實(shí)施。

年級(jí)自主管理委員會(huì)擬設(shè)紀(jì)檢部、文體部、宣傳部、生活部、外聯(lián)部、組織部、住宿部；班級(jí)學(xué)生自主管委員會(huì)由各班班主任組織實(shí)施，建議由相應(yīng)的班委擔(dān)任。

二、實(shí)施過程和操作內(nèi)容

（一）年級(jí)學(xué)生自主管理委員會(huì)實(shí)行日檢查、周匯總、月小結(jié)、年度總結(jié)制度，嚴(yán)格實(shí)行“問責(zé)制”管理。具體實(shí)施內(nèi)容包括：

1.面向年級(jí)學(xué)生公開招聘、選拔業(yè)務(wù)精煉、組織、管理能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)和服務(wù)意識(shí)濃郁的學(xué)生參加自管會(huì)，并由學(xué)生處、團(tuán)委或者年級(jí)組負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生會(huì)干部，安排和指導(dǎo)值周值日等工作；

2.值周期間，必須嚴(yán)格按《丹鳳中學(xué)2016屆學(xué)生自如管理量化考核辦法》和《丹鳳中學(xué)2016屆班級(jí)量化考核辦法》履行職責(zé)，（如出現(xiàn)不明情況，需在自管會(huì)討論后處理，個(gè)別超出自管會(huì)解決范圍和能力的嚴(yán)重問題，需呈報(bào)年級(jí)組解決），不準(zhǔn)出現(xiàn)不負(fù)責(zé)任的行為。

3.值日、值周結(jié)束后由對(duì)應(yīng)的日或周負(fù)責(zé)人協(xié)同值周年級(jí)組長(zhǎng)或者值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行日或周總結(jié)，同時(shí)做好下日或周的交接工作，并將檢查結(jié)果計(jì)算、匯總、記錄、反饋給自管會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組，以期在后面的自管工作中予以改進(jìn)或修正。

（二）整個(gè)自管工作以年級(jí)自管會(huì)建設(shè)為主、以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)生自主化管理，推動(dòng)整個(gè)教育教學(xué)工作平穩(wěn)、順利、健康、快速的發(fā)展。

1.由年級(jí)組組織成立和領(lǐng)導(dǎo)年級(jí)自主管理委員會(huì)，培訓(xùn)和指導(dǎo)年級(jí)各項(xiàng)自主管理工作；

2、年級(jí)組要抓好年級(jí)學(xué)生自主管理工作，既要步調(diào)一致落年級(jí)自管會(huì)的工作安排，又要發(fā)揮班級(jí)學(xué)生自管會(huì)的積極性，基礎(chǔ)性。創(chuàng)造性的開展工作。

（三） 整個(gè)自管工作以以班級(jí)自管會(huì)建設(shè)為輔，帶動(dòng)年級(jí)各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。班級(jí)自管會(huì)由團(tuán)支部、班委會(huì)組織，在班主任的指導(dǎo)下依據(jù)下列意見制定本班級(jí)學(xué)生自主教育管理方案。

1.各班要根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合學(xué)校規(guī)定制訂符合班情的班級(jí)管理辦法（例如：班規(guī)、班紀(jì)和班級(jí)量化考核細(xì)則，班干部職責(zé)等）；

2.建立健全團(tuán)支部、班委會(huì)。（ 建議：團(tuán)支部設(shè)書記1人，組織委員1人，宣傳委員1人。班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)1人，副班長(zhǎng)1人，學(xué)習(xí)、體育、文藝、安全委員各1人，生活委員2人。）

三、自管會(huì)檢查要求、職責(zé)

自管會(huì)除如下各部負(fù)責(zé)的常規(guī)工作以外，執(zhí)行學(xué)生處、校團(tuán)委、年級(jí)組安排的值周檢查，督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全。做好各種記錄，以便工作指導(dǎo)小組查詢、統(tǒng)計(jì)，如有特殊情況要向自管會(huì)主席請(qǐng)假，并及時(shí)與他人調(diào)班檢查，不得空崗。

（一）文體部工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)學(xué)生鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，組織全年級(jí)同學(xué)積極參加各種文體活動(dòng)；

2.配合團(tuán)委、音樂、體育組搞好全校性的大型文體活動(dòng)，抓好課間操、眼保健操及集會(huì)檢查，對(duì)紀(jì)律松懈、無故不上操者予以通報(bào)批評(píng)，將名單上報(bào)年級(jí)組；

3.對(duì)各班的文藝、體育委員的工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)指揮不利、行為不規(guī)范的文藝、體育委員給予個(gè)別訓(xùn)練和指導(dǎo)。

4.負(fù)責(zé)學(xué)校、年級(jí)組應(yīng)急疏散、安全隱患報(bào)告工作。在我校、年級(jí)組舉行活動(dòng)、會(huì)議、集會(huì)時(shí)，文體部積極配合校治安工作，及時(shí)安排人員到位，維護(hù)正常的秩序。

5、配合學(xué)校做好每年冬季的安全隱患排查工作，體育課督查，第二學(xué)期開始的藝術(shù)生抽查和其他相關(guān)工作。

（二）紀(jì)檢部工作職責(zé)

1.負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)紀(jì)律情況、團(tuán)活動(dòng)的檢查、評(píng)比、違紀(jì)處理工作，召開各班的紀(jì)律委員會(huì)議，總結(jié)年級(jí)各班同學(xué)的違紀(jì)情況，有重大違紀(jì)事件立即報(bào)告年級(jí)組，學(xué)生處；

2.協(xié)助學(xué)生處做好日常行為規(guī)范的檢查工作如：儀容儀表、服飾、發(fā)型、吸煙、手機(jī)、男女生過密接觸等。每日，每周1-2次不定時(shí)抽查，對(duì)重點(diǎn)部位嚴(yán)看死守；

3.對(duì)各班的紀(jì)律委員的工作進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)監(jiān)管不力、行為不規(guī)范的班委紀(jì)律委員，給予個(gè)別培訓(xùn)和指導(dǎo)；

4.每天早讀，飯后自修、晚6:30-7：30,9:20-10:20期間巡查教室學(xué)生紀(jì)律、自習(xí)及違紀(jì)情況。

（三）生活部工作職責(zé)

1.定期召開各班清潔委員會(huì)議，布置勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù)，負(fù)責(zé)檢查、督促各班教室、公區(qū)衛(wèi)生；

2.協(xié)助學(xué)生處、年級(jí)組、團(tuán)委分配好校園勞動(dòng)、志愿者公益勞動(dòng)等任務(wù)并監(jiān)督檢查勞動(dòng)的質(zhì)量和數(shù)量。統(tǒng)籌劃分安排好突擊性和臨時(shí)性的勞動(dòng)、衛(wèi)生任務(wù)；

3.課間操教室衛(wèi)生檢查，定期對(duì)各班進(jìn)行清潔衛(wèi)生大檢查；

4.檢查各班校產(chǎn)統(tǒng)計(jì)，對(duì)各種隱患和校產(chǎn)損失及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，做到防范于未然，保證學(xué)校的正常秩序。

5、組織好學(xué)校每年安排給高一部分班級(jí)的烈士陵園祭奠先烈活動(dòng)。

6、做好其他臨時(shí)性的相關(guān)工作。

（四）外聯(lián)部工作職責(zé)

1.主要負(fù)責(zé)校內(nèi)外學(xué)生活動(dòng)聯(lián)系，學(xué)校與社會(huì)、家庭聯(lián)系，如每年中考后的家長(zhǎng)會(huì)組織、管理工作；

2.協(xié)調(diào)好各部門之間的聯(lián)系，如通知開會(huì)、突擊檢查的聯(lián)絡(luò)工作。

（五）住宿部工作職責(zé)

承擔(dān)年級(jí)校內(nèi)、校外學(xué)生特別是住宿生生活管理的職責(zé)，致力于為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好生活環(huán)境。

1.校外管理：值周干事、班級(jí)負(fù)責(zé)校外住宿生的衛(wèi)生習(xí)慣的監(jiān)管；

2.寢室管理：男女生宿舍各選一名樓長(zhǎng)，每層選一名層長(zhǎng)，每間選一名室長(zhǎng)，分組、分年級(jí)按《丹鳳中學(xué)寢室管理?xiàng)l例》進(jìn)行監(jiān)管。

（1）部長(zhǎng)每天進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，整理和公布寢室人員歸寢情況、衛(wèi)生完成情況和宿舍秩序；

（2）及時(shí)處理寢室內(nèi)各種違紀(jì)現(xiàn)象，定期召開樓長(zhǎng)、室長(zhǎng)會(huì)議，收集、聽取大家對(duì)寢室管理方面的意見；

（3）協(xié)助寢管員淡師開展好安全、衛(wèi)生、管理等各項(xiàng)工作，開展好“文明寢室”的評(píng)比活動(dòng)；

（4）定期召開各班生活委員會(huì)議，收集、聽取大家對(duì)寢室管理方面的意見。

（六）宣傳部工作職責(zé)：

1.及時(shí)宣傳時(shí)事新聞、校內(nèi)新聞，年級(jí)新聞，報(bào)道校園文化生活，配合好校園電視臺(tái)工作；

篇（2）

轉(zhuǎn)眼已到期末，不覺間在值日教師這個(gè)崗位上輾輾又度過了一個(gè)學(xué)期。本學(xué)期來，本人一直以零安全事故為自己的執(zhí)行宗旨，以共創(chuàng)平安和諧校園為目標(biāo)，兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗守崗，用自己最大的努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)平安的活動(dòng)空間。 從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束我所值日的區(qū)域是后舊教學(xué)樓二樓及3號(hào)樓梯(包括多媒體前及洗手間)，所當(dāng)值區(qū)域內(nèi)共有三年級(jí)的四個(gè)班及兩個(gè)公共區(qū)域，由于上學(xué)期曾執(zhí)教過三年級(jí)各班，因此對(duì)各班都很了解，學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣都還不錯(cuò)，平常還注意多與各班班主任溝通，并及時(shí)將學(xué)生的很多不良行為扼殺在萌芽狀態(tài)。開學(xué)初，許多學(xué)生經(jīng)過了假期后行為比較散漫，喜歡在樓梯過道上追逐打鬧或扎堆，上下樓梯亂沖亂撞，亂丟垃圾等，針對(duì)這一系列的情況，我加強(qiáng)了樓道間的巡查，并組織學(xué)生會(huì)值日生加強(qiáng)學(xué)生文明規(guī)范行為的管理與登記，同時(shí)與各班主任做好溝通，建立各班衛(wèi)生監(jiān)督小組，以加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生，安全，紀(jì)律的管轄。一段時(shí)間后，同學(xué)們上下樓梯,上學(xué)放學(xué)，集隊(duì)等一系列課外活動(dòng)都變得文明規(guī)范起來。

值日教師的崗位工作是繁鎖的，復(fù)雜的，它不但是學(xué)生日常文明行為的約束，還是個(gè)是非敏感地帶。剛開始，許多班主任會(huì)不明白或不理解值日崗位的職責(zé)要求，常常會(huì)因一些鎖碎的事而觸發(fā)值日教師與班主任之間的糾紛。因此，開學(xué)初我便將學(xué)生文明行為復(fù)印好分貼到各班公務(wù)欄，并加強(qiáng)與班主任的溝通與

交流，必要時(shí)刻還會(huì)親力親為帶領(lǐng)學(xué)生清理衛(wèi)生死角，并及時(shí)督促他們做好每天保潔工作等。經(jīng)過一學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，本人的工作得到了崗位上各大班級(jí)和同學(xué)們的支持與配合，衛(wèi)生情況行到了明鮮的改善。

總之在本學(xué)期我按時(shí)到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認(rèn)真值日。對(duì)于不良行為及時(shí)制止并加以教育。督促各班搞好班內(nèi)及共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生和保潔工作，為孩子們??營造一個(gè)整潔的校園環(huán)境。在今后的日子里，我會(huì)在這個(gè)崗位上繼續(xù)努力，做好值日工作，讓學(xué)生在課間安全開心的玩耍!

2017年教師日常值日工作總結(jié)800字范文【2】

開學(xué)以來，本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)正常，一周來，學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計(jì)劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學(xué)生是八年級(jí)一班的四個(gè)同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時(shí)候比后面幾天出勤要好，低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好，尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤最好。但還是有些班級(jí)經(jīng)常缺一兩個(gè)人，總的來說，出勤方面還是比較好的。

二、衛(wèi)生方面。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒弄干凈，有些班級(jí)的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學(xué)生對(duì)這方面意識(shí)還不夠，隨意性比較強(qiáng)，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!，有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底，所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。

三、學(xué)風(fēng)方面，在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的， 說話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等老師，等時(shí)間，有些班級(jí)的情況還算好，有些班級(jí)有老師和沒老師情況根本就是兩個(gè)樣，說明學(xué)生的自覺性還需要加強(qiáng)。

四、德育方面，九年級(jí)一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表揚(yáng)，加一分。八年級(jí)二班有個(gè)別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評(píng)。

五、綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。

2017年教師日常值日工作總結(jié)800字范文【3】

春天天氣多變，時(shí)而天氣炎熱，時(shí)而多雨，請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃東西前先洗手，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好，特提出幾點(diǎn)要求：

1、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。

2、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操，那個(gè)筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲，如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來外，其余時(shí)間把筷子收好。

3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問題

教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然總有班級(jí)固定打掃，但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展彎腰活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了彎腰活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美。

篇（3）

值日教師的崗位工作是繁鎖的，復(fù)雜的，它不但是學(xué)生日常文明行為的約束，還是個(gè)是非敏感地帶。剛開始，許多班主任會(huì)不明白或不理解值日崗位的職責(zé)要求，常常會(huì)因一些鎖碎的事而觸發(fā)值日教師與班主任之間的糾紛。因此，開學(xué)初我便將學(xué)生文明行為復(fù)印好分貼到各班公務(wù)欄，并加強(qiáng)與班主任的溝通與

交流，必要時(shí)刻還會(huì)親力親為帶領(lǐng)學(xué)生清理衛(wèi)生死角，并及時(shí)督促他們做好每天保潔工作等。經(jīng)過一學(xué)期堅(jiān)持不懈的努力，本人的工作得到了崗位上各大班級(jí)和同學(xué)們的支持與配合，衛(wèi)生情況行到了明鮮的改善。

總之在本學(xué)期我按時(shí)到崗，本著公平、公正，教育為主的原則認(rèn)真值日。對(duì)于不良行為及時(shí)制止并加以教育。督促各班搞好班內(nèi)及共衛(wèi)生區(qū)域的衛(wèi)生和保潔工作，為孩子們??營造一個(gè)整潔的校園環(huán)境。在今后的日子里，我會(huì)在這個(gè)崗位上繼續(xù)努力，做好值日工作，讓學(xué)生在課間安全開心的玩耍!

2017年教師日常值日工作總結(jié)800字范文【2】 開學(xué)以來，本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)正常，一周來，學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計(jì)劃順利開展，各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師，值周班主任是祁澤世老師，值周老師是我，值周學(xué)生是八年級(jí)一班的四個(gè)同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下，供各相關(guān)人員參考，不妥之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、出勤方面，上周各班出勤率還是比較高的，總的來說是開始的時(shí)候比后面幾天出勤要好，低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好，尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤最好。但還是有些班級(jí)經(jīng)常缺一兩個(gè)人，總的來說，出勤方面還是比較好的。

二、衛(wèi)生方面。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好，良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位，尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍，總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒弄干凈，有些班級(jí)的黑板下面的粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好，我們的學(xué)生對(duì)這方面意識(shí)還不夠，隨意性比較強(qiáng)，亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!，有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水，然后再用拖把拖地，之后全是痕跡，學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議，我們的檢查不能只限定在星期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除，學(xué)生也都摸出規(guī)律了，在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底，所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。

三、學(xué)風(fēng)方面，在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間，學(xué)習(xí)氣氛不是太好，打鬧的， 說話的，玩的干什么的都有，有些同學(xué)坐在那就是在等老師，等時(shí)間，有些班級(jí)的情況還算好，有些班級(jí)有老師和沒老師情況根本就是兩個(gè)樣，說明學(xué)生的自覺性還需要加強(qiáng)。

四、德育方面，九年級(jí)一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表揚(yáng)，加一分。八年級(jí)二班有個(gè)別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評(píng)。

五、綜合以上各方面的情況，各班的得分和名次如下：最后，祝大家在新的一周工作順利，生活愉快。

2017年教師日常值日工作總結(jié)800字范文【3】 春天天氣多變，時(shí)而天氣炎熱，時(shí)而多雨，請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃東西前先洗手，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然。為了讓我們學(xué)校變得更美好，特提出幾點(diǎn)要求：

1、課間午間要文明休息

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。另外，在午間時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。

2、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操，那個(gè)筷子是我們練操的道具，但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲，如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來外，其余時(shí)間把筷子收好。

3、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問題

教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，雖然總有班級(jí)固定打掃，但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展彎腰活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了彎腰活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美。

篇（4）

     二年級(jí)（6）班現(xiàn)在有學(xué)生50人，其中男生30人，女生20人。少數(shù)民族2人（回族：2人）。我班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績(jī)好。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，表現(xiàn)突出。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面評(píng)比中成績(jī)較好，多次受到表揚(yáng)。我班正逐漸形成良好班風(fēng)，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。我班男生人數(shù)較多，班內(nèi)有個(gè)別同學(xué)由于種種原因?qū)W習(xí)、紀(jì)律方面還需要嚴(yán)格管理，我正在積極想辦法讓他們努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

     二、班級(jí)管理目標(biāo)：

1、思想：  愛老師   愛學(xué)校  愛班級(jí) 愛同學(xué) 愛父母

          樹立今天我以實(shí)驗(yàn)小學(xué)為榮，明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)以我為榮的思想。

2、學(xué)習(xí)： 認(rèn)真好學(xué)   積極進(jìn)取   自主探究

          掌握學(xué)法   舉一反三   力爭(zhēng)上游

3、紀(jì)律： 早晨：自覺讀書、值日、收作業(yè)本。

          上課：聽講做到“四管”，積極發(fā)言。

          課間：做到“三輕”。注意輕聲快步靠右行。                  

          兩操：“快、靜、齊”，動(dòng)作準(zhǔn)。

4、衛(wèi)生： 熱愛勞動(dòng)   做好值日   保持干凈

5、活動(dòng)： 積極參與   爭(zhēng)取好成績(jī)                                     

三、采取的具體措施：

<一>思想方面：

1、充分利用晨檢等時(shí)間進(jìn)行各種思想教育。

2、每周五召開班會(huì)，做到日評(píng)，周總結(jié)，月總評(píng)。

3、建立家校聯(lián)系本，每天評(píng)比，每周總結(jié)，優(yōu)秀者上班級(jí)光榮榜，及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系。

4、培養(yǎng)小干部，積極參與班級(jí)管理工作。

<二>學(xué)習(xí)方面：

1、設(shè)立四人小組長(zhǎng)，在家校本上，每天分遲到、作業(yè)、發(fā)言，紀(jì)律，衛(wèi)生幾項(xiàng)天天記錄，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生情況。

2、各科作業(yè)得紅花滿10朵記一顆星，評(píng)選星級(jí)作業(yè)。

3、考試數(shù)學(xué)100分、語文95分以上得紅花一朵。

4、紅花滿10 朵領(lǐng)一分小獎(jiǎng)品。

5、自主學(xué)習(xí)者隨時(shí)得紅花。

6、課堂上積極發(fā)言，回答精彩的給一朵紅花。   

<三>紀(jì)律方面：

1、四人小組評(píng)比，每天在紅花本上記錄。

    2、天天進(jìn)行小隊(duì)評(píng)比，優(yōu)勝小隊(duì)得一顆星。    

3、設(shè)立紀(jì)律委員，輪流值日，記好課堂日志，及時(shí)向老師反饋意見。

4、評(píng)選紀(jì)律標(biāo)兵，人人建立星級(jí)檔案。

<四>勞動(dòng)方面：

1、 由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)給值日生打分，周總結(jié)，期末算總評(píng)分，評(píng)選優(yōu)秀值日生。

2、 實(shí)行值日生崗位負(fù)責(zé)制。

<五>活動(dòng)方面：

1、各項(xiàng)活動(dòng)班干部負(fù)責(zé)組織，積極參與，獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

四、各月活動(dòng)安排

九月：

1、做好學(xué)生報(bào)到工作，開展收舊利廢活動(dòng)。 

2、穩(wěn)定秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定班規(guī)。

3、 以“紀(jì)念勝利60周年”為主題，辦手抄小報(bào)。

4、 以“我愛新疆”為主題辦好黑板報(bào)。

5、 充分利用班級(jí)宣傳欄表彰優(yōu)秀學(xué)生樹立榜樣。

6、參加年級(jí)寫字比賽，評(píng)優(yōu)表彰。

7、積極做好運(yùn)動(dòng)員選拔工作，為校運(yùn)會(huì)做好準(zhǔn)備。

十月： 

1、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2、組織好以“我愛新疆”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3、組織學(xué)生參觀科技示范基地。

4、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，召開主題中隊(duì)會(huì)。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)帶學(xué)生參加秋游活動(dòng)。

十一月：

1、 組織第二次寫字比賽，全年級(jí)選出優(yōu)秀作品張貼，向全校展示。                       

2、 組織古詩誦讀比賽。 

3、 召班干部中期工作會(huì)議。

4、 積極參加學(xué)校的愛科學(xué)月活動(dòng)。

5、 做好學(xué)校家長(zhǎng)開放周活動(dòng)。

6、 向家長(zhǎng)展示綜合實(shí)踐活動(dòng)成果。

十二月：

1、 組織收集成語比賽。

2、 進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。 

3、 積極參加迎新年文藝匯演。

4、 組織年級(jí)朗讀比賽，評(píng)優(yōu)表彰。

一月：

1、 做好期末各項(xiàng)評(píng)比、總結(jié)、表彰工作。

篇（5）

九年級(jí)班主任工作總結(jié)模板1中考即將到來，也預(yù)示著一學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束。半年來，懷著緊張、興奮，疲憊和艱辛，一切為了什么?因?yàn)槊媾R畢業(yè)，面臨中考，面臨人生的第一次重要的抉擇，老師和同學(xué)們都承受著巨大的身體和心理壓力，已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻，每個(gè)人都邁著堅(jiān)定的步伐，臉上洋溢著自信的笑容。本學(xué)期，除了以教學(xué)為中心的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)持以德育為核心，開展班級(jí)管理工作，爭(zhēng)取讓學(xué)生在德、智、體、美、勞方面都有所提高，健康快樂地走出校園，踏上新征程，邁上新起點(diǎn)，照亮人生，點(diǎn)燃希望。以下是我本學(xué)期的一些在班級(jí)管理方面的做法。

一、安全教育。

教學(xué)成績(jī)固然重要，單安全絕對(duì)是排在首位的，沒有了安全，其他都是枉然，所以每個(gè)學(xué)期開始，每一周班會(huì)，幾乎每一天我都會(huì)提安全，安全重于泰山，看到每個(gè)學(xué)生安全的上下學(xué)也是很欣慰的。

二、健康教育。

衛(wèi)生防疫工作從學(xué)期初至學(xué)期末都是常抓不懈的，健康教育包括身體和心理上的，一個(gè)人不但要有健康的身體，也需要有健康的心理，這樣才能稱得上是一個(gè)健康的人，所以按照學(xué)校的要求，我會(huì)定期召開健康教育主題班會(huì)及心理健康教育主題班會(huì)。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)身心健康的重要性。

三、教學(xué)管理。

學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，是提升自我的搖籃，平時(shí)我會(huì)根據(jù)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的教育，總之盡量讓在學(xué)習(xí)上其發(fā)揮自己最好的一面，每一節(jié)課都有所收獲。平時(shí)督促他們及時(shí)進(jìn)教室學(xué)習(xí)，入班即靜、入座即學(xué)。培養(yǎng)他們艱苦奮斗、鍥而不舍的求知精神。

四、紀(jì)律約束。

無規(guī)矩不成方圓，班級(jí)管理中也是必不可少的，沒有紀(jì)律的約束，所有人為所欲為是不行的，教學(xué)工作難以開展，所以在平時(shí)管理中，我會(huì)時(shí)常關(guān)注學(xué)生的言行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)用合理的方法處理，爭(zhēng)取曉之以理、動(dòng)之以情，不盲目，不急躁，最終讓學(xué)生心服口服。當(dāng)然，進(jìn)入九年級(jí)，特別是下學(xué)期，所有同學(xué)都知道努力了，緊張起來了，自覺性也提高了，紀(jì)律方面整體較好。

五、理想教育。

每個(gè)人都要有理想，理想是燈塔，照亮每個(gè)人前進(jìn)的方向。在平時(shí)的教育教學(xué)中我會(huì)穿插一些人生理想教育，告訴學(xué)生要有理想，有抱負(fù)，為了美好的明天。

六、感恩教育。

從小到大幫助我們的人有很多，我們的父母、老師、同學(xué)和一些心地善良的陌生人，在我們遇到苦難時(shí)他們及時(shí)地幫助了我們，我們要感謝他們，以后別人遇到困難時(shí)也要及時(shí)伸出援助之手。

以上是我本學(xué)期在班主任工作中的一些做法。隨著下學(xué)期工作的結(jié)束，整學(xué)年的班主任工作也到了尾聲，一年下來我和九二班的孩子們都成長(zhǎng)了很多，到了分別的時(shí)刻，回憶起一年的開心和不開心的倍感不舍，天下沒有不散的筵席，祝九二班的孩子們?cè)诮酉聛淼囊恢芾飯?jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，爭(zhēng)取在中招考試中取得理想的成績(jī)，加油!

九年級(jí)班主任工作總結(jié)模板2本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)班主任。本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)做好班常規(guī)的管理工作，同時(shí)，抓好升學(xué)考試的成績(jī)，做好提前錄取的有關(guān)工作等等。本學(xué)期我主要做了如下幾方面的工作：

一、制定班紀(jì)禮貌公約、安全禮貌公約，抓好班級(jí)常規(guī)管理。

以前也制定過班紀(jì)禮貌公約，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定，針對(duì)這種狀況，我地制定班紀(jì)禮貌公約的同時(shí)，也制定了安全禮貌公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。

二、加強(qiáng)班墻室的建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個(gè)美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的資料定斯更新。如先后舉辦過“升考專題”和“法制專題”的墻報(bào)。同學(xué)們對(duì)這種做法十分歡迎，下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進(jìn)行衛(wèi)生改革，加強(qiáng)班級(jí)的衛(wèi)生管理。

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來之后，由原先的每組值日制改為此刻的每組值周制。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來之后，到達(dá)學(xué)校的第一名，本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)，如果過不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個(gè)星期，由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的用心性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來掃地了，包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué)，這時(shí)也變得個(gè)性勤快起來。由于衛(wèi)生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項(xiàng)評(píng)比的流動(dòng)紅旗，我班幾乎每個(gè)星期都拿到。

四、抓好提前錄取工作和升學(xué)考試的有關(guān)工作。

本學(xué)期，部分學(xué)生能夠不用參加升學(xué)考試，而直接報(bào)名去那間學(xué)校去讀就能夠了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解，掌握了部分學(xué)生的狀況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會(huì)因?yàn)樘崆颁浫《绊懥俗约旱钠谀?fù)習(xí)，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。同時(shí)，對(duì)于參加升中考試的部分學(xué)生，我也及時(shí)地做好他們的思想工作，使他們不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí)。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，我都能服從安排，圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。

以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會(huì)盡我最大的努力，在以后的工作中把工作做得更好!

九年級(jí)班主任工作總結(jié)模板3九年級(jí)(9)班是我輪崗回來后，從初二下期接手的班。經(jīng)過一年多的合作，絕大多數(shù)孩子走上了我期望的道兒。這學(xué)期是中考沖刺的關(guān)鍵期，我主要做了以下工作。

1、抓學(xué)生的體育訓(xùn)練

1)學(xué)生的體質(zhì)健康、身體素質(zhì)關(guān)系到學(xué)生的整體健康，也關(guān)系到未來發(fā)展。這學(xué)期，我對(duì)班上的學(xué)生的體育成績(jī)做了分析，尤其把缺科的、臨界生的體育鍛煉效果作為重點(diǎn)。早一天是一天，抓一分是一分。

2)每天早操清查人數(shù)，爭(zhēng)取人人參與鍛煉。讓事實(shí)告訴他們，通過體育鍛煉，可以形成班級(jí)的凝聚力，錘煉個(gè)人意志，可以鍛煉學(xué)生的健康的心理。

3)對(duì)個(gè)別意志力弱的學(xué)生，盯緊他們加強(qiáng)鍛煉。要求他們，通過體育鍛煉，不光訓(xùn)練學(xué)生體質(zhì)，更訓(xùn)練學(xué)生的恒心、意志力。

2、抓學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)

到初三，有一部分學(xué)生對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始變得懷疑，或者行為上自棄，而且這種情況，對(duì)心智不夠成熟的學(xué)生來說，很可能會(huì)傳染。思想工作就很關(guān)鍵了。這時(shí)候的鼓勵(lì)、形勢(shì)分析、成績(jī)?cè)\測(cè)都很重要。我經(jīng)常性地利用課間、課下、放學(xué)等閑余時(shí)間，每周找?guī)孜粚W(xué)生，了解情況，針對(duì)性的解決問題。一直提醒，越是到關(guān)鍵時(shí)候，意志越不能動(dòng)搖;越是別人混亂時(shí)候，我們?cè)讲荒芑靵y;越是別人躁動(dòng)時(shí)候，我們?cè)揭察o;越是別人不學(xué)的時(shí)候，我們要越使勁。這樣的戰(zhàn)前思想工作，對(duì)穩(wěn)定大局，振作士氣，都有很大的作用。

3、抓學(xué)生的紀(jì)律

初三的學(xué)生，尤其是個(gè)別學(xué)習(xí)吃力的孩子，想法可能會(huì)多一些，當(dāng)然，這些學(xué)生也就成了班主任工作的重點(diǎn)之一。

1)關(guān)注學(xué)生的出勤率。

2)嚴(yán)格請(qǐng)假制度。

3)關(guān)注學(xué)生的人際關(guān)系。

4)關(guān)注師生關(guān)系。

5)關(guān)注學(xué)生的課外活動(dòng)。

采取的辦法：

1)各工作責(zé)任到人，人人各司其職，核心為紀(jì)律。

2)拓展信息源，不做鼓里悶。

3)加強(qiáng)個(gè)別交流，建立信任關(guān)系。

4)加強(qiáng)家庭工作，給力班級(jí)力量。

4、抓學(xué)生的課堂

課堂是成績(jī)的保證。學(xué)生的課堂聽課意識(shí)、聽課質(zhì)量直接影響到成績(jī)、影響到效率，更影響到他對(duì)自己的評(píng)價(jià)。做好學(xué)生的思想工作，監(jiān)管好學(xué)生的課堂質(zhì)量，是班主任的主要任務(wù)。通過學(xué)生本人、課代表、班干部、同桌、任課教師是我了解信息的渠道。

5、抓學(xué)生的班風(fēng)

這主要是利用班會(huì)課，講要求，把學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)放大，不足提醒，鼓勵(lì)夸為上，批評(píng)中要害。比較中樹立榜樣，發(fā)展中看到問題。端正學(xué)風(fēng)，互不干擾。彼此幫扶，攜手前進(jìn)。

6、抓學(xué)生的知識(shí)檢測(cè)

1)通過學(xué)校組織的考試，來監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和成績(jī)起落。

2)通過作業(yè)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，尤其是家庭作業(yè)。

3)通過科任老師的反映，來抓學(xué)生的知識(shí)監(jiān)測(cè)。

存在的問題：

1、對(duì)臨界生的關(guān)注時(shí)間上稍遲了一些，使得后期的幫扶比較吃力，有七八位學(xué)生的進(jìn)步明顯遲滯。

2、個(gè)別學(xué)生的學(xué)科成績(jī)?nèi)惩让黠@，抓的方法和補(bǔ)救措施不夠科學(xué)，時(shí)間緊，見效慢。

尤其是英語和物理、數(shù)學(xué)三門學(xué)科。

九年級(jí)班主任工作總結(jié)模板4時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一年。在本學(xué)期，我擔(dān)任九年(2)班的班主任工作。今年是初中的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)學(xué)生來說，取得好成績(jī)就是最重要的事情。本學(xué)期的九年(2)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高，現(xiàn)將班主任工作的實(shí)際做法總結(jié)如下：

一、德育工作

我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的：

1、教會(huì)學(xué)生如何做人。

如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。

2、教會(huì)學(xué)生如何生活。

要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。

3、教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究，積極探究、勇于創(chuàng)新。

二、班級(jí)管理

加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。

三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。

四、重視對(duì)優(yōu)等生的教育

對(duì)待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上，正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取，善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干，使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。

以上是我本學(xué)期班主任工作的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在不足之處。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好!

九年級(jí)班主任工作總結(jié)模板5本學(xué)期在學(xué)校工作的安排下，本人繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)(8)班的班主任工作。一個(gè)學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了，分析過去，展望未來，現(xiàn)對(duì)過去的一個(gè)學(xué)期做如下總結(jié)。

一、抓好習(xí)慣養(yǎng)成

雖然他們已經(jīng)是九年級(jí)下學(xué)期，但是很多學(xué)生身上還有很多習(xí)慣問題。而對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言，沒有好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣一定不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，因此，為了讓學(xué)生更好的學(xué)好文化知識(shí)，讓學(xué)生養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是必需的，這成為了本學(xué)期我班得一個(gè)重要的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，本學(xué)期我仍借助《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓學(xué)生用這個(gè)《規(guī)范》來約束自己的行為，從日常小事做起，事事嚴(yán)格要求自己。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞往往體現(xiàn)在一些小事，因此抓好學(xué)生日常小事是落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣措施的最好方法之一。例如考風(fēng)考紀(jì)的教育;上學(xué)時(shí)間的限定;升旗時(shí)學(xué)生站立的姿勢(shì)和穿戴;平時(shí)早讀、課堂的一些基本要求和注意點(diǎn)，上課時(shí)良好的坐姿與規(guī)范;班級(jí)衛(wèi)生的保潔等等。

二、狠抓常規(guī)管理

1、抓好學(xué)生常規(guī)，制定班規(guī)。

要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在統(tǒng)一在早讀課后上交，并于第一節(jié)課前，由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求，認(rèn)真聽講，積極提問;中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室，做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

2、注重班級(jí)文化建設(shè)。

根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化，根據(jù)形勢(shì)要求，配合學(xué)校要求及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)，并每周進(jìn)行學(xué)習(xí)園地的更新。

3、完善班級(jí)管理制度。

全面整頓班干部隊(duì)伍，進(jìn)行組建班委。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。

榜樣的作用是無窮的。我班擁有像王昱力、耿廉程、楊筱逸、錢晨、周蘭齊等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生，用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣，影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù)，引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活，激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情，提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展思想教育，樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三、加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào)，全面提高各學(xué)科成績(jī)。

協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系，使各學(xué)科教師能夠各盡其能，做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作，各門學(xué)科都能均衡發(fā)展，全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來抓成績(jī)提高。

1、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

2、努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

3、與家長(zhǎng)積極溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取，爭(zhēng)做先進(jìn)。

4、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5、培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

以上是我本學(xué)期班主任工作得總結(jié)，在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取班主任工作做的更好。

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篇（6）

在高考中，英語閱讀和寫作是高考考查的范圍，英語閱讀和寫作能力也是學(xué)生終生受用的語言運(yùn)用能力，近年的高考中測(cè)試學(xué)生英語閱讀和寫作能力的題目分值較大，英語閱讀和寫作教學(xué)有效性的研究越來越得到英語教育者的廣泛重視。英語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。隨著社會(huì)生活的信息化和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全球化，英語是21世紀(jì)公民的基本素質(zhì)，是他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作和交往的重要工具。隨著惠州市經(jīng)濟(jì)和文化的快速發(fā)展，市政府近年來推出加快惠州市發(fā)展的宏觀策略，如打好文化教育和旅游兩張牌。惠州是“全國文明城市”，地方文化資源較為豐厚，目前，惠州市還沒有系統(tǒng)的地方風(fēng)情英語方面的宣傳資料。因此，這是一項(xiàng)值得我們探討的重要課題。

二、課題的理論依據(jù)

理論依據(jù)是《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》：《標(biāo)準(zhǔn)》指出――基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是：激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，使學(xué)生樹立自信心。幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異，拓展視野，培養(yǎng)愛國主義精神，為他們的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。并且基本理念中第六點(diǎn)中提出：開發(fā)課程資源，拓展學(xué)用渠道。要求力求合理利用和積極開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供貼近學(xué)生實(shí)際，貼近生活，貼近時(shí)代的內(nèi)容健康和豐富的教學(xué)資源。

三、課題的界定與研究目標(biāo)

1. 界定：課題《高中英語讀寫校本課程開發(fā)的研究》，旨在對(duì)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充，如文化背景知識(shí)，英語新聞，英語美文閱讀與欣賞等等。促進(jìn)教學(xué)，激發(fā)興趣。但在平時(shí)的教學(xué)中，我校教師對(duì)閱讀教學(xué)策略（如閱讀的背景激活策略）和模式、寫作教學(xué)策略和模式掌握并不系統(tǒng)。學(xué)生對(duì)此也了解很少，影響閱讀和寫作。因此，迫切需要根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》開發(fā)出適合高中英語讀寫教學(xué)的校本課程。

2. 研究目標(biāo)：根據(jù)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異，有效地指導(dǎo)英語閱讀和寫作的技巧和策略，激發(fā)學(xué)生的英語閱讀和寫作的興趣，調(diào)動(dòng)不同層次學(xué)生英語閱讀和寫作的熱情，將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與教師的導(dǎo)學(xué)結(jié)合起來，將選拔、甄別式評(píng)價(jià)與教師指導(dǎo)性評(píng)價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評(píng)價(jià)結(jié)合起來，最終形成經(jīng)驗(yàn)和資料。

四、課題研究的對(duì)象及步驟、方法

（一）實(shí)驗(yàn)對(duì)象

全校高中30個(gè)班，高一至高三年級(jí)各10個(gè)班。高中三個(gè)年級(jí)實(shí)驗(yàn)班承擔(dān)時(shí)文賞析的任務(wù)。高一年級(jí)、高二年級(jí)主要承擔(dān)“寫心集”、“惠州家鄉(xiāng)的故事”高二、三年級(jí)主要承擔(dān)“高中英語閱讀、寫作技巧和策略”的研究任務(wù)。周期三年。

（二）研究步驟：分五個(gè)階段

本課題實(shí)驗(yàn)劃分五個(gè)階段：

（l）準(zhǔn)備與驗(yàn)證階段：（2013年9月-2014年2月）：開題報(bào)告，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，課題組人員分工，搜集資料，進(jìn)行驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)；（2）實(shí)驗(yàn)探索與推廣階段：（2014年3月-2015年2月）：查閱相關(guān)資料，完成調(diào)查研究，開展實(shí)驗(yàn)研究，提出改良方案，付諸實(shí)踐以驗(yàn)證，擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)范圍；（3）中期檢查階段：（2015年3月-2015年4月）： 根據(jù)前期的實(shí)驗(yàn)情況作階段性總結(jié)，撰寫中期報(bào)告，交流階段研究情況，反思研究現(xiàn)狀，總結(jié)階段成果、經(jīng)驗(yàn)和存在問題，商討下一步工作思路；（4）創(chuàng)新與升華階段：（2015年5月-2016年2月）：后期總結(jié)，收集整理研究資料，初步形成論文、作品集；（5）總結(jié)與驗(yàn)收階段 ：（2016年3月-2016年7月）： 撰寫結(jié)題報(bào)告 聘請(qǐng)專家評(píng)審結(jié)題。

（三）研究方法

（1）文獻(xiàn)法；（2）資料收集法；（3）問卷調(diào)查法 （4）行動(dòng)研究法

具體操作如下：考慮到高一到高三學(xué)生的年齡差異、能力水平的不同，因而選擇高一年級(jí)、高二年級(jí)主要承擔(dān)“寫心集”、“惠州家鄉(xiāng)的故事”高二、三年級(jí)主要承擔(dān)“高中英語閱讀、寫作技巧和策略”的研究任務(wù)。

1. 每年新生進(jìn)校的第一節(jié)課便對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，其中包括如何記憶和擴(kuò)充單詞、如何利用課外時(shí)間進(jìn)行自主閱讀訓(xùn)練等，閱讀方法和策略指導(dǎo)貫穿于各年級(jí)教學(xué)的始終。

2. 形成限時(shí)閱讀教學(xué)模式，每周保證給予各年級(jí)學(xué)生適量的40分鐘左右的限時(shí)閱讀訓(xùn)練。高三每星期做限時(shí)閱讀訓(xùn)練4-5份，基礎(chǔ)年級(jí)每星期2-3份，有條件的班級(jí)利用課堂時(shí)間完成，沒有條件的作為課外作業(yè)。

3. 教師命題與學(xué)生自主作文相結(jié)合，高三年級(jí)確保每周一次書面表達(dá)練習(xí)，基礎(chǔ)年級(jí)每?jī)芍芤淮巍＝處熂哟竺媾母采w面和頻率，重點(diǎn)講評(píng)不同體裁文章的寫作特點(diǎn)，歸納常用句型，通過督查和面批作文，使學(xué)生掌握英語寫作技巧，形成適合自己的相應(yīng)的寫作策略，從而保證方法指導(dǎo)到位和訓(xùn)練效果。

4. 定期組織學(xué)生以小組為單位到民間采風(fēng)，撰寫英語“惠州家鄉(xiāng)的故事”，優(yōu)秀學(xué)生日記、周記、隨筆、家鄉(xiāng)的故事、Project作品可在“惠州家鄉(xiāng)的故事”網(wǎng)站上交流，以激發(fā)學(xué)生英文寫作的熱情，增強(qiáng)學(xué)生用英語做事的能力，以培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情懷。

5. 精選時(shí)效性強(qiáng)、趣味性強(qiáng)的不同文化背景的美文作閱讀技巧的指導(dǎo)和文章點(diǎn)評(píng)，使學(xué)生了解不同文章的文體特點(diǎn)，掌握相應(yīng)的閱讀技巧、養(yǎng)成閱讀英語報(bào)刊、雜志的習(xí)慣。同時(shí)，讓學(xué)生更好地了解英語國家及世界各國的文化習(xí)俗和風(fēng)土人情，培養(yǎng)人文精神和跨文化意識(shí)。

篇（7）

二、活動(dòng)時(shí)間：2015年9月

三、參加對(duì)象：全校學(xué)生。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式”

1.9月2日舉行主題晨會(huì)活動(dòng)，解讀系列活動(dòng)方案。

2.集體晨會(huì)，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年國旗下講話：勿忘國恥，圓夢(mèng)中華

3.9月初，出一期“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”黑板報(bào)，讓學(xué)生收集為作出貢獻(xiàn)的烈士及其英雄事跡，宣傳中華民族在中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神。

4.9月3日上午觀看閱兵式，晚上收看央視大型文藝晚會(huì)《勝利與和平》。4-6年級(jí)每班9月10日前上交2篇觀后感。

（二）看一部?jī)?yōu)秀電影

以“緬懷抗日英烈，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題，9月2日中午組織全校師生觀看《太行山上》電影一部。

（三）一次紅色故事會(huì)

圍繞“勿忘國恥，振興中華”的主題，以抗日英烈事跡、歷史事件和感人故事為切入點(diǎn)，通過講故事的形式來大力宣傳抗戰(zhàn)事跡，弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，緬懷抗戰(zhàn)先烈，引導(dǎo)全體學(xué)生從小樹立“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的理想信念，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)和造就大批中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。9月18日中午，二、三年級(jí)舉行一次紅色故事會(huì)比賽。

（四）一次紅歌比賽

以“牢記歷史，圓夢(mèng)中華”為主題，突出愛黨愛國愛社會(huì)主義的主旋律，充分利用音樂課、班隊(duì)會(huì)等形式認(rèn)真組織在校學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢(mèng)的優(yōu)秀歌曲，把紅歌比賽活動(dòng)作為紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，形成“班班有歌聲、人人唱經(jīng)典”的良好氛圍。

9月25日，一年級(jí)舉行《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》比賽；四年級(jí)舉行紅歌比賽。歌曲推薦：《紅星歌》、《游擊隊(duì)歌》、《歌唱祖國》、《少年、少年，祖國的春天》、《大海啊，故鄉(xiāng)》、《歌唱二小放牛郎》。

（五）一次知識(shí)競(jìng)賽

組織學(xué)生閱讀相關(guān)歷史書籍，開展“紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)暨中國人民70周年”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，時(shí)間：9月22日班會(huì)課。閱卷：五、六年級(jí)推磨批改，并上交統(tǒng)計(jì)表。

五、活動(dòng)要求

1.高度重視，精心組織。“紀(jì)念中國人民勝利70周年”活動(dòng)是今年黨和國家政治生活中的一件大事。各班要把“紀(jì)念勝利70周年”系列主題教育活動(dòng)作為深入貫徹落實(shí)黨的十和十八屆三中、四中全會(huì)精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，周密部署，精心組織，明確專人負(fù)責(zé)，確保活動(dòng)廣泛開展，取得實(shí)效。通過組織在校學(xué)生參加活動(dòng)，引導(dǎo)他們勿忘國恥，奮發(fā)向上，弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。

2.加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)實(shí)效。各班要因地制宜，挖掘資源特色，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育，通過開展知識(shí)競(jìng)賽、紅歌會(huì)、看優(yōu)秀電影等主題教育和實(shí)踐活動(dòng)，吸引廣大師生踴躍參與，激發(fā)少年兒童的愛國熱情和建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國的積極性。

篇（8）

二、工作目標(biāo)：

1、學(xué)生入隊(duì)率達(dá)100%。

2、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)五愛教育。教育面達(dá)100%。

3、學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)80%，學(xué)生違法犯罪率為零。

三、主要工作及具體措施：

（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、少先隊(duì)工作是以提高全體少先隊(duì)員思想道德，科學(xué)文化等全面素質(zhì)為目標(biāo)，以愛國主義，大慶精神和鐵人精神為主要載體，突出少先隊(duì)工作的實(shí)效性，根據(jù)這一特征，我及時(shí)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，共同研討切實(shí)可行的教育措施來促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。我們把每周一下午第一節(jié)課定為班隊(duì)會(huì)活動(dòng)日，在這一節(jié)課中，中隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)生開展形式各異的主題隊(duì)會(huì)，以紀(jì)念重大的節(jié)日，紀(jì)念日傳統(tǒng)為內(nèi)容，使學(xué)生的身心受到極大的影響，同時(shí)也受到愛國主義教育。

2、升旗儀式是愛國主義教育的一個(gè)重要方面，本學(xué)期要認(rèn)真安排好每周一的升旗儀式，并要求全校同學(xué)周一升旗儀式全部穿校服。升旗儀式由升旗班級(jí)選出升旗手，并由每個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員擔(dān)任國旗下的講話。真正的使學(xué)生受到教育，幼小的心靈受到啟迪。

3、加強(qiáng)少年兒童的思想道德，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，從小事情做起，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在親身實(shí)踐體驗(yàn)中，把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

4、新學(xué)期開學(xué)，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)良好的習(xí)慣》等常規(guī)。本學(xué)期，各中隊(duì)要認(rèn)真制定《班級(jí)文明行為禮儀公約》，并持之以恒地進(jìn)行教育督導(dǎo)，轉(zhuǎn)化學(xué)生的行為習(xí)慣；加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，讓“十”字文明用語每天伴隨著學(xué)生成長(zhǎng)。本學(xué)期注重加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)有機(jī)的結(jié)合，從而培養(yǎng)學(xué)生成為講禮貌，愛祖國，愛校園，守紀(jì)律，有愛心的一代少年。

（二）開展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神世界

1、結(jié)合各月份主題，緊抓不懈。

三月份主題：養(yǎng)成教育月。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，抓好開學(xué)初的行為養(yǎng)成教育。3月3日，學(xué)校少先大隊(duì)將利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日為契機(jī)，組織全校的少先隊(duì)員開展“愛我家園，凈我校園”主題活動(dòng)。3月8日“三。八婦女節(jié)”，學(xué)校將開展“獻(xiàn)給母親一片情”主題活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式送去兒女的拳拳孝心。3月13日—3月24日，重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)和制定《小學(xué)生一日常規(guī)》《班級(jí)文明行為禮儀公約》，進(jìn)行行之有效的教育。3月31日，針對(duì)本月的養(yǎng)成教育，進(jìn)行總結(jié)表彰。每班評(píng)選3名“文明之星”。同時(shí)，3—5年級(jí)每班出一期《文明禮儀報(bào)》，在學(xué)校展出。

四月份主題：關(guān)愛清潔月。本月里，將圍繞學(xué)生愛清潔開展教育活動(dòng)。首先學(xué)校少先大隊(duì)將制定出愛清潔的教育內(nèi)容，各班利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。4月中旬，將舉行3—5年級(jí)《關(guān)愛清潔》演講比賽。4月下旬，將對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。同時(shí)，3—5年級(jí)每班出一期《關(guān)愛清潔報(bào)》，在學(xué)校展出。

五月份主題：“雛鷹”健身月。本月里，將開展全校性的大跳繩比賽。5月下旬，將舉行隊(duì)列體操比賽。

六月份主題：歡慶“六。一”。六。一前夕，學(xué)校少先大隊(duì)將進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)。本月以歡慶孩子們自己的節(jié)日為主題，開展“六月的暢想”學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫。

七月份：歡樂中國月。本月各中隊(duì)將舉行“光輝的黨”主題隊(duì)會(huì)。暑假來臨，同學(xué)們充分感受祖國大好河山的秀麗，走出家門，進(jìn)行歡樂中國游。

（三）做好紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查督促工作

1、完善值周組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期完善了值周組織機(jī)構(gòu)，每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、2名值周教師、11名值周學(xué)生擔(dān)任。值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查督促值周教師的值周情況，值周教師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查值周學(xué)生的值周情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改和解決。

2、做好每周的值周評(píng)比工作。本學(xué)期每周進(jìn)行評(píng)選流動(dòng)紅旗。每個(gè)年級(jí)評(píng)選一個(gè)。每周五，值周師生在會(huì)

議室進(jìn)行本周的值周工作總結(jié)并評(píng)選流動(dòng)紅旗。每個(gè)周一的升旗儀式上，由值周教師進(jìn)行值周總結(jié)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

（四）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)學(xué)校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌養(yǎng)成教育，愛清潔教育，；以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識(shí)化，利用校園板報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動(dòng)。

四、每月工作安排：

三月份：

3月3日，開展“愛我家園，凈我校園”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

3月6日，進(jìn)行開學(xué)教育，各班進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié)。

3月31日，總結(jié)表彰“文明之星”、《禮儀報(bào)》展覽。

本月教育主題：學(xué)生行為養(yǎng)成教育

四月份：

4月14日，舉行 “關(guān)愛清潔”演講比賽。

4月28日，總結(jié)表彰“清潔小衛(wèi)士”，《清潔報(bào)》展覽。

本月教育主題：關(guān)愛清潔月

五月份：

5月12日，開展大跳繩比賽

5月26日，1—5年級(jí)舉行隊(duì)列體操比賽。

本月教育主題：雛鷹健身月

六月份：

5月31日，六一表彰

6月16日，“六月的暢想”現(xiàn)場(chǎng)作畫

本月教育主題：歡慶六一

篇（9）

二、工作目標(biāo)：

1、學(xué)生入隊(duì)率達(dá)100%。

2、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)五愛教育。教育面達(dá)100%。

3、學(xué)生思想品德合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率達(dá)80%，學(xué)生違法犯罪率為零。

三、主要工作及具體措施：

（一）抓好學(xué)生的思想道德教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、少先隊(duì)工作是以提高全體少先隊(duì)員思想道德，科學(xué)文化等全面素質(zhì)為目標(biāo)，以愛國主義，大慶精神和鐵人精神為主要載體，突出少先隊(duì)工作的實(shí)效性，根據(jù)這一特征，我及時(shí)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，共同研討切實(shí)可行的教育措施來促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。我們把每周一下午第一節(jié)課定為班隊(duì)會(huì)活動(dòng)日，在這一節(jié)課中，中隊(duì)輔導(dǎo)員與學(xué)生開展形式各異的主題隊(duì)會(huì)，以紀(jì)念重大的節(jié)日，紀(jì)念日傳統(tǒng)為內(nèi)容，使學(xué)生的身心受到極大的影響，同時(shí)也受到愛國主義教育。

2、升旗儀式是愛國主義教育的一個(gè)重要方面，本學(xué)期要認(rèn)真安排好每周一的升旗儀式，并要求全校同學(xué)周一升旗儀式全部穿校服。升旗儀式由升旗班級(jí)選出升旗手，并由每個(gè)中隊(duì)的輔導(dǎo)員擔(dān)任國旗下的講話。真正的使學(xué)生受到教育，幼小的心靈受到啟迪。

3、加強(qiáng)少年兒童的思想道德，結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，從細(xì)微處入手，從小事情做起，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在親身實(shí)踐體驗(yàn)中，把做人做事的道理轉(zhuǎn)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

4、新學(xué)期開學(xué)，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《培養(yǎng)學(xué)生十個(gè)良好的習(xí)慣》等常規(guī)。本學(xué)期，各中隊(duì)要認(rèn)真制定《班級(jí)文明行為禮儀公約》，并持之以恒地進(jìn)行教育督導(dǎo)，轉(zhuǎn)化學(xué)生的行為習(xí)慣；加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，讓“十”字文明用語每天伴隨著學(xué)生成長(zhǎng)。本學(xué)期注重加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育與訓(xùn)練，并將行為規(guī)范的養(yǎng)成與評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí)有機(jī)的結(jié)合，從而培養(yǎng)學(xué)生成為講禮貌，愛祖國，愛校園，守紀(jì)律，有愛心的一代少年。

（二）開展主題教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的精神世界

1、結(jié)合各月份主題，緊抓不懈。

三月份主題：養(yǎng)成教育月。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，抓好開學(xué)初的行為養(yǎng)成教育。

3月3日，學(xué)校少先大隊(duì)將利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日為契機(jī)，組織全校的少先隊(duì)員開展“愛我家園，凈我校園”主題活動(dòng)。

3月8日“三。八婦女節(jié)”，學(xué)校將開展“獻(xiàn)給母親一片情”主題活動(dòng)，同學(xué)們用自己的方式送去兒女的拳拳孝心。

3月13日—3月24日，重點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過學(xué)習(xí)和制定《小學(xué)生一日常規(guī)》《班級(jí)文明行為禮儀公約》，進(jìn)行行之有效的教育。

3月31日，針對(duì)本月的養(yǎng)成教育，進(jìn)行總結(jié)表彰。每班評(píng)選3名“文明之星”。

同時(shí)，3—5年級(jí)每班出一期《文明禮儀報(bào)》，在學(xué)校展出。

四月份主題：關(guān)愛清潔月。本月里，將圍繞學(xué)生愛清潔開展教育活動(dòng)。

首先學(xué)校少先大隊(duì)將制定出愛清潔的教育內(nèi)容，各班利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

4月中旬，將舉行3—5年級(jí)《關(guān)愛清潔》演講比賽。

4月下旬，將對(duì)開展的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。同時(shí)，3—5年級(jí)每班出一期《關(guān)愛清潔報(bào)》，在學(xué)校展出。

五月份主題：“雛鷹”健身月。本月里，將開展全校性的大跳繩比賽。5月下旬，將舉行隊(duì)列體操比賽。

六月份主題：歡慶“六。一”。六。一前夕，學(xué)校少先大隊(duì)將進(jìn)行總結(jié)表彰活動(dòng)。本月以歡慶孩子們自己的節(jié)日為主題，開展“六月的暢想”學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫。

七月份：歡樂中國月。本月各中隊(duì)將舉行“光輝的黨”主題隊(duì)會(huì)。

暑假來臨，同學(xué)們充分感受祖國大好河山的秀麗，走出家門，進(jìn)行歡樂中國游。

（三）做好紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查督促工作

1、完善值周組織機(jī)構(gòu)。本學(xué)期完善了值周組織機(jī)構(gòu)，每周由1名值周領(lǐng)導(dǎo)、2名值周教師、11名值周學(xué)生擔(dān)任。值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查督促值周教師的值周情況，值周教師負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查值周學(xué)生的值周情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改和解決。

2、做好每周的值周評(píng)比工作。本學(xué)期每周進(jìn)行評(píng)選流動(dòng)紅旗。每個(gè)年級(jí)評(píng)選一個(gè)。每周五，值周師生在會(huì)議室進(jìn)行本周的值周工作總結(jié)并評(píng)選流動(dòng)紅旗。每個(gè)周一的升旗儀式上，由值周教師進(jìn)行值周總結(jié)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

（四）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，形成尊師愛生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng)；創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵(lì)學(xué)校師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌養(yǎng)成教育，愛清潔教育，；以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，促使校園環(huán)境美化、綠化、凈化、知識(shí)化，利用校園板報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動(dòng)。

四、每月工作安排：

三月份：

3月3日，開展“愛我家園，凈我校園”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。

3月6日，進(jìn)行開學(xué)教育，各班進(jìn)行假期活動(dòng)總結(jié)。

3月31日，總結(jié)表彰“文明之星”、《禮儀報(bào)》展覽。

本月教育主題：學(xué)生行為養(yǎng)成教育

四月份：

4月14日，舉行 “關(guān)愛清潔”演講比賽。

4月28日，總結(jié)表彰“清潔小衛(wèi)士”，《清潔報(bào)》展覽。

本月教育主題：關(guān)愛清潔月

五月份：

5月12日，開展大跳繩比賽

5月26日，1—5年級(jí)舉行隊(duì)列體操比賽。

本月教育主題：雛鷹健身月

六月份：

5月31日，六一表彰

6月16日，“六月的暢想”現(xiàn)場(chǎng)作畫

篇（10）

二、管理模式：年級(jí)根據(jù)《班級(jí)量化評(píng)估方案》負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)的宏觀管理，學(xué)校處室和年級(jí)為班級(jí)管理提供部分?jǐn)?shù)據(jù)，班級(jí)充分運(yùn)用部門提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行班級(jí)自主管理。年級(jí)通過本年級(jí)文明監(jiān)察隊(duì)實(shí)施本年級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律的檢查，重點(diǎn)檢查遲到，激情朝、晚讀，自習(xí)課紀(jì)律。年級(jí)每天將檢查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，于第二天上午發(fā)到年級(jí)班主任群并張貼公布。

三、評(píng)價(jià)項(xiàng)目：年級(jí)檢查項(xiàng)目包含學(xué)習(xí)紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、跑操情況、教學(xué)管理、寢室管理、學(xué)生考勤、班團(tuán)活動(dòng)等內(nèi)容。班級(jí)檢查項(xiàng)目由班級(jí)自己確定，可包含課堂評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍、出勤、跑操、課桌整理等內(nèi)容。

四、管理流程：班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)本班個(gè)人和小組的常規(guī)檢查和評(píng)價(jià)工作。值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)每日數(shù)據(jù)匯總，于當(dāng)天值日任務(wù)完成后交給評(píng)價(jià)部長(zhǎng)。評(píng)價(jià)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)一周情況匯總，并于每周星期六晚上通報(bào)一周情況，組織開展班級(jí)小組和個(gè)人晉級(jí)活動(dòng)。

五、小組職責(zé):

⑴班級(jí)行政管理小組：負(fù)責(zé)日常班級(jí)管理工作，根據(jù)班級(jí)規(guī)定進(jìn)行常規(guī)檢查、記載、評(píng)價(jià)等工作。值日班長(zhǎng)根據(jù)各部委記載情況，負(fù)責(zé)將每日數(shù)據(jù)匯總，并進(jìn)行公示、總結(jié)。評(píng)價(jià)部長(zhǎng)負(fù)責(zé)一周情況匯總，組織開展班級(jí)小組和個(gè)人晉級(jí)活動(dòng)。

⑵學(xué)習(xí)小組：班級(jí)的基本組成單位，學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織主體。組長(zhǎng)組織好每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。記錄好每天組內(nèi)成員的積分情況。

⑶高效學(xué)習(xí)科研團(tuán)隊(duì)：每組一名學(xué)科組長(zhǎng)，由學(xué)科班長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，是師生聯(lián)系的橋梁。各學(xué)科班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄好每天該學(xué)科課堂的積分情況，并于當(dāng)天交給值日班長(zhǎng)，每周匯總后交給學(xué)習(xí)部。

篇（11）

1.閱讀經(jīng)典書籍，樹立教育夢(mèng)想

一年來，教師們閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師們的建議》、懷特海的《教育的目的》、博爾諾夫的《教育人類學(xué)》，以及《論語》、《唐宋詞十七講》、《數(shù)學(xué)思想概論》等書籍。閱讀極大地促進(jìn)了教師們對(duì)教育的深層理解和持續(xù)思考，“經(jīng)典引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展”成為教師們的共識(shí)和行動(dòng)。

2.觀察研究學(xué)生，走專業(yè)發(fā)展之路

家訪、寫觀察日記、面對(duì)面溝通是初一年級(jí)班主任觀察、研究學(xué)生的三大主要武器。班主任每?jī)芍芴暨x班級(jí)中好、良、中、差各4名學(xué)生，從上課狀態(tài)、作業(yè)質(zhì)量、值日參與、言語態(tài)度、行為習(xí)慣、課余活動(dòng)、師生交往等方面全方位進(jìn)行持續(xù)觀察和研究，并寫出觀察日記，分析現(xiàn)象成因，從而對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育，增強(qiáng)教育的實(shí)效。每學(xué)期與每名學(xué)生應(yīng)至少有3次深入的、有針對(duì)性的談心，并將談心內(nèi)容整理成教育敘事。

第二方面：班級(jí)文化建設(shè)

1.師生深度編織教育生活

初一年級(jí)有豐富的集體活動(dòng)：學(xué)習(xí)廣播操、軍訓(xùn)、匯操表演、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、《愛的教育》讀書演講、詩歌朗誦會(huì)、年級(jí)合唱展示、實(shí)踐活動(dòng)、考試表彰會(huì)、樣本課程展示、“同唱一首歌，共抒愛校情”合唱比賽等。這些活動(dòng)，對(duì)于學(xué)生認(rèn)同班集體，增強(qiáng)責(zé)任心和榮譽(yù)感起到了無可替代的作用，“預(yù)先設(shè)計(jì)—關(guān)注學(xué)生表現(xiàn)—總結(jié)調(diào)整”的活動(dòng)組織思路，使有共識(shí)的價(jià)值系統(tǒng)在這些活動(dòng)中逐步形成?；顒?dòng)不再是負(fù)擔(dān)，而成了生成和發(fā)展班集體的重要平臺(tái)。

2.用閱讀和寫作形成核心價(jià)值，形成班級(jí)免疫系統(tǒng)

班級(jí)形成核心價(jià)值，可以使其具有強(qiáng)大的精神免疫力，使班級(jí)的學(xué)生具有強(qiáng)大的向心力。閱讀和寫作是最有效的手段，我們著重從以下幾個(gè)方面來做這件事：晨誦、整本書閱讀、榜樣日記、每周工作總結(jié)。

晨誦課開發(fā)了《金子鈴子詩集——向著明亮那方》、《狄金森詩選》和《義務(wù)教育必背古詩文》，詩歌如同“潤(rùn)物無聲”的春雨，引導(dǎo)著學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命的意義。

榜樣日記是在年級(jí)部分班級(jí)開展的尋找身邊偶像的活動(dòng)，要求學(xué)生選定身邊的一個(gè)學(xué)習(xí)對(duì)象，持續(xù)觀察他身上值得學(xué)習(xí)的地方，從而見賢思齊，謀求自身的改變。

班主任每周末對(duì)上周班級(jí)工作做書面總結(jié)，并對(duì)下周班級(jí)工作提前規(guī)劃，收集齊后，下發(fā)到各位班主任手里，大家集中交流、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。