緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇跆拳道協(xié)會(huì)工作計(jì)劃范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。
這一年，是收獲的一年，也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作，廉潔自律、勤奮務(wù)實(shí)的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。以下我的年終工作總結(jié)，希望大家提供寶貴意見。
一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作計(jì)劃。
2008年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校、第六屆自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)工作，黨校培訓(xùn)注重實(shí)效，共培訓(xùn)學(xué)員176人，積極發(fā)揮自律會(huì)、學(xué)生社管會(huì)來開展針對(duì)學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動(dòng)。
2008年9月，我擔(dān)任了08年級(jí)新生499人12個(gè)班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會(huì)、學(xué)生組織、社團(tuán)活動(dòng)等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生，從教室到學(xué)生宿舍，在責(zé)任心的驅(qū)使下，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長(zhǎng)。做好班級(jí)負(fù)責(zé)人的選拔任用，號(hào)召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì)，積極有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在2008年軍訓(xùn)中，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎(jiǎng)。
二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作。
我借助其自身優(yōu)勢(shì)發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會(huì)、形意拳協(xié)會(huì)活動(dòng)的有效展開，活動(dòng)的組織開展豐富了組織活力。其中動(dòng)漫協(xié)會(huì)獲得齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎(jiǎng)，社員趙震獲得動(dòng)漫原畫比賽個(gè)人三等獎(jiǎng)，社員張洋接受了齊魯電視臺(tái)的采訪，而《視周刊》雜志也對(duì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)的成績(jī)做了相關(guān)報(bào)道。
2008年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國(guó)際動(dòng)漫藝術(shù)展，社員許菁菁接受了山東有線電視臺(tái)的訪問。
三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)。
2008年上半年，學(xué)校正處于迎評(píng)的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識(shí)到了工作的難度，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對(duì)待教務(wù)處的部門工作，勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實(shí)踐的態(tài)度來對(duì)待每一次工作實(shí)踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長(zhǎng)、國(guó)老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可。
回顧一年的工作，有成績(jī)也有不足。我將努力克服自己存在的不足，面對(duì)新的工作與任務(wù)，我會(huì)優(yōu)化工作方法，提高工作效率，做好工作計(jì)劃，我將投入全部熱情開展工作，力爭(zhēng)使自己分管的年級(jí)班級(jí)各項(xiàng)工作走在前列，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評(píng)幫助。
社團(tuán)工作計(jì)劃書范文一.社團(tuán)宗旨:
二.社團(tuán)成立背景:
三.社團(tuán)活動(dòng)意義：
四.活動(dòng)安排
五.未來發(fā)展
1社團(tuán)宗旨
傳承名族文化，弘揚(yáng)武術(shù)精神，提高身體素質(zhì)，爭(zhēng)做文武全才。
2社團(tuán)成立背景
武術(shù)是中華民族史冊(cè)上的一顆璀璨的明珠，他承載著一種歷史的厚重，展現(xiàn)一個(gè)民族的性格，引領(lǐng)一個(gè)民族的靈魂。塔里木大學(xué)武術(shù)協(xié)會(huì)吸收了上屆比賽的武術(shù)精英而建立，以南拳、太極拳、長(zhǎng)拳等拳種發(fā)展成為學(xué)校最有活力和各項(xiàng)能力的學(xué)會(huì)之一。在以后的發(fā)展中我們會(huì)舉辦各種活動(dòng)將武術(shù)帶進(jìn)大家的生活。
3社團(tuán)活動(dòng)意義
通過校園武術(shù)活動(dòng)豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升校園文化魅力，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康文化武術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和武術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校師生良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)大家做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。為了擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會(huì)的知名度，進(jìn)一步在廣大青年大學(xué)生中擴(kuò) 大影響，加強(qiáng)對(duì)中國(guó)武術(shù)的認(rèn)識(shí)，我校將隆重舉辦武術(shù)比賽，借此機(jī)會(huì)，宣揚(yáng)中華民族國(guó)粹武術(shù)，使更多的人了解武術(shù)、喜歡武術(shù)，并能夠參與武術(shù)運(yùn)動(dòng).
4活動(dòng)安排
我們?cè)谶@學(xué)期有：1校園金腰帶活動(dòng)
2華山論劍武術(shù)比賽
3我愛武術(shù)武術(shù)交流活動(dòng)
6未來發(fā)展
一、吸收人員,為協(xié)會(huì)助添希望和活力.本次納新將基于上界經(jīng)驗(yàn),注重招納有功底的會(huì)員.本著協(xié)會(huì)建會(huì)的宗旨,擴(kuò)大招生范圍.
二、分組管理.改變協(xié)會(huì)建制,使武術(shù)協(xié)會(huì)由散打社、雙節(jié)棍社構(gòu)成(跆拳道社、劍術(shù)社).各社工作由武術(shù)協(xié)會(huì)安排,各社活動(dòng)由各社內(nèi)部自行策劃，是否實(shí)施將由武術(shù)協(xié)會(huì)議會(huì)決定.開展活動(dòng)時(shí)要以安全為基礎(chǔ)，創(chuàng)新為目的,作到人性化、科學(xué)化.
三、改變對(duì)新人的培養(yǎng)方法.針對(duì)新入會(huì)的會(huì)員要從武德講起,講解學(xué)武的宗旨和目的(以及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī))，再進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練.
四、協(xié)助院、系各個(gè)部門工作,積極參加一切活動(dòng).加大會(huì)員積極性,重視科學(xué)發(fā)展和良性循環(huán).
五、加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展.與校外相關(guān)部門加大合作力度,增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí).不斷做協(xié)會(huì)自身的發(fā)展和自我完善.
六、主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如：到東亭為殘疾人、老年社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也為學(xué)校取得好的名聲。
七、嘗試申請(qǐng)某公司贊助，加強(qiáng)我們對(duì)外部交流能力，以增加商業(yè)表演的形式來加強(qiáng)會(huì)員的興趣和協(xié)會(huì)的實(shí)力。
八、在武術(shù)協(xié)會(huì)內(nèi)部(主要是雙截棍這邊)一月來一次比武，比武形式以系為單位通過對(duì)學(xué)習(xí)雙截棍技藝的多少和標(biāo)準(zhǔn)程度來評(píng)判，第一名給與精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
九、考慮對(duì)學(xué)校和協(xié)會(huì)的正面影響，我們將計(jì)劃分出部分會(huì)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)優(yōu)異、表現(xiàn)良好、工作積極的成員，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?、繼續(xù)努力。
十、組織武術(shù)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng)，加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。
還有諸多工作計(jì)劃在我們下學(xué)期的工作中將陸續(xù)實(shí)施，我想在我們09界武協(xié)團(tuán)隊(duì)的共同努力下武術(shù)協(xié)會(huì)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!
社團(tuán)工作計(jì)劃書范文在學(xué)期的開始，創(chuàng)協(xié)要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情工作的態(tài)度，要總結(jié)以前的工作失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把社團(tuán)的各項(xiàng)工作做的更好，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，把社團(tuán)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、工作任務(wù)目標(biāo)：
1.狠抓社團(tuán)常規(guī)工作，完成制度建設(shè)到文化建設(shè)的順利過渡;
2.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生自主管理社團(tuán)，引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展;
3.重視干部隊(duì)伍的建設(shè)，由內(nèi)而外壯大自我;
4.充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)積極性，使社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮;
二、工作宗旨
社團(tuán)以和諧、熱情、求實(shí)、拓新為工作理念，組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)項(xiàng)目
1、召開動(dòng)員大會(huì)，讓干事更加了解創(chuàng)協(xié)，規(guī)劃創(chuàng)協(xié)未來一年的走向，展望創(chuàng)協(xié)的發(fā)展前景，描繪創(chuàng)協(xié)未來藍(lán)圖。
以動(dòng)員大會(huì)體現(xiàn)創(chuàng)協(xié)整體的精神面貌和內(nèi)部團(tuán)結(jié)，提高團(tuán)體部門的凝聚力。鼓舞士氣。(十月十四)
2、部門例會(huì)，協(xié)會(huì)包括副部長(zhǎng)在內(nèi)的干部負(fù)責(zé)人會(huì)議每一周或兩周固定時(shí)間召開，會(huì)議中辦公室要做好會(huì)議記錄，組織部記錄到會(huì)情況;
各部例會(huì)時(shí)間由部長(zhǎng)民主商議后決定，但必須有會(huì)議記錄和考評(píng)紀(jì)錄(十月十五日起)。
3、創(chuàng)辦《路》雜志，及時(shí)全面向?qū)W生傳遞國(guó)家有關(guān)鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的政策及創(chuàng)業(yè)的理論知識(shí)，也作為本協(xié)會(huì)對(duì)外宣傳的途徑和
平臺(tái)(商務(wù)部與辦公室負(fù)責(zé))。
4、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，并擇優(yōu)給予獎(jiǎng)勵(lì)，推薦到報(bào)刊雜志，積極組織學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽(即日起開始籌劃)。
5、與各大高校創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟組織聯(lián)系交流，取得經(jīng)驗(yàn)支持和科學(xué)指導(dǎo)，建立起共青地區(qū)的創(chuàng)業(yè)團(tuán)體組織示范點(diǎn)(即日起開始籌劃)。
6、網(wǎng)站宣傳，以南大共青學(xué)院百度貼吧，師妹及南大共青學(xué)院網(wǎng)站為平臺(tái)對(duì)創(chuàng)協(xié)進(jìn)行宣傳。
7、為創(chuàng)協(xié)邀請(qǐng)一位指導(dǎo)老師，以指導(dǎo)老是的影響力獲得學(xué)校團(tuán)委的支持，并且提高我社團(tuán)工作積極性。
8、其他活動(dòng)，
簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)評(píng)比(招聘會(huì)開始的前兩周開始)
原則：量身定做、簡(jiǎn)潔精練、特點(diǎn)突出、真實(shí)可信、中英兩份
結(jié)構(gòu)：基本情況：姓名，性別，出生日期，婚姻狀況，聯(lián)系方式等。
教育背景：按時(shí)間順序列出初中至最高學(xué)歷，學(xué)校，專業(yè)，主要課程。所參加的專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)。
工作經(jīng)歷：按時(shí)間順序列出參加工作至今所有的就業(yè)記錄，包括公司名稱，職務(wù)，就任及離任時(shí)間，應(yīng)該突出所任每個(gè)職位的職責(zé)，工作性質(zhì)等。
其他：個(gè)人特長(zhǎng)及愛好，其他技能，專業(yè)團(tuán)體，著述，證明人等。
以 學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)贏在中國(guó) 的口號(hào)的視頻觀看及寫感受。
贏在中國(guó)視頻 (每周一次或每?jī)芍芤淮?
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)舉行的辯論大賽
(時(shí)間待定)
9、總結(jié)大會(huì)，對(duì)本年度工作進(jìn)行總結(jié)，回顧一年來的努力、汗水、遺憾、成功等各種各樣的歷程。
總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn)，表彰優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體，
社團(tuán)工作計(jì)劃書范文新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好，順利開展社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
一、工作思想
以十精神為準(zhǔn)，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評(píng)建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮社團(tuán)的作用，協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)譜寫出輝煌的工作樂章。
二、工作宗旨
主席團(tuán)以培養(yǎng)銷售精英，打造管理干將為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核各部門，組織社員廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
三、工作主題
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評(píng)估做出最大努力。
四、重點(diǎn)工作
(一)營(yíng)銷策劃大賽
具體計(jì)劃：1時(shí)間：四月初
2地點(diǎn)：安徽新華學(xué)院
3比賽流程：三月中旬向團(tuán)委遞交活動(dòng)申請(qǐng)書，活動(dòng)申請(qǐng)后，安排具體人員對(duì)比賽進(jìn)行前期宣傳，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行分組并對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)
4比賽規(guī)則：分組(4-6人為一組)由我社進(jìn)行商家聯(lián)系提供比賽產(chǎn)品，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行銷售，比賽結(jié)果以銷售額為準(zhǔn)
5比賽獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)
6活動(dòng)預(yù)案：具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)以宣傳單通知為準(zhǔn)，(由于天氣或其他特殊原因另行通知)活動(dòng)期間我社將以社團(tuán)指導(dǎo)老師及主席團(tuán)組成后勤保障及處理突發(fā)事件
(二)百元?jiǎng)?chuàng)業(yè)大賽
具體計(jì)劃：1時(shí)間：四月底
2地點(diǎn)：安徽新華學(xué)院
3比賽流程：三月中旬向團(tuán)委遞交活動(dòng)申請(qǐng)書，活動(dòng)申請(qǐng)后，安排具體人員對(duì)比賽進(jìn)行前期宣傳，對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行分組并對(duì)比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓(xùn)
4比賽規(guī)則：分組(4-6人為一組)由我社提供一百元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金由組員自行發(fā)揮創(chuàng)造最大利潤(rùn)，比賽流程有我社成員全程監(jiān)督，比賽結(jié)果以利潤(rùn)額為準(zhǔn)
1.前言
網(wǎng)球是一項(xiàng)優(yōu)美而激烈的運(yùn)動(dòng)，有“貴族運(yùn)動(dòng)”高雅運(yùn)動(dòng)“文明運(yùn)動(dòng)”的美譽(yù)， 是增進(jìn)健康的一種手段，也是一種藝術(shù)追求和享受。近年來網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已成為人們一項(xiàng)重要的休閑娛樂健身項(xiàng)目，被我國(guó)各階層的人民群眾所喜愛，并逐漸被大學(xué)生所認(rèn)識(shí)。
江西省地處我國(guó)的中部，經(jīng)濟(jì)上屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)，但在體育發(fā)展方面，曾經(jīng)為我國(guó)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)和高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展作出不小的貢獻(xiàn)。令人擔(dān)憂的是，目前江西省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展面臨危機(jī)。高校體育資源豐富，如何利用現(xiàn)有資源，充分開發(fā)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的功能價(jià)值，使這一傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目煥發(fā)青春，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才做貢獻(xiàn)？我們需要把握高校體育網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀，分析其原因，探討其對(duì)策，使高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)貫徹落實(shí)全民健身計(jì)劃，推動(dòng)高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及和技術(shù)水平的提高，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。
2.江西省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展現(xiàn)狀
2.1場(chǎng)地與器材現(xiàn)狀
長(zhǎng)期以來，高?；@、排、足三大球場(chǎng)占據(jù)了大部分面積。很多學(xué)校只有一兩塊網(wǎng)球場(chǎng)地，不得不減少開課班級(jí)，控制活動(dòng)人數(shù)。網(wǎng)球場(chǎng)地的缺乏， 嚴(yán)重地阻礙了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的廣泛開展。因此，各高校要盡快新建、擴(kuò)建網(wǎng)球場(chǎng)，早日普及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。
2.2課外活動(dòng)開展的現(xiàn)狀
課外體育活動(dòng)分為課外體育鍛煉和課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競(jìng)賽。課外體育鍛煉與競(jìng)賽是體育教學(xué)和課外體育鍛煉的促進(jìn)因素，檢驗(yàn)和提高它們的水平。同樣，大學(xué)生的課外網(wǎng)球鍛煉是網(wǎng)球球教學(xué)的繼續(xù)、延伸或補(bǔ)充；課外網(wǎng)球訓(xùn)練與競(jìng)賽檢驗(yàn)是提高網(wǎng)球教學(xué)和課外網(wǎng)球鍛煉的水平。
2.2.1大學(xué)生課外參與網(wǎng)球鍛煉情況
大部分同學(xué)參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是以鍛煉身體為目的的?！澳闶欠裣矏劬W(wǎng)球運(yùn)動(dòng)？”調(diào)查表明， 非常喜歡的占38.1%， 喜歡的占32. 6% ， 不喜歡的占29.3%。70.7%的學(xué)生很喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)， 對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)不感興趣的大學(xué)生是少數(shù)， 這反映了大學(xué)生對(duì)參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的愿望是強(qiáng)烈的，這也可能是大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球產(chǎn)生濃厚興趣的重要原因。
2.2.2江西省高校大學(xué)生課外網(wǎng)球競(jìng)賽的情況
課外網(wǎng)球競(jìng)賽分為校內(nèi)和校外網(wǎng)球競(jìng)賽。無論何種形式的競(jìng)賽都可以推動(dòng)校內(nèi)外群眾性網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的廣泛開展，增強(qiáng)大學(xué)生的體質(zhì)和提高網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)水平。所以，課外網(wǎng)球競(jìng)賽可以檢驗(yàn)網(wǎng)球教學(xué)和網(wǎng)球訓(xùn)練效果;可以加強(qiáng)學(xué)校之間的交流，并對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。
2.3影響江西省高校網(wǎng)球活動(dòng)開展的因素分析
2.3.1教師因素
教師課外指導(dǎo)不足，是江西省高校普遍存在的問題。通過了解得知，原因之一是課外活動(dòng)場(chǎng)所被教學(xué)占用。有的高校在課外活動(dòng)時(shí)間段仍然上體育課。學(xué)校規(guī)定在上課時(shí)間，學(xué)生不得進(jìn)入教學(xué)場(chǎng)所，以免干擾正常的教學(xué)秩序，這就導(dǎo)致學(xué)生想?yún)⑴c鍛煉，卻無法找到充裕的場(chǎng)地，教師也無法給學(xué)生課外輔導(dǎo)。其次，課外活動(dòng)場(chǎng)所離教師住處相隔很遠(yuǎn)，教師精力很有限。擴(kuò)建的新校區(qū)大多在郊區(qū)，教師乘車要花費(fèi)1―2小時(shí)，才能到大學(xué)生活動(dòng)區(qū)。
2.3.2場(chǎng)地器材因素
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施是開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重要保障條件之一。網(wǎng)球場(chǎng)的數(shù)量和質(zhì)量直接影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)方式和組織形式。目前隨著高校擴(kuò)招步伐的加快，教學(xué)樓、宿舍樓等基本設(shè)施的擴(kuò)建，校內(nèi)可建空間相對(duì)減少，更給投資大、占地多的網(wǎng)球場(chǎng)地建設(shè)帶來困難，同時(shí)由于部分領(lǐng)導(dǎo)思想觀念落后、競(jìng)賽不規(guī)范等眾多因素的影響，絕大多數(shù)院校無場(chǎng)地，許多重點(diǎn)院校網(wǎng)球場(chǎng)地?cái)?shù)量也有限，主要為校隊(duì)訓(xùn)練和教工活動(dòng)服務(wù)，嚴(yán)重制約了高校網(wǎng)球課的開設(shè)和學(xué)生余暇的網(wǎng)球鍛煉?？梢姼咝＞W(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施狀況直接影響網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開展。
2.3.3教學(xué)管理因素
目前大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣，這與目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱潮有很大關(guān)系，同時(shí)也符合大學(xué)生喜歡新事物的特點(diǎn)。當(dāng)代大學(xué)生把選課的目光更多地投向網(wǎng)球、健美操、跆拳道等新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。許多高校在大學(xué)體育教學(xué)中增開網(wǎng)球選修課，而學(xué)校的網(wǎng)球場(chǎng)地和教師的數(shù)量配備相對(duì)不足，這就不得不使一部分原來想選網(wǎng)球的同學(xué)改選其他的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。另外， 在網(wǎng)球課的教學(xué)中班級(jí)人數(shù)在40―50，使用2―3 塊場(chǎng)地，教學(xué)質(zhì)量很難保證。由于多種原因，網(wǎng)球課在高校中還沒有像三大球等傳統(tǒng)項(xiàng)目那樣普及，還有許多高校至今未開設(shè)網(wǎng)球選修、必修課，學(xué)生也因此無法學(xué)習(xí)和了解網(wǎng)球。沒有網(wǎng)球課教學(xué)，嚴(yán)重影響了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展。
2.3.4項(xiàng)目特點(diǎn)因素
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)男女老少皆宜的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可大可小，可以自行調(diào)節(jié)。練習(xí)網(wǎng)球可以使人動(dòng)作敏捷，判斷準(zhǔn)確，提高速度、力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)，改善人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)，抵抗各種疾病，提高適應(yīng)外界的能力，等等，從而有效地增強(qiáng)人們的體質(zhì)。
3.推進(jìn)江西省高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開展的對(duì)策
3.1改善網(wǎng)球教師隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)網(wǎng)球師資隊(duì)伍建設(shè)，是提高普通高校網(wǎng)球教學(xué)與訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵，建設(shè)一支數(shù)量充足、水平較高的網(wǎng)球師資隊(duì)伍是目前高校應(yīng)著力解決的首要問題。因此，教育主管部門要把加強(qiáng)網(wǎng)球師資隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)做基礎(chǔ)環(huán)節(jié)來抓，其主要措施有：擴(kuò)大體育院系對(duì)網(wǎng)球師資的培養(yǎng)規(guī)模，根據(jù)市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要，完善體育院系的師資培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置，突出實(shí)效性、針對(duì)性和時(shí)代性，改革舊的課程結(jié)構(gòu)體系，增加網(wǎng)球普修課和專修課，從源頭上源源不斷地為大學(xué)、中學(xué)培養(yǎng)網(wǎng)球師資。
3.2培養(yǎng)大學(xué)生的興趣
興趣標(biāo)志著一個(gè)人參加某種活動(dòng)的積極性，是個(gè)體主觀能動(dòng)性的一種表現(xiàn)。大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的興趣愛好既來自周圍環(huán)境的影響，又來自長(zhǎng)期的網(wǎng)球?qū)嵺`活動(dòng)，其產(chǎn)生的原因除取決于對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)、明確的鍛煉目的、周圍環(huán)境的運(yùn)動(dòng)氛圍等主客觀因素外，我們認(rèn)為最關(guān)鍵的是個(gè)體在運(yùn)動(dòng)過程中的情感體驗(yàn)，即個(gè)體能充分體驗(yàn)到網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的樂趣，有愉悅的情緒體驗(yàn)和滿足感，產(chǎn)生再重復(fù)運(yùn)動(dòng)的欲望，等等。因此開設(shè)網(wǎng)球課是讓更多的學(xué)生進(jìn)行情感體驗(yàn)的前提和基礎(chǔ)，是培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)球興趣的重要途徑。
3.3改進(jìn)高校網(wǎng)球管理
網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的組織管理也是影響大學(xué)生開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的重要因素。組織管理主要包括兩個(gè)方面，一是高校網(wǎng)球協(xié)會(huì)組織管理，二是高校內(nèi)部組織管理。從高校網(wǎng)協(xié)組織發(fā)展來看，全國(guó)大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)已經(jīng)建立，并正常開展工作，但各省市網(wǎng)球協(xié)會(huì)組織還不完善，許多省還沒有建立自己的大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)，并且有相當(dāng)比例的院校沒有建立大學(xué)生網(wǎng)球協(xié)會(huì)，難以提高我國(guó)高校網(wǎng)協(xié)組織管理力度。從高校內(nèi)部組織管理來看，一些院校的管理模式與迅速發(fā)展的新形勢(shì)不相適應(yīng)，管理思想、管理方法、管理手段落后，尤其是觀念落后，把網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為一種“奢侈”運(yùn)動(dòng)，踢入體育教學(xué)內(nèi)容，不愿投資建網(wǎng)球場(chǎng)地，或者將建網(wǎng)球場(chǎng)作為盈利手段，使網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的運(yùn)行難以向健康方向發(fā)展，極大地阻礙了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在高校的蓬勃開展。
3.3.1總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)高校網(wǎng)球工作計(jì)劃管理。在計(jì)劃施行過程中，各項(xiàng)工作落實(shí)要明確具體內(nèi)容、任務(wù)、時(shí)期、主要負(fù)責(zé)人及實(shí)施者，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，順利執(zhí)行高校網(wǎng)球工作計(jì)劃。
3.3.2宏觀調(diào)控網(wǎng)球教學(xué)管理。各級(jí)高校體育行政部門分級(jí)檢查和指導(dǎo)網(wǎng)球教學(xué)管理，把握好高校網(wǎng)球教學(xué)管理有利于提高網(wǎng)球教師的教學(xué)質(zhì)量，使網(wǎng)球教學(xué)有序進(jìn)行，為客觀評(píng)定教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
3.4提高江西高校網(wǎng)球水平
3.4.1綜合開發(fā)利用網(wǎng)球活動(dòng)的時(shí)間和空間，支持網(wǎng)球社團(tuán)活動(dòng)，組織網(wǎng)球俱樂部，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源向大學(xué)生傳播網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，增添網(wǎng)球網(wǎng)頁(yè)，拓展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的空間，給大學(xué)生提供更大的平臺(tái)了解并參與到網(wǎng)球活動(dòng)中。
3.4.2多組織比賽，制定江西高校校際聯(lián)合共同性的、不同層次的競(jìng)賽規(guī)則和分級(jí)競(jìng)賽制度，增加大學(xué)生的比賽機(jī)會(huì)。
3.4.3改造網(wǎng)球場(chǎng)地器材，增強(qiáng)體育設(shè)施的利用價(jià)值，提高網(wǎng)球場(chǎng)地的利用率。
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1、學(xué)校重視常規(guī)工作規(guī)范化，狠抓過程管理。按照常規(guī)管理的標(biāo)準(zhǔn)要求，定期召開全校教學(xué)與教研工作會(huì)議，布置落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。對(duì)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)提出了明確的要求，依托教研組、備課組，狠抓落實(shí)。強(qiáng)化過程監(jiān)督，堅(jiān)持隨機(jī)巡課、隨堂聽課、定期或不定期檢查教案與作業(yè)、問卷調(diào)查這四項(xiàng)制度。
2、歷史、地理等學(xué)科的老師缺少，我們努力解決師資困難，開齊開足開好各門課程。在執(zhí)行課程計(jì)劃的同時(shí)，注意常規(guī)的管理，老師備課、上課、作業(yè)布置和批改、考核和評(píng)價(jià)都有一定的制度。每學(xué)期評(píng)出先進(jìn)教研組（綜合打分，語(yǔ)數(shù)英教研組獲得）多個(gè)和優(yōu)秀教案20本，予以表彰。
3、注重教研活動(dòng)的開展。教研組、備課組制定工作計(jì)劃，教師個(gè)人制定教學(xué)計(jì)劃，做好教學(xué)進(jìn)度安排，期末做好學(xué)生成績(jī)登記、作業(yè)情況統(tǒng)計(jì)、考試質(zhì)量分析。抓好第二課堂活動(dòng)安排，將教學(xué)和反思等融為一體，教務(wù)處平時(shí)抽查，期末統(tǒng)一交教務(wù)處教研室存檔管理。
4、開展評(píng)先進(jìn)教研組活動(dòng)促進(jìn)以研促教。每學(xué)期還采用教學(xué)學(xué)生問卷調(diào)查和座談的形式進(jìn)行教師業(yè)務(wù)素質(zhì)反饋抽查，對(duì)存在的問題及時(shí)反饋、處理，保證教師教學(xué)工作規(guī)范化、制度化、有序化。
5、加強(qiáng)有效備課，發(fā)揮年段集體智慧，提倡個(gè)人備課與集體研究相結(jié)合，由備課組長(zhǎng)牽頭，實(shí)行“個(gè)人備課，集體研究，形成精品課”的做法,切實(shí)提高課堂效率。
6、加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)格規(guī)范課程實(shí)施行為，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。經(jīng)常與年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)深入課堂聽課，促使教師更新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量，逐步規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為。
7、加強(qiáng)考試管理，在期中考、期末考前召開年段長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)工作會(huì)議，制定考試時(shí)間，規(guī)范考試管理。要求教師認(rèn)真出圈、認(rèn)真監(jiān)考、認(rèn)真評(píng)卷，做好質(zhì)量分析。根據(jù)考試暴露出來的問題及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)。
8、加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)等手續(xù)。新生入學(xué)后，建立學(xué)籍檔案。規(guī)范學(xué)生畢業(yè)和招生工作。
二、注重教學(xué)研究的時(shí)效性 促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)
1、每學(xué)期初我校均組織教師學(xué)習(xí)理論知識(shí)，提升教師學(xué)科教學(xué)水平和能力。每位教師都根據(jù)自身實(shí)際情況制定“建陽(yáng)二中08—XX年教師自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”。要求在教學(xué)中撰寫“教學(xué)后記”,積累教學(xué)智慧，主動(dòng)反思自己的教學(xué)行為，不斷改進(jìn)和提高教學(xué)水平和能力，豐富教師個(gè)人的教育教學(xué)智慧。
2、我校校本教研方式多樣，內(nèi)容豐富，成效卓著。有針對(duì)青年教師的“導(dǎo)師制”、教學(xué)基本功系列競(jìng)賽；有面向全體的一年一度匯報(bào)教學(xué)成果的“開課周”；有展現(xiàn)名師、骨干教師風(fēng)采的示范課；還有省內(nèi)知名特級(jí)教師“名師百校行”的精彩講座，有力強(qiáng)化校本教研的力度。
3、我校非常重視名師、骨干教師和青年教師的培養(yǎng)和使用，利用示范課、講座等方式，充分發(fā)揮名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師在新課程中的引領(lǐng)示范作用。教師專業(yè)發(fā)展工作真正落到實(shí)處，切實(shí)提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，崗位大練兵活動(dòng)開展具體到位。我校根據(jù)福建省省教育廳的要求開展的“教師崗位大練兵”的系列活動(dòng)，更是將學(xué)校教研活動(dòng)開展得有聲有色，一年來一共在教務(wù)處、教研室合作組織下，開展了十三項(xiàng)活動(dòng)，許多教師特別是青年教師業(yè)務(wù)水平得到了很大的提高。 三、聚焦課堂，注意有效課堂教學(xué)
1、注重教堂設(shè)計(jì)，優(yōu)化課堂。要有新的思路，要建立新型的、可行的教學(xué)模式。要求老師認(rèn)真設(shè)計(jì)好每一節(jié)課，有精當(dāng)?shù)膶哟涡蛄小Ｗ⒁饨贪傅淖珜?，?duì)每課的教學(xué)及時(shí)進(jìn)行反思，寫教后記。認(rèn)真設(shè)計(jì)有層次的作業(yè)，及時(shí)進(jìn)行反饋，鞏固教學(xué)成果。
2、組織老師認(rèn)真探討教學(xué)方法（靈活運(yùn)用講授、提問、論證、討論、演示、實(shí)驗(yàn)、探究等多種方法），明確教學(xué)目標(biāo)，注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的養(yǎng)成；積極進(jìn)行教與學(xué)方式的改革和創(chuàng)新，努力做到引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究，獨(dú)立思考，合作交流和實(shí)踐操作。
3、創(chuàng)設(shè)適合我校教師與學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式，每堂課要認(rèn)證考慮課堂的結(jié)構(gòu)框架。注意操作性、完整性、多樣性、靈活性。提倡教師的個(gè)性化教學(xué)，在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段構(gòu)建現(xiàn)代課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效果。
4、聽課制度的建立，便于了解教師的教，了解學(xué)生的學(xué)?？梢约皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題予以指導(dǎo)幫助，也可以發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗(yàn)方法在全?？偨Y(jié)推廣，利于及時(shí)調(diào)整教學(xué)管理措施。實(shí)行課堂開放、推門聽課以及領(lǐng)導(dǎo)聽課制度，通過推門聽課、指導(dǎo)聽課、診斷聽課、開課周聽課等方式，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)效率，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
四、以質(zhì)強(qiáng)校，很抓教學(xué)質(zhì)量。
1、科學(xué)的管理，擺上首要位置。我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定完善了各項(xiàng)管理制度，諸如《考勤制度》、《教師量化考核制度》、《檢查評(píng)比制度》等，制度的出臺(tái)，一方面來約束規(guī)范廣大教師的工作行為，另一方面也讓廣大教師在工作中明確自己的工作方向，做到了有章可循、有令可行。
2、建立以分管領(lǐng)導(dǎo)、年段有高初中豐富經(jīng)驗(yàn)的教師組成的畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。高中教學(xué)在市局高考指導(dǎo)組的指導(dǎo)下，取得了很好的成績(jī)。加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，制定工作策略，鼓舞士氣，使畢業(yè)班工作有序進(jìn)行。
3、多次召開高三初三年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)，要求二個(gè)畢業(yè)班做好年段工作計(jì)劃，各學(xué)科備課組做好每一階段的教學(xué)計(jì)劃，做好高考中考研究、研究考試導(dǎo)向，把好考試關(guān)，及時(shí)召開高三省質(zhì)檢質(zhì)量分析，針對(duì)考試存在問題及時(shí)采取措施。一年來，教學(xué)質(zhì)量有很大提高，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。
五、推進(jìn)素質(zhì)教育 抓好課程改革
1、推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革要引領(lǐng)教師準(zhǔn)確把握新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解內(nèi)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，從知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度全面把握教學(xué)目標(biāo)，建立學(xué)科教學(xué)知識(shí)體系，守住“雙基”底線，活化教學(xué)方法，讓教師和課堂富有內(nèi)涵。
2、各學(xué)科要嚴(yán)格按照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué)教研，不隨意增加難度和降低要求，課時(shí)安排和課程評(píng)價(jià)要符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。把教研工作的重心轉(zhuǎn)移到幫助教師反思教學(xué)行為的有效性，指導(dǎo)教師改進(jìn)教育教學(xué)工作上來。
3、根據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我校大力進(jìn)行校本課程開發(fā)，編寫了《基礎(chǔ)形體訓(xùn)練》、《潭城記憶》、《建陽(yáng)歷史文化名人》、《建陽(yáng)鄉(xiāng)土地理》等系列校本課程。還開發(fā)了跆拳道、武術(shù)、民族傳統(tǒng)體育等體育運(yùn)動(dòng)類選修課程，共同構(gòu)成了我校的課程體系。
4、我校積極推進(jìn)高中新課程的構(gòu)建，在課程設(shè)置上做了重要探索。在高一開設(shè)《通用技術(shù)》課程，在高二開設(shè)《舞蹈形體》校本課程，教材由教師林英自己編寫。高二還開設(shè)了《認(rèn)識(shí)閩北》校本課程，教材由吳映霞老師自己編寫。
5、信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育思想和觀念，促進(jìn)教學(xué)模式、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革。組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和信息技術(shù)的水平有了很大的提高，為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ)。6、初中在抓好語(yǔ)、數(shù)、英等科目的同時(shí)，也注意等級(jí)科目的教學(xué)質(zhì)量。做到科科并舉，一科不落，使學(xué)生真正得到發(fā)展。高中注意處理好文理分班的問題，高考科目和會(huì)考科目的協(xié)調(diào)問題。
六、藝術(shù)教育喜結(jié)碩果 學(xué)生社團(tuán)相繼成立
1、我校加強(qiáng)音樂、美術(shù)教學(xué)，嚴(yán)格按照頒布的課程進(jìn)行教學(xué)。開足、開齊了高中音樂、美術(shù)必修課程和相關(guān)的選修課程，必修如《高中美術(shù)鑒賞》、《音樂鑒賞》等，選修如歌唱（合唱）等。林英老師還開設(shè)了自己編寫的形體課程。
2、我校的藝術(shù)教育內(nèi)容涵蓋豐富，形式較為靈活多樣，普及面廣，重視藝術(shù)課程教學(xué)同時(shí)，積極開展各類藝術(shù)活動(dòng)，如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)，一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)，充分展示了藝術(shù)教育的成果。
3、學(xué)生社團(tuán)紛紛成立。有“舞精靈”舞蹈社團(tuán)、“小百靈”合唱團(tuán)、棋藝社團(tuán)、三人籃球社、朗誦社、書法社、美術(shù)愛好者協(xié)會(huì)、攝影小組、英語(yǔ)課本劇社團(tuán)、小草文社等，這些社團(tuán)在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，開展了一系列的活動(dòng)，活躍了第二課堂，成為校園文化藝術(shù)周的中間力量。
4、藝術(shù)教育成就突出，一年來獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有5人次，地區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的有多人次。舞蹈《進(jìn)城》、《狼圖騰》獲得南平地區(qū)中學(xué)生匯演一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)?？忌衔璧笇I(yè)、美術(shù)專業(yè)、聲樂專業(yè)的學(xué)生有近30人。學(xué)校將藝術(shù)教育理念貫穿于教學(xué)之中，大大提高了學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
5、在學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的過程中，我們成功舉辦了學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，校園文化藝術(shù)周。學(xué)生們的體育素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)在這些活動(dòng)中得到了充分展示。尤其值得一提的是，6月份，我們成功舉辦了“歡歌迎盛世風(fēng)好正”為主體的文藝匯演，這次匯演節(jié)目檔次高，有舞蹈、武術(shù)、書法、朗誦、合唱等節(jié)目，充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的豐碩成果，受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。
七、加快學(xué)校各個(gè)方面的建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)校
我們努力的創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取創(chuàng)建二級(jí)達(dá)標(biāo)校。在辦學(xué)理念、教師配備、教師專業(yè)發(fā)展、課程管理、教學(xué)常規(guī)、課堂教學(xué)、教育科研、心理健康教育、校本課程開發(fā)與實(shí)施、通用技術(shù)的開設(shè)、藝術(shù)教育、體育與健康教育、輻射作用、辦學(xué)特色、教育質(zhì)量等方面，認(rèn)真對(duì)照二級(jí)達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)來制定計(jì)劃。在教育教學(xué)過程中始終以二級(jí)達(dá)標(biāo)校的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。認(rèn)真解讀相關(guān)條款要求，按照相關(guān)的要求來管理教學(xué)工作。為爭(zhēng)創(chuàng)二級(jí)達(dá)標(biāo)校做好了充分的準(zhǔn)備。一學(xué)年來，全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，順利完成了各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù)。教學(xué)質(zhì)量比上學(xué)期又上了一個(gè)新的臺(tái)階。
八、存在問題與今后努力方向：
存在問題：
1、學(xué)科之間不平衡的問題。目前我校語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師飽和。而小學(xué)科的教師存在嚴(yán)重的不足，尤其是勞技、綜合實(shí)踐活動(dòng)、歷史、生物等小科目老師缺乏。教師的轉(zhuǎn)崗、教師的兼課成了急需解決的問題。但是，由于教師的職稱問題等諸多因素，因此轉(zhuǎn)崗、兼課就成一個(gè)棘手的問題。
高校校園文化建設(shè)對(duì)于加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育、全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，具有十分重要的作用。大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是高校校園文化的重要載體，在高校學(xué)生社團(tuán)組織中具有示范和帶動(dòng)作用，是學(xué)校實(shí)施美育教育的重要途徑和內(nèi)容，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要方式。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)生豐富校園生活，培養(yǎng)興趣愛好，參與學(xué)?；顒?dòng)，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，增加交友范圍，豐富內(nèi)心世界的重要方式。因此，我們必須重視高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)，促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一、高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)現(xiàn)狀
高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是指由有藝術(shù)特長(zhǎng)或藝術(shù)興趣的大學(xué)生自發(fā)組建的學(xué)生團(tuán)體，如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì)、攝影協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)等。近年來，隨著國(guó)家對(duì)素質(zhì)教育的大力提倡，各普通高校對(duì)社團(tuán)尤其是藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展與建設(shè)的關(guān)注程度不斷提高。但除了一些重點(diǎn)高校的重點(diǎn)藝術(shù)團(tuán)體，如浙江大學(xué)黑白劇社、北京大學(xué)青年攝影協(xié)會(huì)、南京大學(xué)交響樂團(tuán)、南京大學(xué)女子合唱團(tuán)等外，一般院校的藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)還帶有很濃的“門面”色彩，即把經(jīng)費(fèi)和建設(shè)重點(diǎn)放在可以為學(xué)校增光添彩的大型展示類藝術(shù)社團(tuán)上。所以，高校藝術(shù)類社團(tuán)雖然名目繁多、數(shù)量不少，但能用先進(jìn)的文化、優(yōu)秀的作品引導(dǎo)感染大學(xué)生，真正在校園文化建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用的極少。
二、加強(qiáng)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)的重要意義
（一）學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是加強(qiáng)高校美育教育的重要體現(xiàn)。
同志在關(guān)于教育問題的談話中明確指出：“正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，使他們能夠在德、智、體、美全面發(fā)展，是一個(gè)關(guān)系到我國(guó)教育發(fā)展方向的重大問題。”這其中賦予美育以重要的地位，它既是學(xué)校教育的重要組成部分，又是我們目前正大力推行的素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。實(shí)現(xiàn)美育的途徑和方法有許多，其中藝術(shù)教育是非常重要的一環(huán)，它通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)的培養(yǎng)和熏陶，使之提高文化品位，增強(qiáng)審美情趣和能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從本質(zhì)上看，藝術(shù)教育的一個(gè)最重要的目的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性與創(chuàng)造性思維的教育與訓(xùn)練，以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)造意識(shí)與創(chuàng)新能力的開發(fā)與培養(yǎng)。［1］
從形式上看，藝術(shù)教育的范圍十分廣泛，它包括藝術(shù)課程的教學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)的開展、校園文化建設(shè)、課堂外審美活動(dòng)等。高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是藝術(shù)教育的重要載體，是校園文化建設(shè)的重要組成部分，豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)營(yíng)造出良好的校園文化環(huán)境。為真正貫徹課內(nèi)課外、課堂藝術(shù)教育與課外藝術(shù)教育相結(jié)合的一體化教育模式，在有效地提高高校學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)的同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念、愛校愛國(guó)熱情，藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。藝術(shù)社團(tuán)既是高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，又是高校藝術(shù)指導(dǎo)部門重點(diǎn)培育和建設(shè)的項(xiàng)目之一。經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)和積累，一些富有特色的藝術(shù)團(tuán)體從眾多的學(xué)生社團(tuán)中脫穎而出，在同學(xué)心目中樹立了良好的形象。藝術(shù)社團(tuán)的目標(biāo)宗旨在于以精神之美打造校園文化的品牌，以點(diǎn)帶面，最大限度地影響每一個(gè)人，讓高雅的藝術(shù)生活和校園生活融為一體。
（二）加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體。
從高等教育改革的發(fā)展來看，學(xué)生個(gè)性化教育的發(fā)展越來越受到重視，學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)以其組織的自發(fā)性和活動(dòng)的自主性，在大學(xué)生個(gè)性的塑造、潛能的開發(fā)、人格的發(fā)展等方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自我的廣闊舞臺(tái)和自由選擇的機(jī)會(huì)，滿足了不同層次、不同群體、不同興趣的大學(xué)生日益增長(zhǎng)的文化需求，吸引了越來越多的青年學(xué)生的參與。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的開展為同學(xué)們提供了一個(gè)課余施展才華、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，使大學(xué)生在校期間就有機(jī)會(huì)去了解社會(huì)，接觸社會(huì)，發(fā)揮個(gè)性，提高個(gè)人能力，提高審美水平、文化認(rèn)識(shí)能力和藝術(shù)修養(yǎng)，從而增加人文內(nèi)涵，全面提高自身素質(zhì)，為大學(xué)生走出校園、走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)。大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)對(duì)促進(jìn)形成高尚、健康的校園文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力方面的作用越來越突出，加強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)正成為拓展高校共青團(tuán)工作育人空間的重要手段，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。
（三）加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)是新時(shí)期校園文化建設(shè)的客觀需要。
高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是由高校學(xué)生依據(jù)興趣愛好自愿組成，按照章程自主開展活動(dòng)的學(xué)生組織。當(dāng)前，在全國(guó)各大院校都活躍著相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，主要包括歌舞團(tuán)、合唱團(tuán)、話劇團(tuán)、禮儀團(tuán)、銅管樂團(tuán)、民族樂團(tuán)、交響樂團(tuán)、鍵盤樂團(tuán)、辯論隊(duì)等。此外，不少大學(xué)里還有學(xué)生自發(fā)組織成立的話劇社、攝影協(xié)會(huì)、美術(shù)協(xié)會(huì)、文學(xué)社、動(dòng)漫社等學(xué)生社團(tuán)組織。它們的存在為愛好藝術(shù)的學(xué)生提供了一個(gè)非常重要的交流與提升平臺(tái)，開展了一系列集文化性、娛樂性、藝術(shù)性于一體的活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，是校園文化的重要組成部分。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)作為活躍在校園的一種獨(dú)特風(fēng)景，正被越來越多的同學(xué)所認(rèn)可和接受，并逐漸融入大學(xué)校園文化中，成為大學(xué)生校園課余生活不可分割的一部分。學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展壯大，使其在豐富校園生活，參與學(xué)校管理，擴(kuò)大求知領(lǐng)域，鍛煉交往能力等方面的作用日益凸顯，已經(jīng)成為高校校園文化建設(shè)新的亮點(diǎn)。
三、加強(qiáng)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)與管理的主要措施
高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展以“合理規(guī)劃，積極扶持，正確引導(dǎo)，科學(xué)管理”為指導(dǎo)思想，以陣地化建設(shè)、制度化管理、項(xiàng)目化推進(jìn)和社會(huì)化運(yùn)作的“四化”為原則，以“五個(gè)一”（即一部章程、一個(gè)掛靠單位、一名指導(dǎo)老師、一項(xiàng)特色活動(dòng)、一個(gè)團(tuán)支部）為社團(tuán)建設(shè)模式。［2］
（一）建立健全規(guī)章制度，規(guī)范完善管理辦法。
不以規(guī)矩，不成方圓。按照合理規(guī)劃、積極扶持、正確引導(dǎo)、科學(xué)管理的原則，建立健全一系列的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)管理的規(guī)章制度，為藝術(shù)社團(tuán)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供制度基礎(chǔ)。這些制度包括藝術(shù)社團(tuán)的成立、年審注冊(cè)、評(píng)估考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制、社團(tuán)宣傳、報(bào)刊管理、網(wǎng)頁(yè)管理、活動(dòng)審批、社團(tuán)財(cái)務(wù)、監(jiān)督及隊(duì)伍建設(shè)等，制度中要有切實(shí)可行的操作辦法加以貫徹實(shí)施。
（二）積極支持高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)開展活動(dòng)。
支持和引導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)依據(jù)國(guó)家的法律法規(guī)，按照各自《章程》，獨(dú)立自主地開展健康有益的活動(dòng)。通過每年舉辦大學(xué)生藝術(shù)節(jié)及單項(xiàng)藝術(shù)展演活動(dòng)等方式，鼓勵(lì)和支持每個(gè)藝術(shù)社團(tuán)一年舉辦一項(xiàng)特色活動(dòng)。學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體也要走出去，與其他兄弟高校加強(qiáng)交流合作，既展示學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)，提高藝術(shù)社團(tuán)在學(xué)生中的影響力，又繁榮和發(fā)展學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，打造出學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的品牌，更加強(qiáng)學(xué)校之間的交流。
（三）加大對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)力度。
學(xué)校團(tuán)委受學(xué)校黨委委托對(duì)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)社團(tuán)工作的指導(dǎo)是推進(jìn)社團(tuán)正確、健康、積極發(fā)展的重要保證。學(xué)校團(tuán)委要指派專人負(fù)責(zé)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)工作，加強(qiáng)工作指導(dǎo)，把握正確方向。主要包括三個(gè)方面的指導(dǎo)：①加強(qiáng)政治指導(dǎo)，在社團(tuán)活動(dòng)中融入生動(dòng)有效的思想政治教育。充分調(diào)動(dòng)專業(yè)教師的積極性，根據(jù)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的特點(diǎn)，每個(gè)社團(tuán)聘請(qǐng)一名有專業(yè)特長(zhǎng)和責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任藝術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)。②對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的指導(dǎo)，給學(xué)生社團(tuán)出謀劃策，規(guī)劃一定的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，加強(qiáng)活動(dòng)審批環(huán)節(jié)，確保學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)健康有序地發(fā)展。③對(duì)社團(tuán)骨干的指導(dǎo)。社團(tuán)骨干是社團(tuán)的“綱”，在社團(tuán)中發(fā)揮著傳、幫、帶的重要作用，培養(yǎng)好社團(tuán)骨干可以起到事半功倍的效果。
（四）重視學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)。
高度重視學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)骨干隊(duì)伍建設(shè)。選擇素質(zhì)高、能力強(qiáng)、有威信的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人，建立學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生人才庫(kù)，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)社團(tuán)骨干隊(duì)伍的培訓(xùn)，不斷提高藝術(shù)社團(tuán)的水平。為了保證藝術(shù)社團(tuán)的水平，首先要加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)特長(zhǎng)生的招生工作力度，給予一定的優(yōu)惠政策，吸引更多高水平的藝術(shù)特長(zhǎng)生到高校學(xué)習(xí)。有些學(xué)校對(duì)有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生考取本校降低一檔分?jǐn)?shù)線錄取，提高本校的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)組織里“特長(zhǎng)者”、“愛好者”的水平，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。其次要把藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人和骨干人員的培訓(xùn)納入團(tuán)學(xué)干部體系、參與評(píng)優(yōu)表彰及學(xué)生綜合測(cè)評(píng)當(dāng)中去。
（五）增加對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)的投入。
不僅要為學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展提供活動(dòng)和發(fā)展資金，保證學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，還要增加對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)需要的設(shè)備、器具、場(chǎng)地等方面的陣地建設(shè)，如建設(shè)一批具有藝術(shù)教育新理念的藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)地和設(shè)施，包括音樂教室、美術(shù)室、舞蹈練功房、排練場(chǎng)、影視放映廳、手工作坊，等等。同時(shí)也可通過吸納社會(huì)贊助和提供有償服務(wù)的方式募集活動(dòng)資金的項(xiàng)目化推進(jìn)和社會(huì)化運(yùn)作方式增加對(duì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的投入。
（六）不斷推動(dòng)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的工作創(chuàng)新。
在學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的管理上，要積極探索，大膽創(chuàng)新。首先要觀念創(chuàng)新，確立以人為本的思想，以藝術(shù)社團(tuán)成員為主體，充分發(fā)揮他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。其次要與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，積極探索網(wǎng)上藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、跨校藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、藝術(shù)社團(tuán)與其他學(xué)生組織關(guān)系、社團(tuán)負(fù)責(zé)人培養(yǎng)、社團(tuán)整體宏觀調(diào)控、吸納社會(huì)資源、考核獎(jiǎng)懲機(jī)制等方面的工作，通過創(chuàng)新工作內(nèi)容和形式有新突破，為學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè)保駕護(hù)航，適應(yīng)學(xué)生需求，增強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的吸引力和凝聚力，走出一條具有特色的藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展壯大之路。
四、健全完善大學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展的工作機(jī)制
（一）建立健全學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)體制。
學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的健康發(fā)展，不單單是共青團(tuán)組織可以完成的，還應(yīng)納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校宣傳、學(xué)生管理、教務(wù)、科研、有藝術(shù)系（室）的院（系）等都要參與到學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的指導(dǎo)中，給予支持、提供幫助，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、部門支持、學(xué)生積極參與的良好格局，并探索和建立學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)體系，加強(qiáng)對(duì)整個(gè)藝術(shù)社團(tuán)組織的宏觀管理、理論研究和工作保障。如充分利用高校相關(guān)藝術(shù)系（室）的專業(yè)教師資源，將部分學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)與藝術(shù)系（室）掛靠共建，建立合作培養(yǎng)體系。不斷提高藝術(shù)社團(tuán)的水平和質(zhì)量，增強(qiáng)藝術(shù)社團(tuán)的吸引力和生命力，保障藝術(shù)社團(tuán)的持續(xù)健康發(fā)展。［3］
（二）加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的理論研究機(jī)制。
總結(jié)和把握高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展的規(guī)律，為學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的繁榮發(fā)展提供理論支持。學(xué)校需要建設(shè)一支什么樣的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)？學(xué)校以一種什么樣的方式來管理學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)是最優(yōu)化的？學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)如何服務(wù)于學(xué)校的中心工作？這些都是學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展中遇到的實(shí)際問題，也是制約學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展的客觀因素。因此，需要專家學(xué)者、干部教師和學(xué)生骨干等結(jié)合學(xué)校實(shí)際關(guān)注和研究學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)發(fā)展中的問題。如每年舉辦一次學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)工作理論研討會(huì)，不斷促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的繁榮。
（三）完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的評(píng)價(jià)機(jī)制。
建立和完善高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)評(píng)估體系。把藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)納入學(xué)校學(xué)生工作評(píng)估體系、教學(xué)評(píng)估體系，以評(píng)促改、以評(píng)促建、以評(píng)促管。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)，完善評(píng)價(jià)體系，加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組織的年度考核。充分發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)在校園文化建設(shè)中的示范和帶頭作用，推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè)深入發(fā)展。
（四）完善學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校可研究制定相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)穩(wěn)定持續(xù)蓬勃發(fā)展。定期對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀（考核優(yōu)秀）的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)、成效顯著的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)、工作出色的藝術(shù)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、積極參與藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生、成績(jī)突出的藝術(shù)社團(tuán)指導(dǎo)教師和工作人員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。如對(duì)參加學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生，可給予相應(yīng)的大學(xué)生課外素質(zhì)教育學(xué)分。同時(shí)，對(duì)參加省部級(jí)藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)榮獲等次獎(jiǎng)的學(xué)生可分別給予校內(nèi)相應(yīng)等次的獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)參加全國(guó)競(jìng)賽取得名次的，可相應(yīng)提高一個(gè)檔次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)指導(dǎo)老師而言，指導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)計(jì)算教學(xué)工作量，給予相應(yīng)的課酬；對(duì)指導(dǎo)學(xué)生參加省級(jí)及全國(guó)競(jìng)賽獲得名次的，可給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)額度的一半進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等具體可行的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的發(fā)展為廣大學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、完善能力、加強(qiáng)修養(yǎng)提供了舞臺(tái)，是延伸德育工作手臂的重要載體，是繁榮校園文化、培育大學(xué)精神的重要形式。因此，高校團(tuán)組織應(yīng)緊緊圍繞高?！坝恕边@一中心，以“讓每一位同學(xué)在校期間至少參加一個(gè)藝術(shù)社團(tuán)”為目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與各級(jí)各類藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，努力成為知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的高素質(zhì)人才創(chuàng)造條件。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)管理，促進(jìn)高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)朝健康、文明、向上的方向發(fā)展，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余文化生活，優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮高校學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)在校園文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)教育中的強(qiáng)大作用。
（五）合理規(guī)劃社團(tuán)每年的活動(dòng)項(xiàng)目，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
例如：每年三月份可以搞“社團(tuán)巡禮”活動(dòng)，其活動(dòng)項(xiàng)目可以形式多樣，不僅可以包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)，而且可以進(jìn)行一系列的社團(tuán)各自品牌項(xiàng)目活動(dòng)的巡展和巡演。四月份可以進(jìn)行“社團(tuán)學(xué)術(shù)月”的活動(dòng)，包括一些學(xué)術(shù)知識(shí)講座、學(xué)術(shù)知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)術(shù)征文比賽、環(huán)保綠色行等一些活動(dòng)。五月份“社團(tuán)體育管理中心”將全力輔助校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。同時(shí)，也要積極進(jìn)行“社團(tuán)體育節(jié)”的活動(dòng)，其活動(dòng)時(shí)間可以適當(dāng)延長(zhǎng)到六月上旬。具體的活動(dòng)項(xiàng)目包括：足協(xié)杯、棋類大賽、公寓杯乒乓球賽、羽毛球賽、跆拳道比賽、三人女子半場(chǎng)籃球賽、武術(shù)和散打的表演賽、男子三人籃球賽。在這些活動(dòng)項(xiàng)目中可以穿插健身運(yùn)動(dòng)系列節(jié)目，以作為祝彩。六月份可以舉辦“電影藝術(shù)節(jié)”。可進(jìn)行為期一個(gè)月的魅力電影展播，基本上初定為八場(chǎng)不同類型、不同時(shí)代的電影和一次“影評(píng)征文”活動(dòng)，其中也要舉辦兩到三次的電影知識(shí)的講座（包括與當(dāng)?shù)氐拿襟w記者、編輯的見面會(huì)，以及影評(píng)征文獲獎(jiǎng)?wù)邔?duì)電影的研討會(huì)）。七月至八月，社團(tuán)要廣泛參與學(xué)校組織開展的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，或是社團(tuán)自發(fā)組織的志愿活動(dòng)。九月份可以在校園內(nèi)部進(jìn)行全面的社團(tuán)形象宣傳，為社團(tuán)的招新做積極的準(zhǔn)備工作，通過樂隊(duì)演唱會(huì)、社團(tuán)晚會(huì)、一些服務(wù)活動(dòng)來擴(kuò)大社團(tuán)的校園影響力，并將海報(bào)、橫幅作為一種隨機(jī)的宣傳方式，結(jié)合針對(duì)新生入校而專設(shè)的“社團(tuán)校園服務(wù)站”這種服務(wù)團(tuán)體，來進(jìn)一步提升社團(tuán)的整體形象。同時(shí)再結(jié)合社團(tuán)宣傳冊(cè)和社團(tuán)報(bào)紙的發(fā)行，將社團(tuán)在廣大師生的心目中提升到一個(gè)嶄新的高度。十月份要廣泛開展九月精心籌備的“社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，主要是一些藝術(shù)作品的巡展。并積極進(jìn)行其他的活動(dòng)，包括：西域文化研究系列電影展播、創(chuàng)業(yè)演講比賽、民族生演講比賽、相聲小品大賽、籃協(xié)杯、四人足球賽、愛國(guó)主義演講比賽、英文卡拉OK大賽、征文比賽、羽毛球表演賽、棋類表演賽、科普知識(shí)競(jìng)賽、西域文化講壇、英文成長(zhǎng)培訓(xùn)教室、女性護(hù)理知識(shí)講座、愛國(guó)主義電影展播、網(wǎng)頁(yè)制作（包括Flash）知識(shí)講座、街舞大賽等一些活動(dòng)。［4］另外，對(duì)于一些有發(fā)展商業(yè)活動(dòng)價(jià)值的社團(tuán)，也可以對(duì)外進(jìn)行適量的商業(yè)活動(dòng)。他們?cè)谶M(jìn)行對(duì)外宣傳的同時(shí)也為自己的協(xié)會(huì)賺到了可觀的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，不僅提高了協(xié)會(huì)的財(cái)力，而且提高了其經(jīng)濟(jì)實(shí)力、活動(dòng)能力。這里的商業(yè)活動(dòng)前期可能主要是一些文藝演出，后期可能會(huì)轉(zhuǎn)向技術(shù)指導(dǎo)與輔助上，并與商家達(dá)成一些長(zhǎng)期合作的意項(xiàng)。要積極為本社團(tuán)尋找贊助商家，通過彼此之間的合作建立默契的關(guān)系。
參考文獻(xiàn)：
學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作學(xué)生工作上層次、上水平的契機(jī)，經(jīng)過學(xué)習(xí)、交流和研討，學(xué)生工作處進(jìn)一步確立了“穩(wěn)定奠基、學(xué)風(fēng)領(lǐng)先、文化鑄魂、整體統(tǒng)籌”的學(xué)生工作理念，明確了工作目標(biāo)：以教育培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，以全面實(shí)施輔導(dǎo)員制為重點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才為落腳點(diǎn)，以提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為重心，積極創(chuàng)新學(xué)生教育、管理和服務(wù)的新途徑、新方法，不斷推進(jìn)學(xué)生工作的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化和法治化，為構(gòu)建和諧校園，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。此外，學(xué)生處還組織實(shí)施了幾個(gè)在校內(nèi)具有較大影響力的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)：
1、舉辦學(xué)生骨干學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班。學(xué)生處在3月份舉辦了學(xué)生骨干學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀培訓(xùn)班。培訓(xùn)班以提高學(xué)生骨干的工作能力和服務(wù)水平，充分發(fā)揮科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心理念對(duì)學(xué)生骨干成長(zhǎng)成才的指導(dǎo)性作用，把大學(xué)生骨干培養(yǎng)成為科學(xué)發(fā)展觀的自覺學(xué)習(xí)者、積極傳播者和忠實(shí)實(shí)踐者為目的，組織學(xué)員開展了“我為師大獻(xiàn)一策”活動(dòng)、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐鍛煉。同時(shí)，開展了“三個(gè)三”活動(dòng)，受到省教育廳的好評(píng)。
2、舉辦“校長(zhǎng)有約”學(xué)生座談會(huì)。“校長(zhǎng)有約”是我校在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)分析檢查階段中所開展的一項(xiàng)與學(xué)生零距離交流活動(dòng)，是在第一階段充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，繼續(xù)傾聽學(xué)生心聲，彰顯以人為本，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一個(gè)具體舉措，也是校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究實(shí)施開展的一項(xiàng)重要活動(dòng)，受到了大學(xué)生的熱烈歡迎，切實(shí)解決了學(xué)生們所關(guān)心的涉及到切身利益的問題。
二、積極貫徹落實(shí)中央十六號(hào)文件精神，強(qiáng)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)抓好學(xué)生安全穩(wěn)定工作。
本學(xué)期，學(xué)生工作處結(jié)合當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)以及學(xué)生的思想實(shí)際，圍繞建國(guó)60周年等重大事件，在學(xué)生中深入進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，不斷提高學(xué)生的思想政治覺悟，增強(qiáng)其政治辨別能力。
1、深入開展大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)生處結(jié)合實(shí)際情況在廣大學(xué)生中繼續(xù)開展以“躬行小善、和諧發(fā)展”為主題的大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)。為突出專業(yè)特色，提高主題教育活動(dòng)的質(zhì)量和水平,學(xué)生處面向各學(xué)院開展教育方案立項(xiàng)申報(bào)工作，16項(xiàng)方案獲準(zhǔn)立項(xiàng)資助。各學(xué)院結(jié)合實(shí)際情況，制定了面向全?；?qū)W院開展的主題鮮明突出、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，并開展了相關(guān)教育活動(dòng)。
2、開展畢業(yè)生主題教育活動(dòng)，確保畢業(yè)生安全離校、文明離校。為進(jìn)一步加深畢業(yè)生與學(xué)校、畢業(yè)生與師長(zhǎng)以及畢業(yè)生之間的情誼，教育引導(dǎo)畢業(yè)生文明離校，在全體屆畢業(yè)生中開展了“文明留給母校，感激留給老師，關(guān)愛留給同學(xué)，信心留給自己”主題教育活動(dòng)，學(xué)生處向全體畢業(yè)生贈(zèng)送了紀(jì)念冊(cè)，順利舉辦了屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。
3、堅(jiān)持學(xué)生工作隊(duì)伍值班制度。在學(xué)校申博失利、“”敏感期、畢業(yè)生離校期間，學(xué)生處明確要求各學(xué)院值班人員堅(jiān)守崗位，文明執(zhí)勤。同時(shí)要求值班人員深入到學(xué)生中去，開展調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生方方面面的情況和意見，便于及時(shí)解決問題，消除隱患，有預(yù)見性地開展工作。尤其在學(xué)校申博失利和畢業(yè)生離校期間，學(xué)工處及學(xué)生輔導(dǎo)員實(shí)行雙重值班制度，值班人員深入學(xué)生生活區(qū)及教學(xué)區(qū)巡視，檢查學(xué)風(fēng)及安全穩(wěn)定情況，督促學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、正常作息，并及時(shí)處理各種突發(fā)事件。
4．加強(qiáng)假期安全教育。清明、“五一”、暑假前，及春游季節(jié)到來時(shí)，學(xué)生處都召開學(xué)生工作會(huì)議，安排部署假期學(xué)生安全教育工作。假后對(duì)學(xué)生返校情況進(jìn)行及時(shí)統(tǒng)計(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)檢查和督促力度，確保學(xué)生安全離校，安全返校。制定了“學(xué)生節(jié)假日去向表”，對(duì)不在校的學(xué)生進(jìn)行登記；對(duì)于暑假申請(qǐng)住校的學(xué)生也要填寫“學(xué)生暑假住宿申請(qǐng)表”，有力地加強(qiáng)了學(xué)生的安全管理。
5、切實(shí)關(guān)心和解決學(xué)生的實(shí)際問題。學(xué)生處在網(wǎng)上開設(shè)了“處長(zhǎng)信箱”和學(xué)生留言板，及時(shí)收集學(xué)生的意見和建議，每學(xué)期都召開學(xué)生思想狀況座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)，傾聽學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難與問題，并將學(xué)生比較關(guān)心的問題向?qū)W校有關(guān)部門進(jìn)行信息反饋，千方百計(jì)予以解決。本學(xué)期，學(xué)生處又實(shí)行了處領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，及時(shí)傾聽學(xué)生的心聲。
6、充分發(fā)揮學(xué)生自治組織、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊主陣地作用，推動(dòng)思想政治教育工作向縱深發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)生自我管理委員會(huì)在學(xué)生工作處的指導(dǎo)下，秉承“以生為本”的工作理念，以教育為目的，以管理為手段，以服務(wù)為形式，充分發(fā)揮了其作為學(xué)生自治組織的作用。本學(xué)期，《學(xué)生工作》共出版四期，與全國(guó)60余所高校展開交流并受到好評(píng)。《同學(xué)之友》共出版四期，發(fā)行量大（每期印發(fā)5000份），內(nèi)容更加貼近學(xué)生實(shí)際，已經(jīng)成為校園內(nèi)非常受學(xué)生歡迎的報(bào)刊之一。
三、積極完善激勵(lì)機(jī)制，扎實(shí)做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作。
本學(xué)期，學(xué)生工作處根據(jù)上級(jí)的有關(guān)要求和形勢(shì)發(fā)展的需要，重新修訂或制定了一些規(guī)章制度，明確要求，規(guī)范管理，認(rèn)真做好學(xué)生違紀(jì)處理與教育工作。順利完成學(xué)生各類評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作，通過樹立、宣傳學(xué)生典型，更大限度地發(fā)揮了學(xué)生榜樣的示范作用，收到了良好的成效。
1、根據(jù)省教育廳和團(tuán)省委有關(guān)要求，認(rèn)真做好省先進(jìn)班集體、省三好學(xué)生、省優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選推薦工作。06化學(xué)師范班等13個(gè)班級(jí)被評(píng)為省先進(jìn)班集體，儲(chǔ)東巍等17名同學(xué)被評(píng)為省三好學(xué)生，陳遙等13名同學(xué)被評(píng)為省優(yōu)秀學(xué)生干部。
2、開展和諧班級(jí)、和諧宿舍評(píng)選工作。為進(jìn)一步推動(dòng)我校班級(jí)建設(shè)和宿舍建設(shè)，積極推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校整體工作安排，開展了和諧班級(jí)、和諧宿舍評(píng)選工作，102個(gè)班級(jí)被評(píng)為和諧班級(jí)，1052個(gè)學(xué)生宿舍被評(píng)為和諧宿舍。
3、組織開展了優(yōu)秀女大學(xué)生評(píng)選表彰活動(dòng)。組織召開了年度優(yōu)秀女大學(xué)生表彰大會(huì)，隆重表彰了體育學(xué)院女子跆拳道隊(duì)等3個(gè)優(yōu)秀女大學(xué)生先進(jìn)集體，電氣工程及自動(dòng)化學(xué)院何穎等85名優(yōu)秀女大學(xué)生。
4、開展各種獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定工作。學(xué)年度共評(píng)出朱敬文獎(jiǎng)學(xué)金371名，朱敬文助學(xué)金6名；安康獎(jiǎng)學(xué)金135名；中國(guó)移動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金49名。
5、開展屆優(yōu)秀畢業(yè)生的審核與評(píng)定工作，共有897名同學(xué)獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)。
6、開展—學(xué)年度的學(xué)生個(gè)人成就獎(jiǎng)的評(píng)定工作，有303名同學(xué)獲得個(gè)人成就獎(jiǎng)。
7、做好違紀(jì)學(xué)生的處理工作。組織開展屆畢業(yè)生中受處分學(xué)生的處分評(píng)議工作，共有51名同學(xué)在畢業(yè)前解除處分，同時(shí)做好日常學(xué)生違紀(jì)的材料梳理、文件起草、正式文件印發(fā)等工作。
8、組織開展本科學(xué)生第八屆延期課題結(jié)題工作、第九屆科研課題中期檢查、畢業(yè)班課題結(jié)題工作，順利完成第二屆學(xué)生工作科研課題結(jié)題工作。
四、繼續(xù)完善立體式資助體系，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)生處積極開展貧困生資助工作，繼續(xù)完善立體式資助體系，關(guān)心和解決與學(xué)生密切相關(guān)的實(shí)際問題，不斷增強(qiáng)資助工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、進(jìn)一步調(diào)研學(xué)院勤工助學(xué)基金使用情況，調(diào)整學(xué)院勤工助學(xué)基金分配標(biāo)準(zhǔn)，劃撥本學(xué)年資金。
2、配合中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行開展貸款畢業(yè)生還款情況跟蹤統(tǒng)計(jì)，整理相關(guān)材料并歸檔。
3、整理補(bǔ)充2000級(jí)以來3886名學(xué)生貸款信息，并上報(bào)國(guó)家教育部，將相關(guān)信息輸入學(xué)生貸款系統(tǒng)。
4、年我校生源地貸款辦理人數(shù)和辦理金額居全省高校前列，生在全省貸款總金額縮減一半的情況下，我校貸款金額反而比去年超出20%，保質(zhì)保量完成了年源地貸款的組織培訓(xùn)、報(bào)名統(tǒng)計(jì)、證明打印工作。
5、完成05級(jí)畢業(yè)生國(guó)家助學(xué)貸款還款確認(rèn)工作，并與貸款學(xué)生簽訂了還款承諾書。
6、圓滿完成年春季困難補(bǔ)助和伙食補(bǔ)貼工作。向1376名困難學(xué)生發(fā)放了32萬元的春季困難補(bǔ)助，解決了困難學(xué)生冬春季交替之際的生活困難。向3165名學(xué)生發(fā)放了63.3萬元伙食補(bǔ)貼，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生緩解了因物價(jià)上漲帶來的生活壓力。
7、做好學(xué)生的醫(yī)療保險(xiǎn)理賠工作。本學(xué)期為63名學(xué)生辦理了醫(yī)療理賠。
8、做好敬愛助學(xué)金、助學(xué)金、福彩助學(xué)金的發(fā)放工作，召開了助學(xué)金獲得者座談會(huì)，總結(jié)了助學(xué)金獲得者上一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活等情況。認(rèn)真完成了簽訂-2010學(xué)年陶欣伯助學(xué)金捐助協(xié)議的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
五、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)流程，積極開拓就業(yè)市場(chǎng)。
本學(xué)期，學(xué)生處積極落實(shí)有關(guān)就業(yè)的具體政策，組織籌辦了就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)，繼續(xù)做好大學(xué)生村官和年應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉的選派工作，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，優(yōu)化就業(yè)服務(wù)。
1、認(rèn)真完成師范大學(xué)年就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)的籌備工作。在學(xué)生處的積極推動(dòng)下，本學(xué)期學(xué)校召開了就業(yè)工作推進(jìn)會(huì)，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了就業(yè)工作的生命線意識(shí)，并且明確了各學(xué)院就業(yè)工作責(zé)任人，出臺(tái)了一攬子就業(yè)工作相關(guān)文件。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度。本學(xué)期，在學(xué)生處的積極推動(dòng)下，我校在全省較早地開設(shè)了“兩課”—職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課，并將“兩課”列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之中。通過就業(yè)指導(dǎo)課、專題講座、服務(wù)咨詢、模擬求職和職業(yè)測(cè)評(píng)等方式，對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行形勢(shì)教育、國(guó)情教育、政策教育、思想教育、誠(chéng)信教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新職業(yè)意識(shí)和求職技能方面的教育和指導(dǎo)。已經(jīng)建立了一支強(qiáng)有力的就業(yè)指導(dǎo)和大學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)隊(duì)伍，全面提高了就業(yè)工作水平。
3、推行全程化、個(gè)性化的就業(yè)服務(wù)。開展畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查，設(shè)立常態(tài)的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展咨詢和日常咨詢輔導(dǎo)活動(dòng)，繼續(xù)發(fā)揮好網(wǎng)上職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)平臺(tái)的作用，為畢業(yè)生提供職業(yè)發(fā)展測(cè)評(píng)及輔導(dǎo)服務(wù)。為屆6000余名畢業(yè)生辦理了派遣方案及檔案郵寄工作。發(fā)放了職業(yè)技能培訓(xùn)助學(xué)卷，此舉受到了大學(xué)生的歡迎和社會(huì)的高度關(guān)注，《光明日?qǐng)?bào)》等媒體做了重點(diǎn)報(bào)道。
4、繼續(xù)探索學(xué)校與用人單位的經(jīng)常性聯(lián)系的新機(jī)制，開展就業(yè)市場(chǎng)拓展工作。組織相關(guān)人員赴等地拓展就業(yè)市場(chǎng)，取得了良好的效果。協(xié)助地方人事部門做好我校未就業(yè)籍畢業(yè)生進(jìn)入省級(jí)見習(xí)基地就業(yè)見習(xí)相關(guān)工作。繼續(xù)強(qiáng)化畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為確保畢業(yè)生充分順利就業(yè)提供條件。承辦了省年高考招生咨詢會(huì)（會(huì)場(chǎng)）。
5、做好屆畢業(yè)生教師資格認(rèn)定相關(guān)工作，全校共計(jì)1499人申報(bào)，順利為學(xué)生辦理了相關(guān)手續(xù)，并在全校范圍內(nèi)及時(shí)宣傳省教師資格認(rèn)定有關(guān)政策。
6、順利完成省選調(diào)生和各市高校畢業(yè)生到村任職報(bào)名、面試、政審工作，受到了省市有關(guān)部門的高度贊揚(yáng)。
7、舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，提高了大學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。等25名同學(xué)獲獎(jiǎng)，并選拔出優(yōu)秀選手參加第四屆省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
六、充分發(fā)揮中心輻射作用，繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)心理健康教育工作。
本學(xué)期，學(xué)生工作處以構(gòu)建和實(shí)施心理健康安全監(jiān)護(hù)體系工作為主線，在狠抓工作落實(shí)上下功夫，在全員覆蓋上下功夫，在完善工作機(jī)制上下功夫，為學(xué)生心理健康教育提供了良好的宣傳輿論環(huán)境和工作機(jī)制支持，增強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育與咨詢工作的主動(dòng)性和實(shí)效性。
1、繼續(xù)做好心理咨詢工作。加強(qiáng)與心理咨詢教師的聯(lián)系與溝通，開展好門診咨詢服務(wù)，在成功疏導(dǎo)有心理障礙學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的潛能，本學(xué)期，三個(gè)校區(qū)共有800余人次接受了專業(yè)教師的心理咨詢與輔導(dǎo)。
2、舉辦了地區(qū)高校心理健康教育工作研討會(huì)。會(huì)議總結(jié)了地區(qū)高校心理健康教育研究中心的工作，傳達(dá)了全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作會(huì)議精神，確定了“地區(qū)高校心理健康教育工作論壇”、“地區(qū)高校心理健康知識(shí)講座巡講”、“大學(xué)生心理健康知識(shí)征文”等四項(xiàng)活動(dòng)為第八屆心理健康教育活動(dòng)月的內(nèi)容。
3、舉辦省大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作論壇。論壇邀請(qǐng)了譚頂良等知名專家學(xué)者授課，通過講授、交流等方式，指導(dǎo)高校教師、學(xué)生工作者、心理健康教育工作者等掌握心理危機(jī)干預(yù)的策略與基本技能。
4、開展第八屆“5.25”心理健康教育文化月系列活動(dòng)。為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作，提高我校大學(xué)生心理健康水平,不斷開發(fā)大學(xué)生的心理潛能，學(xué)生處在全校開展第八屆“5·25”心理健康教育文化月活動(dòng)。各學(xué)院也根據(jù)活動(dòng)主題，并結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，開展了具有自身特色的活動(dòng)。
5、舉辦了大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳周活動(dòng)，通過展板、報(bào)紙、傳單等向?qū)W生普及了心理健康知識(shí)，引導(dǎo)教育學(xué)生關(guān)注心理健康。
6、認(rèn)真指導(dǎo)大學(xué)生心理發(fā)展協(xié)會(huì)以及各班級(jí)信息員開展工作。
七、扎實(shí)做好士官征召和大學(xué)生預(yù)征入伍工作，國(guó)防教育工作有聲有色。
本學(xué)期，在認(rèn)真分析新時(shí)期高校武裝工作任務(wù)與特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際情況，重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、圍繞學(xué)校的全局工作制訂階段性工作計(jì)劃，使軍事理論教學(xué)、學(xué)生征兵等與全校的教學(xué)和新生入學(xué)教育等工作有機(jī)結(jié)合，合理調(diào)配時(shí)間、使用資源。
2、廣泛聯(lián)系駐徐部隊(duì)和軍事院校，搞好軍民共建，爭(zhēng)取一切可以為我校軍事訓(xùn)練和軍事教學(xué)服務(wù)的資源。