緒論：寫(xiě)作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇團(tuán)員學(xué)習(xí)計(jì)劃范文，希望它們能為您的寫(xiě)作提供參考和啟發(fā)。
一、班級(jí)社團(tuán)文化概述
班級(jí)社團(tuán)文化是指在學(xué)院相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下，以班級(jí)為單位組建各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，并積極開(kāi)展有利于學(xué)生身心發(fā)展的專(zhuān)業(yè)性文體活動(dòng)，以豐富學(xué)生課余文化生活。班級(jí)社團(tuán)文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，在各類(lèi)技工院校所發(fā)揮的積極作用尤為明顯。班級(jí)社團(tuán)成員通過(guò)章程的制定、機(jī)構(gòu)的報(bào)批和備案、組織構(gòu)架的搭建、管理干部的物色、團(tuán)隊(duì)成員的甄選和培訓(xùn)、活動(dòng)的計(jì)劃組織和社團(tuán)的日常管理等內(nèi)容，讓自己各方面的能力得到充分的鍛煉和提高。
技工院校通過(guò)班級(jí)社團(tuán)文化體系建設(shè)，可以營(yíng)造活躍和包容的校園文化氛圍，提升校園文化的整體內(nèi)涵和品位。有效的班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)和教學(xué)研及學(xué)生管理活動(dòng)等緊密結(jié)合，可以大大地提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)引導(dǎo)和鼓勵(lì)各班級(jí)學(xué)生自主成立或參與社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中提高團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)，也讓班主任或指導(dǎo)教師不斷積累學(xué)生社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)，真正達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng)”的效果。
二、贛州技師學(xué)院班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
截至今年6月，贛州技師學(xué)院以班級(jí)為單位創(chuàng)建的學(xué)生社團(tuán)數(shù)有30余個(gè)，參與班級(jí)社團(tuán)的人數(shù)達(dá)二千余人。較之往年相比，班級(jí)社團(tuán)的類(lèi)型日趨多樣，不僅有傳統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)及文藝體育社團(tuán)，也有益智、拓展類(lèi)的實(shí)踐社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)及成果展示也改變了過(guò)去的單一模式，發(fā)展到與校園文化藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)競(jìng)賽以及“我能出彩”等學(xué)院主抓活動(dòng)的有機(jī)融合，深受廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的歡迎。在班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)中，學(xué)院不斷總結(jié)提煉以往工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力汲取兄弟院校在班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)中的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)指導(dǎo)各班級(jí)創(chuàng)建符合R堤厴的學(xué)生社團(tuán)，并依托社團(tuán)開(kāi)展形式多樣的學(xué)生活動(dòng)，加之學(xué)院和系部組織的各類(lèi)文體活動(dòng)，極大地豐富了學(xué)生課余文化生活。
贛州技師學(xué)院現(xiàn)設(shè)有藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)、學(xué)習(xí)類(lèi)社團(tuán)、體育類(lèi)社團(tuán)、公益類(lèi)社團(tuán)等四大類(lèi)學(xué)生社團(tuán)，采用“特長(zhǎng)訓(xùn)練+社團(tuán)活動(dòng)”的形式，每個(gè)社團(tuán)設(shè)1名指導(dǎo)老師。在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初期，學(xué)院會(huì)統(tǒng)一進(jìn)行社團(tuán)招新活動(dòng)，學(xué)生面對(duì)學(xué)院和各班級(jí)推出的形式多樣的社團(tuán)，自主選擇適合自己的社團(tuán)參加。學(xué)院設(shè)立的社團(tuán)在人數(shù)和加入條件等方面有一定的門(mén)檻，而各班級(jí)設(shè)立的社團(tuán)基本不限人數(shù)，只要有意愿，只要能夠遵守社團(tuán)活動(dòng)規(guī)程，就可以報(bào)名參加。通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練和引導(dǎo)，學(xué)院班級(jí)社團(tuán)工作得到了快速的發(fā)展，在每年的校園文化藝術(shù)節(jié)上，班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)的展示和匯報(bào)都是一大亮點(diǎn)。隨著各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)的不斷發(fā)展壯大，班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)逐漸做到了有指導(dǎo)老師、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)內(nèi)容，通過(guò)規(guī)范班級(jí)社團(tuán)工作的開(kāi)展，避免了以前學(xué)校行政手段指導(dǎo)和學(xué)生無(wú)目標(biāo)的摸索，并初步建立起了設(shè)置相對(duì)合理、活動(dòng)相對(duì)豐富、社會(huì)效果相對(duì)較好的社團(tuán)發(fā)展模式，滿足了廣大學(xué)生多層次、高品位和高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)需求。
三、班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)在學(xué)生管理中的積極作用
（1）真正提高“課余生活”的質(zhì)量。贛州技師學(xué)院不斷提高班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量和文化內(nèi)涵，所開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)能緊密結(jié)合專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際，對(duì)促進(jìn)學(xué)生夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活等具有很好的示范引領(lǐng)作用。作為班級(jí)社團(tuán)存在和發(fā)展的必要條件，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、參與性強(qiáng)的社團(tuán)活動(dòng)，并盡量做到集思想性、專(zhuān)業(yè)性和娛樂(lè)性為一體，必然要在社團(tuán)活動(dòng)的創(chuàng)意策劃、質(zhì)量品位等方面多下功夫。在班級(jí)社團(tuán)文化發(fā)展過(guò)程中，學(xué)院團(tuán)委作為具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)部門(mén)，通過(guò)不懈地探索和創(chuàng)新，班級(jí)社團(tuán)活動(dòng)日趨經(jīng)常化和多樣化，學(xué)生在各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)中不斷受到的熏陶和啟迪。
（2）真正達(dá)到“教學(xué)相長(zhǎng)”的效果。贛州技師學(xué)院大力加強(qiáng)班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)，一是為廣大師生搭建學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)。根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)而設(shè)立的班級(jí)社團(tuán)，和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)相互促進(jìn)，所組織開(kāi)展的活動(dòng)，也是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)且參與性強(qiáng)的活動(dòng)。班主任或指導(dǎo)老師在引導(dǎo)學(xué)生因地制宜地開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，可以從中積累社團(tuán)管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和組織管理能力。社團(tuán)發(fā)展的需要迫使他們認(rèn)真學(xué)習(xí)社團(tuán)工作管理理論，盡快地熟悉和掌握社團(tuán)工作業(yè)務(wù)流程，部分老師在學(xué)院打造的“黨建+”特色工作中，逐步成長(zhǎng)為學(xué)者型的社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師，有力地促進(jìn)了學(xué)院社團(tuán)工作整體水平的提高。二是讓部分有專(zhuān)業(yè)天賦的學(xué)生能得到較好的發(fā)展與提升。在班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)中，學(xué)院積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)苗子，指導(dǎo)他們參加學(xué)院和省市相關(guān)部門(mén)組織的專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽，以賽促學(xué)，讓班級(jí)社團(tuán)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)水平得到快速的提升；同時(shí)，班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)也培養(yǎng)了一大批懂管理、肯鉆研的學(xué)生干部，他們?cè)诎嗉?jí)社團(tuán)工作中發(fā)揮榜樣示范作用，能積極和學(xué)院相關(guān)部門(mén)進(jìn)行交流溝通，把社團(tuán)活動(dòng)和學(xué)院活動(dòng)緊密地結(jié)合起來(lái)，能自主策劃和組織各類(lèi)社團(tuán)活動(dòng)且取得較好的效果。
（3）真正實(shí)現(xiàn)“自主管理”的目標(biāo)。贛州技師學(xué)院高度重視班級(jí)社團(tuán)文化的內(nèi)涵發(fā)展，班級(jí)社團(tuán)大多是由學(xué)生自主進(jìn)行管理，社團(tuán)活動(dòng)也大多是學(xué)生自主組織和開(kāi)展，班級(jí)社團(tuán)真正成為了展示學(xué)生個(gè)人潛能和體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的舞臺(tái)，班主任或社團(tuán)指導(dǎo)老師則逐步過(guò)渡成社團(tuán)活動(dòng)的見(jiàn)證者和分享者，主要工作是為實(shí)現(xiàn)班級(jí)社團(tuán)學(xué)生自主管理和自主開(kāi)展活動(dòng)營(yíng)造良好的內(nèi)外部環(huán)境。學(xué)院自開(kāi)展班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)以來(lái)，一直鼓勵(lì)和支持各類(lèi)社團(tuán)走出校園，積極去開(kāi)拓與兄弟院校的交流溝通，在學(xué)習(xí)交流中實(shí)現(xiàn)資源共享，進(jìn)而做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，努力把班級(jí)社團(tuán)文化建設(shè)成為學(xué)生管理的一張名片。
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我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容：上學(xué)期根據(jù)各個(gè)小組的具體情況，團(tuán)員們的要求，及其政治、文化理論水平，并配合著校方行政的中心工作，訂出了學(xué)習(xí)計(jì)劃。當(dāng)時(shí)規(guī)定：九月份學(xué)習(xí)東北青年工作會(huì)議總結(jié)文件；十月份學(xué)習(xí)關(guān)于蕭軍的思想論戰(zhàn)；十一月份學(xué)習(xí)當(dāng)前時(shí)局；十二月份學(xué)習(xí)黨為什么要公開(kāi)？團(tuán)的紀(jì)律，工作作風(fēng)，……等問(wèn)題。這樣使每個(gè)團(tuán)員除了按步就班的學(xué)習(xí)文化課以外，在每一個(gè)月內(nèi)，都能夠?qū)W習(xí)到一個(gè)或兩個(gè)主要的政治問(wèn)題，大大地提高了一般團(tuán)員的政治覺(jué)悟，和分析問(wèn)題的能力。并使他們養(yǎng)成了在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中應(yīng)有的正確態(tài)度。
學(xué)習(xí)的具體辦法：除了作筆記以外，有時(shí)間就開(kāi)座談會(huì)，沒(méi)有時(shí)間，就在小組會(huì)中討論。同時(shí)利用團(tuán)的“黑板報(bào)”來(lái)反映這個(gè)小組的學(xué)習(xí)情況，團(tuán)市委所辦的團(tuán)報(bào)，也反映了行知師范一些情況，介紹了幾個(gè)模范團(tuán)員。這對(duì)團(tuán)員們的鼓舞特別大。
在學(xué)習(xí)和工作中，還盡量請(qǐng)校方的輔導(dǎo)員先生協(xié)助和指導(dǎo)，事實(shí)證明，輔導(dǎo)員和青年團(tuán)的合作，效果極好。
二、提倡互助友愛(ài)
行知師范學(xué)校里的青年團(tuán)，對(duì)外團(tuán)員不但要求工作作的好，在文化學(xué)習(xí)上起模范作用，而且特別提出：“要幫助別人”的口號(hào)，例如，藝師班的呂學(xué)彥同學(xué)，二年二甲的單桂茹同學(xué)，生病將近兩個(gè)月，來(lái)校后，各門(mén)課程都拉下很多，但經(jīng)過(guò)團(tuán)員的幫助，用一個(gè)星期的時(shí)間就把拉下來(lái)的筆記完全補(bǔ)上了。初三團(tuán)員王濤，時(shí)常犧牲自己的時(shí)間，耐心幫助別的同學(xué)弄懂功課，初三學(xué)生、全校都知道他落后，作風(fēng)不好，團(tuán)員彭樹(shù)春經(jīng)常的幫助他，后來(lái)不但毛病改了許多，有了很大的進(jìn)步，而且在放寒假以前批準(zhǔn)他入了團(tuán)。學(xué)校學(xué)期考試，大部份團(tuán)員的成績(jī)都在八十分以上、其中初三藝師班考在頭五名的都是團(tuán)員。
南下工作日第一分團(tuán)十一中隊(duì)里，最初有些人對(duì)青年團(tuán)有著誤解，有的認(rèn)為與三青團(tuán)差不多，有的認(rèn)為不參加青年團(tuán)也可以革命，參加不參加沒(méi)啥關(guān)系。青年團(tuán)支部成立后，除通過(guò)團(tuán)員以及出團(tuán)刊向群眾解釋青年團(tuán)的性質(zhì)與任務(wù)外，并請(qǐng)非團(tuán)員來(lái)參加青年團(tuán)的小組會(huì)，以及召開(kāi)大規(guī)模的座談會(huì)，討論“青年團(tuán)是什么組織？”“青年團(tuán)與青年群眾的關(guān)系？”“南下工作團(tuán)為什么要建立青年團(tuán)？”非團(tuán)員參加座談的有八十多人，在會(huì)上發(fā)言很踴躍。座談會(huì)一連開(kāi)了兩個(gè)晚上，普通的克服了群眾對(duì)團(tuán)的誤解。龔得章會(huì)后說(shuō)：“青年團(tuán)和大家在一起討論研究，真是和三青團(tuán)不同?！币虼耍又陀形迨嗳松暾?qǐng)入團(tuán)。
但是有一部份人以為申請(qǐng)后如果批不準(zhǔn)，面子上太難看。于是團(tuán)支書(shū)就在晚上點(diǎn)名時(shí)以解答問(wèn)題的方式，指出申請(qǐng)就是要求進(jìn)步的表現(xiàn)，即使沒(méi)有被批準(zhǔn)也是光榮的行動(dòng)。龔得章本來(lái)已撤回申請(qǐng)，聽(tīng)完團(tuán)支書(shū)報(bào)告后，又把申請(qǐng)書(shū)重新交上來(lái)。還說(shuō)：“如果不能批準(zhǔn)，我還要努力提高自己?！痹诠紝彶榕鷾?zhǔn)名單之前，又召開(kāi)了一個(gè)關(guān)于“沒(méi)有被批準(zhǔn)者應(yīng)抱什么態(tài)度？”的座談會(huì)，會(huì)上群眾自己做了結(jié)論：“如果沒(méi)有被批準(zhǔn)，仍須繼續(xù)努力爭(zhēng)取，決不灰心。”因此批準(zhǔn)的名單公布后，沒(méi)有被批準(zhǔn)的人不但沒(méi)有鬧情緒，繼續(xù)申請(qǐng)的反增加到八十多人。
新團(tuán)員增加了，除建立會(huì)報(bào)制度外，就發(fā)動(dòng)團(tuán)員在小組會(huì)中討論“怎樣做個(gè)好團(tuán)員？”“如何建立團(tuán)的威信？”“如何去了解群眾？”有的團(tuán)員以前認(rèn)為去了解群眾情況，是三青團(tuán)的特務(wù)行為?，F(xiàn)在認(rèn)清了我們了解群眾的目的，是為了團(tuán)結(jié)教育群眾，與三青團(tuán)有著本質(zhì)上的不同。有的團(tuán)員以前認(rèn)為只要自己努力工作學(xué)習(xí)，就可成為一個(gè)好團(tuán)員，現(xiàn)在知道還需要團(tuán)結(jié)群眾一道進(jìn)步才行。經(jīng)過(guò)這一次討論會(huì)后，第十一中隊(duì)由于團(tuán)員的積極作用活躍起來(lái)了，當(dāng)上級(jí)宣布延長(zhǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，不少人急著要南下，非常不安心。在一分隊(duì)討論會(huì)中，三小隊(duì)團(tuán)員矯世強(qiáng)提出發(fā)起學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，二小隊(duì)團(tuán)員謝光和等隨即響應(yīng)，并鼓動(dòng)二小隊(duì)首先向全分隊(duì)挑戰(zhàn)。一小隊(duì)在團(tuán)員馬一飛的帶頭下全體出來(lái)應(yīng)戰(zhàn)，接著三、四小隊(duì)也應(yīng)戰(zhàn)了。挑戰(zhàn)條件是安心學(xué)習(xí)、加強(qiáng)勞動(dòng)、少外出三點(diǎn)。每星期評(píng)定一次，爭(zhēng)奪紅旗。同時(shí)并向其他分隊(duì)挑戰(zhàn)，形成了十一中隊(duì)積極學(xué)習(xí)的熱潮。在勞動(dòng)上團(tuán)員同樣的也起了帶頭作用。星期日早晨，大家都沒(méi)起床以前，三分隊(duì)的團(tuán)員就起來(lái)掃院子，修廁所，各分隊(duì)學(xué)員看了非常，感動(dòng)，大家熱烈地參加擦玻璃，整理內(nèi)務(wù)，造成了全中隊(duì)的第一次干得最起勁的大掃除。
最近，團(tuán)支部為了解群眾對(duì)團(tuán)員的意見(jiàn)，又開(kāi)了一次座談會(huì)，全體學(xué)員參加。一致認(rèn)為，團(tuán)員入團(tuán)后進(jìn)步特別快，說(shuō)話也和以前兩樣了。希望團(tuán)員能幫助非團(tuán)員進(jìn)步。有的說(shuō)：“原來(lái)和我差不多的，只在入團(tuán)后的幾天中就跑到了我的前面去了?！弊剷?huì)之后全中隊(duì)又一次掀起了申請(qǐng)入團(tuán)的。
（一）學(xué)習(xí)教育階段（20__年3月3日至3月15日）
1．召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。對(duì)全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織開(kāi)展經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和全面部署。
2．認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議和文件精神。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合各自工作實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出具體要求，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，組織團(tuán)員、青年學(xué)習(xí)黨的十七大、省委八屆四次全體（擴(kuò)大）會(huì)議、省委省政府第五次現(xiàn)代新昆明建設(shè)專(zhuān)題調(diào)研會(huì)、市委九屆四次（全體）擴(kuò)大會(huì)議精神，以及與盤(pán)龍區(qū)發(fā)展緊密相關(guān)的政策、文件和領(lǐng)導(dǎo)講話，使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步明確現(xiàn)代新昆明建設(shè)面臨的形勢(shì)和任務(wù)，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè)的重大意義。
3．深入開(kāi)展解放思想大討論。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要采取舉辦學(xué)習(xí)交流和研討會(huì)、撰寫(xiě)心得體會(huì)文章等形式，在團(tuán)員青年中開(kāi)展解放思想大討論，進(jìn)一步提升信念、理念、觀念，理清思想、思維、思路，教育引導(dǎo)全區(qū)團(tuán)干部及團(tuán)員青年牢固樹(shù)立“發(fā)展環(huán)境就是政治環(huán)境，抓軟環(huán)境建設(shè)就是促發(fā)展”的理念，把團(tuán)干部及團(tuán)員青年的思想統(tǒng)一到“一切著眼于發(fā)展、一切服務(wù)于發(fā)展，用發(fā)展凝聚人心、用發(fā)展破難題、用發(fā)展為民造福、用發(fā)展創(chuàng)建事業(yè)”上來(lái)。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要利用團(tuán)的各種宣傳陣地，采取開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、組織專(zhuān)題理論學(xué)習(xí)、開(kāi)展理論研討等形式，把解放思想大討論活動(dòng)不斷引向深入，為我區(qū)率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展夯實(shí)思想基礎(chǔ)。
（二）自查自糾階段（20__年3月至4月）
1．廣泛征求意見(jiàn)。一方面，要通過(guò)交心談心、問(wèn)卷調(diào)查等方式，深入征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下屬單位和共青團(tuán)內(nèi)部干部職工對(duì)軟環(huán)境建設(shè)的意見(jiàn)；另一方面，要采取設(shè)立征求意見(jiàn)箱、發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、登門(mén)走訪等形式，廣泛征求團(tuán)員青年的意見(jiàn)。
2．召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)。團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，認(rèn)真對(duì)照征集到的意見(jiàn)，深入查找分析軟環(huán)境建設(shè)中存在的問(wèn)題。重點(diǎn)圍繞以下方面進(jìn)行自查：一是思想觀念方面，是否存在因循守舊、不思進(jìn)取、怕負(fù)責(zé)任、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，得過(guò)且過(guò)的思想；二是服務(wù)態(tài)度方面，是否存在“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象；三是工作作風(fēng)方面，是否存在有令不行、有禁不止，推諉扯皮、失職瀆職，以及、形式主義等問(wèn)題；四是辦事效率方面，是否存在程序繁瑣、時(shí)限過(guò)長(zhǎng)，現(xiàn)場(chǎng)辦結(jié)率不高的問(wèn)題；五是廉潔自律方面，是否存在亂收費(fèi)、亂攤派、亂檢查，甚至、“吃拿卡要報(bào)”等問(wèn)題。
3．制定整改方案。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要在查清搞準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上，研究制定切實(shí)可行的整改方案，并且認(rèn)真抓好整改落實(shí)。對(duì)基層團(tuán)員青年反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，能夠自行解決的，要立即解決；一時(shí)無(wú)法徹底解決的，要提出整改時(shí)間表和具體措施，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，向社會(huì)公布。對(duì)團(tuán)員青年意見(jiàn)集中、反映強(qiáng)烈、事實(shí)清楚、情節(jié)惡劣、嚴(yán)重影響軟環(huán)境的人和事，要堅(jiān)決果斷地作出嚴(yán)肅處理。
4．作出公開(kāi)承諾。全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織要結(jié)合實(shí)際，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)要利用團(tuán)務(wù)公告欄及宣傳陣地就進(jìn)一步抓好軟環(huán)境和機(jī)關(guān)效能建設(shè)做出公開(kāi)承諾，并將姓名和聯(lián)系方式一并公布，接受監(jiān)督。
（三）督查推動(dòng)階段（20__年4月）
三月份：開(kāi)展以“尋雷鋒足跡揚(yáng)志愿精神”為主題的服務(wù)月活動(dòng)
××鄉(xiāng)團(tuán)委、個(gè)體勞協(xié)、司法所等部門(mén)聯(lián)合組織各行業(yè)志愿者在鄉(xiāng)集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展了以“尋雷鋒足跡揚(yáng)志愿精神”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)項(xiàng)目有免費(fèi)義診、義務(wù)理發(fā)、修理自行車(chē)、修補(bǔ)皮鞋、法律咨詢等，發(fā)放環(huán)保、農(nóng)技、健康常識(shí)宣傳資料共300多份，各企業(yè)積極響應(yīng)切實(shí)開(kāi)展以“崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”的技能指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，校團(tuán)支部組織在校生開(kāi)展了“一元錢(qián)”愛(ài)心捐款活動(dòng)，體現(xiàn)了××和諧統(tǒng)一、文明發(fā)展的形跡。
四月份：開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題環(huán)保宣傳周活動(dòng)。
為全力配合鄉(xiāng)黨委、政府強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，切切實(shí)實(shí)搞好農(nóng)村環(huán)境美化工程，××鄉(xiāng)團(tuán)委于四月上旬組織青年力量開(kāi)展了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”宣傳周活動(dòng)。
在明確活動(dòng)目的和意義的基礎(chǔ)上，各支部團(tuán)員青年踴躍參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心合力，積極行動(dòng)。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村大隊(duì)部、學(xué)校等宣傳主陣地，精心制作環(huán)保宣傳欄、發(fā)放保護(hù)生態(tài)環(huán)境宣傳資料870多份，發(fā)放倡議書(shū)900多份，掀起了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”活動(dòng)的新，充分呈現(xiàn)出××青年青春凝聚力、向心力和號(hào)召力，點(diǎn)燃了×ד保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”的魅力之火。
五月份：開(kāi)展了“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”——××鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)
××鄉(xiāng)團(tuán)委與鄉(xiāng)宣傳口、文化站相聯(lián)合，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，在全鄉(xiāng)開(kāi)展了以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”為主題的社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。
鄉(xiāng)團(tuán)委在充分認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義基礎(chǔ)上，詳細(xì)制定了《關(guān)于在全鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了學(xué)習(xí)目的、具體要求和活動(dòng)形式，各支部、各單位聯(lián)系實(shí)際及時(shí)制定了持久性、針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)踐活動(dòng)，鄉(xiāng)團(tuán)委組織各單位團(tuán)員青年開(kāi)展了以“踐行八榮八恥、共鑄誠(chéng)信××”為主題的青年座談會(huì)和“志愿服務(wù)周”活動(dòng)，組織青年學(xué)生開(kāi)展了“我與××共奮進(jìn)”的演講比賽，在全鄉(xiāng)掀起了學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的活動(dòng)氛圍，為××三個(gè)文明的穩(wěn)步發(fā)展駐入了青春有生力量。
六月份：組織開(kāi)展“青春舞蹈培訓(xùn)班”。
為進(jìn)一步團(tuán)結(jié)青年，活躍青年，深化青年活動(dòng)機(jī)制，全面創(chuàng)造展示青年生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的活動(dòng)平臺(tái)，××鄉(xiāng)團(tuán)委與鄉(xiāng)文化站相聯(lián)合，組織開(kāi)展以“活躍團(tuán)結(jié)朝氣”為主題的“青春舞蹈培訓(xùn)班”。
參加培訓(xùn)的主要為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)青年和××學(xué)校青年，由聘請(qǐng)的4名啟隆鄉(xiāng)音樂(lè)教師于晚間7點(diǎn)至8點(diǎn)半進(jìn)行三步、四步、十六步、對(duì)跳舞、拉手舞等舞蹈的教學(xué)培訓(xùn)，使青年放松了心情，緩解了工作的壓力，充分展現(xiàn)了××青年生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)向上的青春本色。
下半年工作計(jì)劃：
在做好團(tuán)員發(fā)展、青年卡發(fā)放、團(tuán)員意識(shí)教育等工作外，××鄉(xiāng)團(tuán)委將緊抓節(jié)日契機(jī)創(chuàng)新式地開(kāi)展文娛活動(dòng)，組織好青年技術(shù)培訓(xùn)工作。
七、八月份組織開(kāi)展好青年崗位技術(shù)培訓(xùn)和青年崗位能手競(jìng)賽活動(dòng)。
××鄉(xiāng)團(tuán)委、個(gè)體勞協(xié)、司法所等部門(mén)聯(lián)合組織各行業(yè)志愿者在鄉(xiāng)集貿(mào)市場(chǎng)開(kāi)展了以“尋雷鋒足跡揚(yáng)志愿精神”為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。服務(wù)項(xiàng)目有免費(fèi)義診、義務(wù)理發(fā)、修理自行車(chē)、修補(bǔ)皮鞋、法律咨詢等，發(fā)放環(huán)保、農(nóng)技、健康常識(shí)宣傳資料共300多份，各企業(yè)積極響應(yīng)切實(shí)開(kāi)展以“崗位學(xué)雷鋒，行業(yè)樹(shù)新風(fēng)”的技能指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)，校團(tuán)支部組織在校生開(kāi)展了“一元錢(qián)”愛(ài)心捐款活動(dòng)，體現(xiàn)了××和諧統(tǒng)一、文明發(fā)展的形跡。
四月份：開(kāi)展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題環(huán)保宣傳周活動(dòng)。
為全力配合鄉(xiāng)黨委、政府強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，切切實(shí)實(shí)搞好農(nóng)村環(huán)境美化工程，××鄉(xiāng)團(tuán)委于四月上旬組織青年力量開(kāi)展了原創(chuàng)：“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”宣傳周活動(dòng)。
在明確活動(dòng)目的和意義的基礎(chǔ)上，各支部團(tuán)員青年踴躍參與、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝心合力，積極行動(dòng)。在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、村大隊(duì)部、學(xué)校等宣傳主陣地，精心制作環(huán)保宣傳欄、發(fā)放保護(hù)生態(tài)環(huán)境宣傳資料870多份，發(fā)放倡議書(shū)900多份，掀起了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”活動(dòng)的新，充分呈現(xiàn)出××青年青春凝聚力、向心力和號(hào)召力，點(diǎn)燃了×ד保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”的魅力之火。
五月份：開(kāi)展了“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”——××鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)
××鄉(xiāng)團(tuán)委與鄉(xiāng)宣傳口、文化站相聯(lián)合，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，在全鄉(xiāng)開(kāi)展了以“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”為主題的社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)。
鄉(xiāng)團(tuán)委在充分認(rèn)識(shí)樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的重大意義基礎(chǔ)上，詳細(xì)制定了《關(guān)于在全鄉(xiāng)開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀宣傳教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了學(xué)習(xí)目的、具體要求和活動(dòng)形式，各支部、各單位聯(lián)系實(shí)際及時(shí)制定了持久性、針對(duì)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)踐活動(dòng)，鄉(xiāng)團(tuán)委組織各單位團(tuán)員青年開(kāi)展了以“踐行八榮八恥、共鑄誠(chéng)信××”為主題的青年座談會(huì)和“志愿服務(wù)周”活動(dòng)，組織青年學(xué)生開(kāi)展了“我與××共奮進(jìn)”的演講比賽，在全鄉(xiāng)掀起了學(xué)習(xí)社會(huì)主義榮辱觀的活動(dòng)氛圍，為××三個(gè)文明的穩(wěn)步發(fā)展駐入了青春有生力量。
六月份：組織開(kāi)展“青春舞蹈培訓(xùn)班”。原創(chuàng)：
為進(jìn)一步團(tuán)結(jié)青年，活躍青年，深化青年活動(dòng)機(jī)制，全面創(chuàng)造展示青年生機(jī)勃勃、奮發(fā)向上的活動(dòng)平臺(tái)，××鄉(xiāng)團(tuán)委與鄉(xiāng)文化站相聯(lián)合，組織開(kāi)展以“活躍團(tuán)結(jié)朝氣”為主題的“青春舞蹈培訓(xùn)班”。
參加培訓(xùn)的主要為鄉(xiāng)機(jī)關(guān)青年和××學(xué)校青年，由聘請(qǐng)的4名啟隆鄉(xiāng)音樂(lè)教師于晚間7點(diǎn)至8點(diǎn)半進(jìn)行三步、四步、十六步、對(duì)跳舞、拉手舞等舞蹈的教學(xué)培訓(xùn)，使青年放松了心情，緩解了工作的壓力，充分展現(xiàn)了××青年生機(jī)勃勃、團(tuán)結(jié)向上的青春本色。
下半年工作計(jì)劃：
在做好團(tuán)員發(fā)展、青年卡發(fā)放、團(tuán)員意識(shí)教育等工作外，××鄉(xiāng)團(tuán)委將緊抓節(jié)日契機(jī)創(chuàng)新式地開(kāi)展文娛活動(dòng)，組織好青年技術(shù)培訓(xùn)工作。
七、八月份組織開(kāi)展好青年崗位技術(shù)培訓(xùn)和青年崗位能手競(jìng)賽活動(dòng)。
團(tuán)縣委把認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大精神作為全團(tuán)教育的首要任務(wù)，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行部署，各級(jí)團(tuán)組織積極響應(yīng)，制定了分階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃和討論專(zhuān)題，做到會(huì)議集中學(xué)習(xí)與平時(shí)個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高團(tuán)干部和青年團(tuán)員的綜合素質(zhì)，把服務(wù)于青年的意識(shí)提高到一個(gè)新的層次，在全縣團(tuán)組織上下形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，掀起了學(xué)習(xí)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，團(tuán)員青年思想得到了解放，觀念得到了轉(zhuǎn)變，明確了工作方向，堅(jiān)定了發(fā)展信心。
二、堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建，加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)
狠抓基層團(tuán)組織換屆工作，配齊各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)班子，以學(xué)習(xí)十七大精神為契機(jī)，著重抓了學(xué)校和機(jī)關(guān)單位團(tuán)組織的建設(shè)，新時(shí)代科技職業(yè)學(xué)校、洪洞縣體校、縣政務(wù)中心、縣廣電中心等先后成立了團(tuán)組織，并整頓了一批組織渙散、班子老化的團(tuán)組織，促進(jìn)了基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力的提高。同時(shí)，認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展工作，規(guī)范團(tuán)員發(fā)展程序，積極為團(tuán)組織補(bǔ)充新鮮血液，上半年全縣共累計(jì)發(fā)展團(tuán)員1646名，增強(qiáng)了團(tuán)組織的生機(jī)和活力?！拔逅摹鼻?，團(tuán)縣委表彰了明姜鎮(zhèn)團(tuán)委、大槐樹(shù)鎮(zhèn)秦壁村團(tuán)支部等33個(gè)先進(jìn)集體和焦容強(qiáng)等100名先進(jìn)個(gè)人，以他們的模范帶動(dòng)作用，激勵(lì)全縣各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部、團(tuán)員積極投身我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，全面提高青少年綜合素質(zhì)
4月份，團(tuán)縣委與省青少年發(fā)展基金會(huì)、省希望工程辦公室、團(tuán)市委在我縣東街小學(xué)共同舉辦了山西希望工程“健亮明目行動(dòng)”臨汾啟動(dòng)儀式，團(tuán)省委副書(shū)記安華、省希望工程辦公室主任李增國(guó)、團(tuán)市委副書(shū)記李學(xué)良、李有紅、王潤(rùn)等省、市領(lǐng)導(dǎo)親自出席?；顒?dòng)中，向東街小學(xué)、古槐小學(xué)、洪洞二中等4所學(xué)校的中小學(xué)生捐贈(zèng)了100臺(tái)“健亮眼保儀”和500個(gè)坐姿矯正器，總價(jià)值9萬(wàn)余元，以減少青少年近視發(fā)病率，提高全面健康水平。
自3月份起，團(tuán)縣委在全縣少先隊(duì)員中開(kāi)展了“手拉手”讀書(shū)活動(dòng)，山焦一校、山焦二校、三維小學(xué)與韓略小學(xué)、南柏小學(xué)、東尹壁小學(xué)結(jié)對(duì)，少先隊(duì)員填寫(xiě)“手拉手”聯(lián)誼卡并贈(zèng)送課外書(shū)籍，共結(jié)對(duì)80余對(duì)，贈(zèng)書(shū)2200余本，有力地激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)興趣，增強(qiáng)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神和愛(ài)心意識(shí)。
1、開(kāi)學(xué)來(lái)，學(xué)生的收心工作比較重要，及時(shí)調(diào)整學(xué)生狀況比立刻學(xué)習(xí)更重要，所以我花兩節(jié)可和學(xué)生談心，談今后的學(xué)習(xí)任務(wù)等。
2、班級(jí)中班干部管理還馬馬虎虎，但是并不是很細(xì)致。這學(xué)期，我給每個(gè)班干部發(fā)了個(gè)筆記本，要求班干部做好每天班級(jí)日志。不管干別的語(yǔ)言記錄也好，還是幽默的記錄也好，但是必須比較翔實(shí)地記錄班級(jí)發(fā)展?fàn)顩r，這樣，在一周或者是隨時(shí)都可以清楚了解班級(jí)，做出相應(yīng)的調(diào)整。但是，我還是要求班干部采用日記的形式幽默的語(yǔ)言來(lái)記錄這些，因?yàn)檫@樣既可以反應(yīng)情況，又可以提高班干部的寫(xiě)作能力。
3、班干部定期的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班干部的管理能力。
4、在調(diào)整座位時(shí)，采用隔離政策，把調(diào)皮愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)隔開(kāi)。充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的作用。同時(shí)有限照顧眼睛近視的同學(xué)，(畢竟，班級(jí)近視的同學(xué)已經(jīng)達(dá)到了19位)然后才是優(yōu)生的幫扶作用。在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上幫助，做到班級(jí)的整體發(fā)展。
5、在半黑板報(bào)的時(shí)候，給學(xué)生出點(diǎn)子，學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，班干部團(tuán)委留言，和學(xué)生自己想出的對(duì)聯(lián)，讓學(xué)生自主的同時(shí)也給予學(xué)生一定的精神激勵(lì)。
黨群工作科承擔(dān)著公司宣傳思想、工會(huì)、團(tuán)委、計(jì)劃生育、生活管理等工作，今年以來(lái)，宣傳工作圍繞公司中心工作開(kāi)展形勢(shì)目標(biāo)任務(wù)責(zé)任教育讓廣大員工統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，發(fā)揮輿論宣傳作用，充分展示xx形象，開(kāi)展“xxxxxx”大討論活動(dòng)、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，持續(xù)開(kāi)展“強(qiáng)管理、保安全、創(chuàng)效益、促發(fā)展”主題勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，到目前已涌現(xiàn)出主題勞動(dòng)競(jìng)賽“xxx”6個(gè)、“xxxx”6個(gè)，xxx集體一等功4個(gè)，集團(tuán)公司、省部級(jí)勞動(dòng)模范的評(píng)選推薦工作，xxx榮獲集團(tuán)公司先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，xxx被推薦為省部級(jí)勞動(dòng)模范候選人，二名員工被推薦為公司模范，工會(huì)各項(xiàng)工作有序推進(jìn)，并多次受到上級(jí)工會(huì)的好評(píng)；公司團(tuán)委充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用，開(kāi)展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)青年當(dāng)先，重塑形象從我做起”主題活動(dòng)，通過(guò)座談學(xué)習(xí)討論、短片分享、承諾簽名、征集感言活動(dòng)，吹響了“重塑形象，爭(zhēng)做‘五型’青年”的號(hào)角。
“十三五”期間公司企業(yè)文化建設(shè)取得長(zhǎng)足發(fā)展，公司內(nèi)部規(guī)章制度不斷完善，員工對(duì)公司文化的認(rèn)知度逐年提高，文化軟硬件建設(shè)基本到位， 《員工行為規(guī)范》的核心文化等基層隊(duì)站文化系統(tǒng)的形成了試油文化載體，在員工中發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用。在履行社會(huì)責(zé)任方面，制定了《xxx公司社會(huì)責(zé)任實(shí)施方案》，開(kāi)展扶貧幫困送溫暖工作，建立職工健康自測(cè)站，開(kāi)展文明創(chuàng)建公民道德教育等活動(dòng)。
二、xxxx年主要工作設(shè)想
二、具體做法如下：
1、早上6：20按時(shí)起床，做到像在軍訓(xùn)期間一樣，動(dòng)作快捷洗漱完畢，開(kāi)始早讀和上學(xué)，做到上學(xué)不遲到;
2、在校期間，上課做好筆記，認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，不做小動(dòng)作，積極主動(dòng)思考、提問(wèn)、虛心請(qǐng)教、不懂就問(wèn)，記錄好每堂課的筆記;
3、在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展;
4、下午放學(xué)回家一定要及時(shí)，不在別處逗留，更不要與同學(xué)一起在外玩?；蛸I(mǎi)小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己，回家后快速做作業(yè)，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)和例題，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時(shí)，適當(dāng)每隔1小時(shí)休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè);
5、有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時(shí)將筆記整理好(仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足);
6、保證每天中午午睡1小時(shí)(中午放學(xué)也要及時(shí)回家吃飯和午睡)。晚上睡覺(jué)前將書(shū)包與校服整理好，以便早上上學(xué)。
三、作息時(shí)間表：
1、早上6：20-6：30起床、洗漱。
2、6：30-6：50早讀(分別讀語(yǔ)文和英語(yǔ))
3、6：50-7：00早餐(一定要快速吃完)
4、7：00后上學(xué)(在學(xué)校早讀一定要有效率)
5、12：10-12：40吃午餐。
6、12：50-1：50午睡。
7、1：50后上學(xué)。
8、晚上6：00-6：30吃晚飯。
9、6：40-10：00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)
10、10：00-10：30預(yù)習(xí)功課。10：30-10：40清書(shū)包。10：40睡覺(jué)，最遲不超過(guò)晚上11：00睡覺(jué)。
11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺(jué)關(guān)機(jī)。
要鞏固新一輪“xx代表”重要思想學(xué)習(xí)的成果，把理論學(xué)習(xí)研討活動(dòng)引向深入。認(rèn)真按照“學(xué)習(xí)形式多樣化、學(xué)習(xí)成果有形化、學(xué)習(xí)機(jī)制長(zhǎng)效化、學(xué)習(xí)組織社團(tuán)化”的總體工作要求，依托團(tuán)支部組織生活、知識(shí)講座、課題調(diào)研等多種途徑，廣泛組織團(tuán)員青年、青年教師開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的思想教育活動(dòng)。
（二）開(kāi)展“學(xué)習(xí)型團(tuán)支部”的創(chuàng)建活動(dòng)。
開(kāi)展“學(xué)習(xí)，讓生活更美好”青年教師讀書(shū)活動(dòng)。組織青年教師讀一本好書(shū)、摘百句名言、寫(xiě)千字文章。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)讀書(shū)與提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)相結(jié)合，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)支部。組織青年教師參加閔行區(qū)“內(nèi)涵發(fā)展與青年教師的責(zé)任”青年論壇活動(dòng)，引導(dǎo)青年教師重點(diǎn)思考“青年教師為教育內(nèi)涵發(fā)展做什么”。
團(tuán)支部今年的調(diào)研課題確立為《七寶中學(xué)青年教師工作的現(xiàn)狀、分析與對(duì)策》，組織青年教師參與課題調(diào)研，在調(diào)研過(guò)程中，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)、討論交流，幫助青年教師更好地認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我、發(fā)展自我。
根據(jù)閔團(tuán)字《共青團(tuán)閔行區(qū)委關(guān)于閔行區(qū)共青團(tuán)干部三年培訓(xùn)規(guī)劃的通知》的精神，組織教工團(tuán)支委干部參加閔行區(qū)團(tuán)干部培訓(xùn)，從思想素養(yǎng)、團(tuán)務(wù)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能、工作項(xiàng)目等多方面提高教工團(tuán)干部從事團(tuán)工作的實(shí)際操作能力，切實(shí)加強(qiáng)教工團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教工團(tuán)干部隊(duì)伍素質(zhì)。
（三）扎實(shí)工作，爭(zhēng)做閔行區(qū)創(chuàng)“共青團(tuán)號(hào)”集體。
組織青年教師以本職崗位為載體，以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為內(nèi)容，以崗位成才、全面發(fā)展為目的，引導(dǎo)廣大青年教師立足崗位，在教育的內(nèi)涵發(fā)展、二期課改的推進(jìn)、信息技術(shù)的教育教學(xué)應(yīng)用等方面作出新的貢獻(xiàn)。
加強(qiáng)規(guī)范意識(shí)，認(rèn)真扎實(shí)地組織各項(xiàng)活動(dòng)。
二、堅(jiān)持團(tuán)建創(chuàng)新吸引青年，以有效的服務(wù)凝聚青年。
（一）探索信息化團(tuán)務(wù)管理模式，加強(qiáng)團(tuán)建網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
繼續(xù)建設(shè)使用好“七寶中學(xué)教工團(tuán)支部網(wǎng)站”，充分運(yùn)用學(xué)校資源，為電子團(tuán)務(wù)的建設(shè)、青年教師的交流提供服務(wù)。同時(shí)協(xié)助閔行區(qū)教育局團(tuán)團(tuán)工委開(kāi)展好團(tuán)建工作網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，努力推進(jìn)閔行區(qū)團(tuán)建網(wǎng)從無(wú)到有、從有到優(yōu)的信息化團(tuán)務(wù)建設(shè)進(jìn)程。
（二）深入開(kāi)展青年教師考察交流活動(dòng)。