緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對(duì)學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇協(xié)同通信論文范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

2協(xié)同創(chuàng)新，提升服務(wù)社會(huì)的能力

（1）爭(zhēng)取政策支持，發(fā)揮政府統(tǒng)籌、引導(dǎo)作用。爭(zhēng)取廣東省教育廳與廣東省農(nóng)業(yè)廳支持集團(tuán)建設(shè)，共同把集團(tuán)建成廣東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高技能人才培養(yǎng)示范基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)繼續(xù)教育示范基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)推廣應(yīng)用中心。如爭(zhēng)取省教育廳對(duì)集團(tuán)協(xié)同培養(yǎng)人才的專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面給予重點(diǎn)指導(dǎo)；對(duì)集團(tuán)建設(shè)省級(jí)示范性高職院校給予政策支持和資金保障等。爭(zhēng)取省農(nóng)業(yè)廳大力支持集團(tuán)建立政校企合作的體制機(jī)制，逐步完善政校企合作的聯(lián)席制度；引導(dǎo)、支持行業(yè)企事業(yè)單位積極與集團(tuán)開展多方面合作，支持集團(tuán)在行業(yè)內(nèi)開展產(chǎn)學(xué)研合作、進(jìn)行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)的推廣；支持集團(tuán)參與農(nóng)業(yè)行業(yè)發(fā)展的課題研究，為集團(tuán)提供與行業(yè)實(shí)質(zhì)流的機(jī)會(huì)，從而更好地服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，充分發(fā)揮集團(tuán)作為全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)基地的示范作用。

（2）優(yōu)化協(xié)同機(jī)制，促進(jìn)“校企所協(xié)”深度融合。優(yōu)化構(gòu)建集團(tuán)“校企所協(xié)”協(xié)同激勵(lì)機(jī)制，以提高協(xié)同單位參與合作的積極性和主動(dòng)性，營(yíng)造有利于合作大環(huán)境，提高合作成效。以科技服務(wù)為抓手，以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)，充分體現(xiàn)“重實(shí)效、重發(fā)展、重貢獻(xiàn)”的內(nèi)涵，出臺(tái)服務(wù)團(tuán)隊(duì)、服務(wù)平臺(tái)及考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)等系列激勵(lì)制度；確立協(xié)同合作目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任人和責(zé)任單位，完善協(xié)同各方人員業(yè)績(jī)考核制度；多途徑加大宣傳力度，開展系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)“三農(nóng)”服務(wù)專家的求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，營(yíng)造良好的“三農(nóng)”服務(wù)氛圍，鼓勵(lì)教師、科研人員更好地服務(wù)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。

（3）加強(qiáng)資源整合共享，充分發(fā)揮效能和作用。不斷吸收擴(kuò)大集團(tuán)成員單位，以設(shè)備、技術(shù)人員、校舍和共同育人為紐帶，在學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、對(duì)外開展技術(shù)咨詢、技術(shù)培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)和成果利用等方面搭建合作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)互惠互贏。合作平臺(tái)充分利用協(xié)同各單位資源，對(duì)各種創(chuàng)新要素加以整合，充分發(fā)揮這些要素的效能和作用，形成培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)技能人才和持續(xù)開展技術(shù)創(chuàng)新的長(zhǎng)效機(jī)制。如學(xué)科、專業(yè)與省內(nèi)相關(guān)企業(yè)、科研院所、行業(yè)協(xié)會(huì)，簽訂合作協(xié)議，依托項(xiàng)目部、教師工作室、企業(yè)工作室、“校中廠”、“廠中?！奔吧a(chǎn)性實(shí)訓(xùn)車間、研究所等載體，通過“校企所協(xié)”互兼崗位、互聘職務(wù)、聯(lián)合攻關(guān)等方式，拓寬科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新渠道，打破體制束縛和身份界限，拆除“校企所協(xié)”之間的藩籬，實(shí)現(xiàn)人才無縫對(duì)接、互派共育。

（4）加強(qiáng)“三農(nóng)”服務(wù)專家型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高服務(wù)能力。通過完善集團(tuán)相關(guān)制度，充分調(diào)動(dòng)教師和企業(yè)科研人員的積極性和創(chuàng)新性，按照人才培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)需要，加強(qiáng)“三農(nóng)”服務(wù)專家型團(tuán)隊(duì)建設(shè)。如實(shí)施“百師百村百場(chǎng)”工程，開展百師接百村進(jìn)百場(chǎng)活動(dòng)，3年內(nèi)組織100名專家教師對(duì)接100個(gè)村（經(jīng)濟(jì)社），深入100個(gè)農(nóng)場(chǎng)開展“三農(nóng)”技術(shù)、經(jīng)濟(jì)問題研究，積極承擔(dān)農(nóng)村職業(yè)教育農(nóng)村干部培訓(xùn)、農(nóng)民專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等科技服務(wù)工作，從而全面提升集團(tuán)專家教師的專業(yè)應(yīng)用能力、教學(xué)能力、實(shí)踐能力、科技開發(fā)能力和服務(wù)“三農(nóng)”能力。

（5）協(xié)同開展科研項(xiàng)目，為“三農(nóng)”服務(wù)。依托“三農(nóng)”服務(wù)平臺(tái)，匯聚各方創(chuàng)新主體的力量，聯(lián)合攻關(guān)，通過項(xiàng)目帶動(dòng)科技服務(wù)，按照“實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目，推廣一批技術(shù)、培養(yǎng)一批人才、致富一方百姓”方式，將技術(shù)支撐、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)、試驗(yàn)示范有機(jī)結(jié)合起來，最大限度地滿足廣東農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才、行業(yè)生產(chǎn)關(guān)鍵技術(shù)的需求。

（6）促進(jìn)科研成果應(yīng)用，提高成果轉(zhuǎn)化率。鼓勵(lì)集團(tuán)成員單位以項(xiàng)目為紐帶，集成由新技術(shù)研究、成果開發(fā)、推廣及配套服務(wù)在內(nèi)的相關(guān)專業(yè)人員組成的科技研究與綜合科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為項(xiàng)目取得成效提供專業(yè)技術(shù)支撐；通過項(xiàng)目實(shí)施，相關(guān)協(xié)同單位主動(dòng)拉近距離，將研究成果直接應(yīng)用于生產(chǎn)第一線，推動(dòng)科技成果產(chǎn)業(yè)化，并推廣應(yīng)用；通過產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓等多種方式，加快科技成果轉(zhuǎn)化；引導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)協(xié)同平臺(tái)主動(dòng)融入現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新園建設(shè)，促進(jìn)科技含量高、產(chǎn)業(yè)前景好的精品項(xiàng)目入園轉(zhuǎn)化。

篇（2）

協(xié)同理論創(chuàng)始人Haken將協(xié)同定義為系統(tǒng)內(nèi)各組成部分之間互相合作，使整個(gè)系統(tǒng)形成各組成部分所不存在的新質(zhì)的構(gòu)造與特性。自然界的協(xié)同與管理學(xué)上的協(xié)同在深層次上有很強(qiáng)的相似性，許多學(xué)者逐步把自然界的協(xié)同理念運(yùn)用于管理學(xué)科。學(xué)者Ansoff在研究公司的多元化問題時(shí)提出戰(zhàn)略協(xié)同，第一次將協(xié)同的理念運(yùn)用于管理學(xué)。隨后，Hiroyukiltami將Ansoff的協(xié)同理念細(xì)分為互補(bǔ)和協(xié)同效應(yīng)。VeronicaSer-rano在協(xié)同理念的基礎(chǔ)上提出協(xié)同創(chuàng)新的概念，即各個(gè)創(chuàng)新主體要素進(jìn)行涉及知識(shí)、資源、行為、績(jī)效的系統(tǒng)性的優(yōu)化、合作、創(chuàng)新的過程。PeterGloor則著重指出協(xié)同創(chuàng)新是由自我激勵(lì)的主體通過合作實(shí)現(xiàn)共同的創(chuàng)新目標(biāo)。

(二)國(guó)內(nèi)協(xié)同創(chuàng)新相關(guān)研究

國(guó)內(nèi)協(xié)同創(chuàng)新研究大致分為三個(gè)階段。第一階段是以企業(yè)內(nèi)部為研究重點(diǎn)的協(xié)同創(chuàng)新。郭斌等從系統(tǒng)、組合的視角出發(fā)，在對(duì)企業(yè)組合創(chuàng)新的研究中發(fā)現(xiàn)，組合創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是企業(yè)在發(fā)展戰(zhàn)略的引導(dǎo)下，受組織和技術(shù)因素制約的系統(tǒng)性協(xié)同創(chuàng)新行為，并將其分為三個(gè)層次。陳勁等通過研究技術(shù)和市場(chǎng)協(xié)同創(chuàng)新過程，提出企業(yè)要進(jìn)行有效的協(xié)同創(chuàng)新管理，就必須以協(xié)同創(chuàng)新功能為主線、以因子系統(tǒng)聯(lián)系為基礎(chǔ)建立全面、系統(tǒng)的協(xié)同創(chuàng)新管理架構(gòu)。第二階段為產(chǎn)業(yè)集群方面的協(xié)同創(chuàng)新。許簫迪、王子龍基于戰(zhàn)略聯(lián)盟行為主體間的協(xié)同關(guān)系建立了企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新模型，研究了確立戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新的目標(biāo)前提，價(jià)值基礎(chǔ)及終止條件。萬幼清、鄧明然基于知識(shí)視角對(duì)影響集群協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效的因素進(jìn)行分析，建立了產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效模型，認(rèn)為產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)部企業(yè)間的知識(shí)基礎(chǔ)差異較大，擁有的知識(shí)類型也不同，說明產(chǎn)業(yè)集群能夠充分發(fā)揮企業(yè)間各方的知識(shí)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，極大提高了協(xié)同創(chuàng)新績(jī)效。第三階段為基于產(chǎn)學(xué)研視角的協(xié)同創(chuàng)新。何郁冰探索構(gòu)建了產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的理論框架，認(rèn)為“戰(zhàn)略—知識(shí)—組織”三位一體的協(xié)同創(chuàng)新模式是產(chǎn)學(xué)研的協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)、核心和保證。許振洲等從知識(shí)流動(dòng)視角出發(fā)，將產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過程分為知識(shí)共享、知識(shí)創(chuàng)造和知識(shí)優(yōu)勢(shì)，形成三個(gè)遞進(jìn)演化階段，通過分析各階段運(yùn)行的內(nèi)在機(jī)理、產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過程的協(xié)同特征，初步構(gòu)建了基于知識(shí)流動(dòng)的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新過程的理論框架。

二、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的協(xié)同創(chuàng)新

對(duì)于產(chǎn)學(xué)研中形成的戰(zhàn)略聯(lián)盟，政府部門給出了概念界定:產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是指由企業(yè)、大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)或其他組織機(jī)構(gòu)，以企業(yè)的發(fā)展需求和各方的共同利益為基礎(chǔ)，以提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以具有法律約束力的契約為保障，形成的聯(lián)合開發(fā)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的技術(shù)創(chuàng)新合作組織。對(duì)這一概念，我們可以從如下三個(gè)方面去理解:聯(lián)盟是各創(chuàng)新主體之間以解決重大需求為紐帶的協(xié)同合作的同盟，該形式與合同、協(xié)議等短期合作不同，與兼并及收購(gòu)有很大區(qū)別;聯(lián)盟強(qiáng)調(diào)企業(yè)、大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)或其他組織機(jī)構(gòu)之間協(xié)同合作，以提升產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，以企業(yè)或行業(yè)發(fā)展的重大需求為目標(biāo)，以解決問題和完成任務(wù)為形式;聯(lián)盟是聯(lián)盟成員以獨(dú)立法人的身份依法建立的具有法律效力的契約關(guān)系，是一種相對(duì)穩(wěn)定的、長(zhǎng)期的協(xié)同合作關(guān)系，而不是基于某個(gè)產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目而建立的臨時(shí)、短期的一般性的合作關(guān)系。然而，戰(zhàn)略聯(lián)盟與協(xié)同創(chuàng)新并不是簡(jiǎn)單組合就能產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)的，只有當(dāng)大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)向聯(lián)盟及其各創(chuàng)新主體之間創(chuàng)新要素系統(tǒng)性的整合到一定的程度后，才能形成聯(lián)盟各創(chuàng)新要素多邊協(xié)同和合作創(chuàng)新。因此，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟是一種新的創(chuàng)新模式，其本質(zhì)是一種重要的管理創(chuàng)新。它通過聯(lián)盟內(nèi)部各創(chuàng)新要素之間以及各創(chuàng)新要素與內(nèi)外部環(huán)境之間的相互競(jìng)爭(zhēng)合作、相互依賴促進(jìn)，驅(qū)使聯(lián)盟內(nèi)創(chuàng)新資源在協(xié)同合作、共享的基礎(chǔ)上形成系統(tǒng)的創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)而得到動(dòng)態(tài)持續(xù)的協(xié)同發(fā)展。以系統(tǒng)的視角分析，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新機(jī)理就是聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新各主體、各組織內(nèi)外部的合作方式與彼此關(guān)系的總和。包括各組成主體，以及系統(tǒng)與主體之間、主體與主體之間、系統(tǒng)與外部環(huán)境之間的相互聯(lián)系、相互作用等關(guān)系的總和。

三、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新機(jī)理

(一)協(xié)同創(chuàng)新體制

協(xié)同創(chuàng)新體制指產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟各主體之間以及主體與外部環(huán)境的關(guān)系。結(jié)合產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟的本質(zhì)與“2011計(jì)劃”的實(shí)質(zhì)內(nèi)容可見當(dāng)前主要的體制為:政府引導(dǎo)，企業(yè)、高校、研究機(jī)構(gòu)自主協(xié)同合作體制。在這一體制中，企業(yè)是協(xié)同創(chuàng)新的需求方及投入方。企業(yè)雖具有資金、設(shè)備、營(yíng)銷和市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)等能力優(yōu)勢(shì)，但卻缺少基礎(chǔ)性原理知識(shí)和科技人力資源。Lee認(rèn)為，企業(yè)參與協(xié)同創(chuàng)新的主要?jiǎng)訖C(jī)是獲取互補(bǔ)性研究成果、進(jìn)入新技術(shù)領(lǐng)域及開發(fā)新產(chǎn)品。每個(gè)聯(lián)盟都是因?yàn)槠髽I(yè)技術(shù)創(chuàng)新的重大需求，針對(duì)創(chuàng)新任務(wù)而開展，創(chuàng)新物質(zhì)資源的投入和創(chuàng)新活動(dòng)的組織，主要來自企業(yè)的組織。高校及科研機(jī)構(gòu)是協(xié)同創(chuàng)新的智力提供者。其強(qiáng)大的基礎(chǔ)研究實(shí)力和專業(yè)人才儲(chǔ)備能很好地彌補(bǔ)企業(yè)在此方面的劣勢(shì)，而企業(yè)也能為其提供必要的研究經(jīng)費(fèi)和實(shí)用性研究指導(dǎo)。因此，在產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟中傳統(tǒng)的技術(shù)轉(zhuǎn)移路徑正在發(fā)生改變，高校及科研機(jī)構(gòu)已不再是由企業(yè)篩選技術(shù)、選擇合作被動(dòng)參與方。根據(jù)“2011計(jì)劃”精神，“高校主動(dòng)協(xié)同科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)開展深度合作的方式提出了新的更高要求，尤其是建立協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，應(yīng)是一項(xiàng)重要的政策亮點(diǎn)”。政府起推動(dòng)、引導(dǎo)作用。政府推動(dòng)是政府根據(jù)國(guó)家或地方重大需求，通過行政和政策手段引導(dǎo)各主體根據(jù)實(shí)際緊密協(xié)同，在不同的層次、以不同的方式，積極推動(dòng)體制改革，踴躍參與協(xié)同創(chuàng)新。對(duì)我國(guó)而言，政府的推動(dòng)及引導(dǎo)作用越強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新的積極性就越高，共享資源越多，參與程序越深，互補(bǔ)性越強(qiáng)。另外，從西方的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟發(fā)展看，風(fēng)險(xiǎn)投資起著重要的作用，甚至有研究認(rèn)為風(fēng)險(xiǎn)投資是戰(zhàn)略聯(lián)盟運(yùn)行達(dá)到成熟程度的一個(gè)重要的標(biāo)志。然而，目前在我國(guó)尚未建立完善風(fēng)險(xiǎn)投資體制機(jī)制，隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟的發(fā)展，風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)也將在產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟中占有一席之地。在這一體制中，核心關(guān)鍵要具備六個(gè)要素。

(1)需求牽引。即聯(lián)盟成立的根本原因，聯(lián)盟服務(wù)于誰或者什么重大需求，目的要很明確。

(2)問題導(dǎo)向。需求中存在什么層面的問題，這些問題涉及多個(gè)方面，靠某一組織無法完成。

(3)任務(wù)驅(qū)動(dòng)。各創(chuàng)新主體具體要完成的任務(wù)，各創(chuàng)新主體之間以系統(tǒng)方式有邏輯地整合，實(shí)現(xiàn)多邊的協(xié)同。

(4)要素整合。為解決任務(wù)而集合相關(guān)的要素。

(5)機(jī)制創(chuàng)新。要建立為解決任務(wù)而協(xié)同的機(jī)制，無固定的常規(guī)模式，根據(jù)實(shí)際需要而制定。

(6)實(shí)效突出。不以傳統(tǒng)的科技評(píng)價(jià)模式來進(jìn)行評(píng)價(jià)，而以解決實(shí)際的問題，原需求的成效來客觀評(píng)價(jià)。

(二)協(xié)同創(chuàng)新的機(jī)制

協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制是指產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟各主體、各組織的內(nèi)部合作方式與要素關(guān)系的總和。它是一個(gè)復(fù)雜的關(guān)系系統(tǒng)，應(yīng)遵循三大原則。

1．知識(shí)在知識(shí)場(chǎng)中擴(kuò)散的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力最大化原則

聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新的本質(zhì)是基于合作的知識(shí)創(chuàng)新。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟可視為知識(shí)在其中擴(kuò)散的知識(shí)場(chǎng)，動(dòng)機(jī)和動(dòng)力是影響知識(shí)在知識(shí)場(chǎng)內(nèi)擴(kuò)散的兩個(gè)很重要的指標(biāo)，其中動(dòng)機(jī)決定知識(shí)擴(kuò)散的目標(biāo)，動(dòng)力則決定知識(shí)擴(kuò)散的速度和程度。顯然，當(dāng)知識(shí)擴(kuò)散的動(dòng)機(jī)和動(dòng)力最大時(shí)，知識(shí)創(chuàng)新績(jī)效最大化。在動(dòng)力中有一項(xiàng)重要的因素是以知識(shí)為主的資源互補(bǔ)性最大化因素。顯而易見，戰(zhàn)略聯(lián)盟形成原因之一是基于資源的相互依賴性，主體之間資源的不可流動(dòng)性、不可模仿性和不可替代程度越高，其他主體與之結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟的可能性越大。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟主體之間資源屬性類型互異，表明各主體之間更能形成資源互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)，更大地提高協(xié)同創(chuàng)新的績(jī)效，這表明聯(lián)盟主體之間的知識(shí)互補(bǔ)是聯(lián)盟協(xié)同創(chuàng)新的基礎(chǔ)。

2．技術(shù)轉(zhuǎn)移梯度最小與創(chuàng)新能力差距適度化原則

知識(shí)創(chuàng)新在創(chuàng)新主體之間擴(kuò)散，必須在一定知識(shí)位勢(shì)區(qū)間內(nèi)的高低知識(shí)位勢(shì)主體之間進(jìn)行，但位勢(shì)差距的高低并不能完全決定知識(shí)流動(dòng)的強(qiáng)弱程度。如果差距太大，低位勢(shì)可能不會(huì)向高位勢(shì)學(xué)習(xí)，高位勢(shì)也沒有向低位勢(shì)進(jìn)行知識(shí)擴(kuò)散的動(dòng)力與動(dòng)機(jī)。當(dāng)聯(lián)盟的知識(shí)轉(zhuǎn)移能力較弱或知識(shí)難度太高時(shí)，知識(shí)轉(zhuǎn)移在聯(lián)盟中很難產(chǎn)生很大的協(xié)同創(chuàng)新效應(yīng)。這其中就涉及到技術(shù)轉(zhuǎn)移梯度的問題，即不同協(xié)同主體之間技術(shù)水平的相差程度。根據(jù)研究，技術(shù)成果總是沿著技術(shù)梯度最小的方向轉(zhuǎn)移的，技術(shù)轉(zhuǎn)移梯度越小，則通過協(xié)同創(chuàng)新達(dá)成技術(shù)轉(zhuǎn)移的幾率越大。同理，產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟中各創(chuàng)新主體的創(chuàng)新能力差距需控制在一定的區(qū)間內(nèi)。在一個(gè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)戰(zhàn)略聯(lián)盟中，即使整個(gè)聯(lián)盟的協(xié)同利益呈正向增長(zhǎng)，但在聯(lián)盟的某一或少數(shù)主體的知識(shí)或技術(shù)創(chuàng)新能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他的協(xié)同主體，則該成員將會(huì)重新尋找得以使其自身利益更大化的戰(zhàn)略聯(lián)盟。創(chuàng)新能力差距化適度原則從另一角度看，也是知識(shí)與技術(shù)創(chuàng)新能力相適應(yīng)原則，即知識(shí)的轉(zhuǎn)移需要落地才能產(chǎn)生實(shí)際效益，否則只能成為擺設(shè)。這也是目前我國(guó)大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究不能很好為市場(chǎng)所用的重要原因。

3．個(gè)體成本收益率最大化原則

所有聯(lián)盟建立的最直接市場(chǎng)因素均是為了尋求成本最小化和利益的最大化。各創(chuàng)新主體通過聯(lián)盟合作可穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)成本，進(jìn)而減少收益成本，降低支付費(fèi)用。產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟各參與主體進(jìn)行協(xié)同創(chuàng)新的前提是單個(gè)主體參與所得的收益大于參與所付出的成本，而且參與創(chuàng)新活動(dòng)的成本收益率高于單個(gè)主體行動(dòng)的成本收益率。如果一項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于戰(zhàn)略聯(lián)盟能產(chǎn)生足夠的協(xié)同利益，而對(duì)于其中某個(gè)個(gè)體產(chǎn)生的成本太高，或者成本收益率太低，那么這個(gè)個(gè)體也不可能采取行動(dòng)。

篇（3）

二、產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的運(yùn)行機(jī)制：三重互動(dòng)

1．“三重互動(dòng)”運(yùn)行機(jī)制形成的基礎(chǔ)。產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的運(yùn)行機(jī)制反映平臺(tái)運(yùn)行的內(nèi)在結(jié)構(gòu)及運(yùn)行的機(jī)理?；凇坝脩粜枨蟆焙汀笆袌?chǎng)導(dǎo)向”的研發(fā)理念，產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的六大子平臺(tái)依據(jù)其功能的不同，形成三大運(yùn)行體系。三大運(yùn)行體系之間形成立體的、網(wǎng)絡(luò)化的“三重互動(dòng)”關(guān)系，彼此相互協(xié)同。第一，研發(fā)平臺(tái)體系，它是產(chǎn)學(xué)研用各方共同出資建設(shè)的實(shí)體性研發(fā)平臺(tái)，包括以企業(yè)為主導(dǎo)建設(shè)的或以高校、科研機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)建設(shè)的協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。研發(fā)平臺(tái)體系是科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)和科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。研發(fā)平臺(tái)體系主要包括技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。第二，科研團(tuán)隊(duì)體系，它包括行業(yè)領(lǐng)軍人物、科研骨干和技術(shù)骨干、領(lǐng)先用戶、高級(jí)管理人員等?？梢酝ㄟ^研發(fā)平臺(tái)體系的建設(shè)匯聚高端人才，完善科研團(tuán)隊(duì)體系。第三，技術(shù)創(chuàng)新體系，主要包括核心技術(shù)的研發(fā)及其成果的轉(zhuǎn)化應(yīng)用。研發(fā)平臺(tái)體系與技術(shù)創(chuàng)新體系的關(guān)系如同電腦的硬件和軟件的關(guān)系，研發(fā)平臺(tái)是實(shí)體性平臺(tái)，屬于硬件部分，為技術(shù)創(chuàng)新（軟件操作）提供物質(zhì)基礎(chǔ)。與“研發(fā)平臺(tái)—科研團(tuán)隊(duì)—技術(shù)創(chuàng)新”的“三重互動(dòng)”模式相適應(yīng)的“三大運(yùn)行機(jī)制”則是：“共建共享”的研發(fā)平臺(tái)體系運(yùn)行機(jī)制，“流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、服務(wù)”的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制，以“知識(shí)創(chuàng)新與技術(shù)轉(zhuǎn)移”為核心的技術(shù)創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制（參見圖2）。

2．三大運(yùn)行機(jī)制。（1）“共建共享”的研發(fā)平臺(tái)體系運(yùn)行機(jī)制。研發(fā)平臺(tái)體系的運(yùn)行機(jī)制，主要包括技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的運(yùn)行機(jī)制。技術(shù)研發(fā)平臺(tái)基于學(xué)科交叉的綜合集成，主要包括國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、研究中心、研究院等研發(fā)機(jī)構(gòu)在內(nèi)的科技研發(fā)平臺(tái)系統(tǒng)，它們?yōu)閼?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)注入源頭創(chuàng)新的技術(shù)基因。技術(shù)服務(wù)平臺(tái)，主要指中試平臺(tái)、質(zhì)量研究與檢驗(yàn)檢測(cè)公共服務(wù)中心，圖書、情報(bào)、信息中心等，它們?yōu)榧夹g(shù)研發(fā)提供服務(wù)，為創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化奠定基礎(chǔ)。技術(shù)研發(fā)平臺(tái)和技術(shù)服務(wù)平臺(tái)是協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的核心功能模塊。研發(fā)平臺(tái)體系以資產(chǎn)為紐帶，是產(chǎn)學(xué)研用各主體以多種形式共同出資建立的平臺(tái)，堅(jiān)持開放、競(jìng)爭(zhēng)、聯(lián)合、共享的基本原則，打破學(xué)科、部門、單位和區(qū)域之間的壁壘。一是完善組織架構(gòu)。研發(fā)平臺(tái)可以由骨干企業(yè)或者高水平大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)牽頭，組織、優(yōu)化和整合產(chǎn)學(xué)研用的優(yōu)勢(shì)資源建設(shè)。企業(yè)成為研發(fā)平臺(tái)建設(shè)的應(yīng)用主體和受益主體，高校、科研院所成為科技創(chuàng)新活動(dòng)的原創(chuàng)主體。產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)管理委員會(huì)為研發(fā)平臺(tái)的管理部門，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)產(chǎn)學(xué)研用合作的重大事務(wù)與決策，制訂產(chǎn)學(xué)研用合作的總體發(fā)展思路，明確各方責(zé)權(quán)和人員、資源、成果、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等歸屬，統(tǒng)籌創(chuàng)新要素。各項(xiàng)目承擔(dān)單位為研發(fā)平臺(tái)建設(shè)的主要責(zé)任者和承擔(dān)者。二是形成核心平臺(tái)與聯(lián)動(dòng)平臺(tái)的互動(dòng)機(jī)制。一方面，堅(jiān)持研發(fā)平臺(tái)這一核心平臺(tái)與整個(gè)平臺(tái)內(nèi)部的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、投融資等平臺(tái)形成聯(lián)動(dòng)，互相支撐。另一方面，發(fā)揮協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的輻射與示范作用，探索建立與區(qū)域內(nèi)其他創(chuàng)新機(jī)構(gòu)的互動(dòng)，如聯(lián)合多家孵化、中介服務(wù)、龍頭企業(yè)等單位，形成資源共享，避免重復(fù)建設(shè)。三是創(chuàng)新資源的共享機(jī)制。一方面堅(jiān)持創(chuàng)新資源，如儀器設(shè)備、相關(guān)數(shù)據(jù)、科技情報(bào)、市場(chǎng)信息在協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)內(nèi)部的優(yōu)先共享。另一方面，運(yùn)用信息化手段提高儀器設(shè)備的使用效率，向社會(huì)開放，擴(kuò)大儀器設(shè)備的受益面，體現(xiàn)大型公共研發(fā)平臺(tái)的輻射作用。四是建立平臺(tái)運(yùn)行的評(píng)估監(jiān)測(cè)體系。加強(qiáng)平臺(tái)建設(shè)的科學(xué)決策和監(jiān)督管理，建立評(píng)估監(jiān)測(cè)信息匯集與分析系統(tǒng)。采取政策、資金等措施對(duì)優(yōu)秀的產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)現(xiàn)持續(xù)性支持，對(duì)運(yùn)行差、創(chuàng)新成果少、成果轉(zhuǎn)化率低、人才流失嚴(yán)重的協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)實(shí)施退出，或更改建設(shè)單位等措施，保障協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)運(yùn)行。（2）“流動(dòng)、競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、服務(wù)”的科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制。產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)應(yīng)當(dāng)面向全球，加大人才引進(jìn)力度，打造高水平的科研團(tuán)隊(duì)。以項(xiàng)目為紐帶，將分散的團(tuán)隊(duì)、個(gè)人凝聚在一起共同進(jìn)行科技攻關(guān)，并建立與之相適應(yīng)的機(jī)制，提供全方位的服務(wù)，實(shí)現(xiàn)人才的合理流動(dòng)，形成人才相互競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)，努力進(jìn)行科技創(chuàng)新的局面。一是加強(qiáng)載體建設(shè)，打造引才高端品牌。政府、企業(yè)、高校和科研院所相互協(xié)同，著力打造一流引才載體。發(fā)揮高校、科研院所在集聚人才中的平臺(tái)作用。研究型大學(xué)實(shí)施“學(xué)術(shù)尖端”戰(zhàn)略，通過“頂尖人才”計(jì)劃，吸引政府投資和吸引有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人進(jìn)入?yún)f(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)。同時(shí)要充分發(fā)揮高校、科研院所涵養(yǎng)人才的作用，為平臺(tái)提供優(yōu)秀的企業(yè)家、科學(xué)家、技術(shù)人才。發(fā)揮政府的作用，創(chuàng)建引才品牌。如由國(guó)務(wù)院僑辦、湖北省暨武漢市共同主辦的湖北“華創(chuàng)會(huì)”，已經(jīng)成為全國(guó)重點(diǎn)打造的四個(gè)重要引才引智平臺(tái)之一，涉及科技、經(jīng)濟(jì)與人才的主題活動(dòng)。二是創(chuàng)新人才引進(jìn)模式。構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用互通”的人才驛站機(jī)制。支持高等院校、科研機(jī)構(gòu)科技人員以借用、聘用或兼職等方式到企業(yè)從事研究開發(fā)工作。如江蘇省采取的“產(chǎn)業(yè)教授”、企業(yè)博士集聚計(jì)劃等。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，浙江省則形成了“人才＋資本＋民企”模式。充分發(fā)揮浙江省民營(yíng)企業(yè)眾多、民間資本充足的優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)其投資海外高層次人才創(chuàng)業(yè)。又如廣東的“創(chuàng)新科研團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)軍人才”模式，扶持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的“政府獎(jiǎng)金＋創(chuàng)投引導(dǎo)基金＋匹配投資＋地方孵化基地支持”的“深圳模式”［8］。三是構(gòu)建人才創(chuàng)新能力發(fā)揮的激勵(lì)機(jī)制。開展職務(wù)科技成果股權(quán)和分紅權(quán)激勵(lì)試點(diǎn)，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的科技人員和經(jīng)營(yíng)管理人員，實(shí)施期權(quán)、技術(shù)入股、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)、分紅權(quán)等多種形式的激勵(lì)。建立具有激勵(lì)效應(yīng)的職業(yè)發(fā)展通道，激發(fā)創(chuàng)新能力。允許和鼓勵(lì)高校、科研院所等單位的科技人員離崗到平臺(tái)進(jìn)行科技研發(fā)，并在一定年限內(nèi)保留其原有身份和職稱。四是提供專業(yè)的人才創(chuàng)業(yè)服務(wù)?！耙徽臼椒?wù)”模式，如2010年廣東省設(shè)立“高層次人才‘一站式’服務(wù)專區(qū)”，整合了高層次人才創(chuàng)業(yè)、生活方面的23個(gè)項(xiàng)目，實(shí)行“一站式受理、一次性告知、一條龍服務(wù)”?！皠?chuàng)業(yè)保姆”模式，打造一流創(chuàng)業(yè)服務(wù)環(huán)境。如無錫市政府為相應(yīng)企業(yè)配備一批訓(xùn)練有素的行政助理，幫助企業(yè)處理日常行政工作、人力資源管理、公共關(guān)系、項(xiàng)目申報(bào)、與政府部門溝通等工作，行政助理的培訓(xùn)、管理費(fèi)用均由地方財(cái)政承擔(dān)［9］。（3）“知識(shí)創(chuàng)新與技術(shù)轉(zhuǎn)移”為核心的技術(shù)創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。技術(shù)創(chuàng)新過程的本質(zhì)是知識(shí)整合、創(chuàng)新、應(yīng)用、共享的過程，其中包括知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。對(duì)于產(chǎn)學(xué)研用各方而言，通過網(wǎng)絡(luò)化的協(xié)同組織，以知識(shí)產(chǎn)權(quán)為紐帶，形成研發(fā)平臺(tái)的知識(shí)創(chuàng)新———?jiǎng)?chuàng)新成果轉(zhuǎn)移———成果市場(chǎng)化的相互銜接，形成知識(shí)創(chuàng)新鏈、技術(shù)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對(duì)接，跨越“達(dá)爾文”死亡之海。在知識(shí)創(chuàng)新方面，要重視高端定位。堅(jiān)持面向國(guó)際科技前沿和堅(jiān)持面向市場(chǎng)需求，研發(fā)做到“頂天立地”。要重視基礎(chǔ)研究。戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)要取得實(shí)質(zhì)性突破，必須發(fā)揮基礎(chǔ)研究在提高原始性創(chuàng)新能力、積累智力資本和取得重大突破方面的重要作用。因此要充分發(fā)揮產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)中研究型大學(xué)和高水平科研機(jī)構(gòu)的作用。要重視學(xué)科的交叉集成，這是形成協(xié)同創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)?？梢灾卮箜?xiàng)目的立項(xiàng)實(shí)施來推動(dòng)學(xué)科的綜合集成，形成多學(xué)科協(xié)同攻關(guān)的局面。在技術(shù)轉(zhuǎn)移方面，一是利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的發(fā)展機(jī)制。利益共享：要保障研究開發(fā)過程中資源的開放性和共享性，建立健全產(chǎn)學(xué)研用合作中的利益分配機(jī)制，在初始契約中應(yīng)當(dāng)對(duì)科研成果的產(chǎn)權(quán)歸屬問題、產(chǎn)學(xué)研各方的投資比例與利益分配問題做出明確規(guī)定，以消除合作障礙，保證各方的合理利益。風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)：企業(yè)、高校和科研院所、政府和用戶成為多元投資主體，各方應(yīng)該通過協(xié)商共同分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，在協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)中，技術(shù)研發(fā)應(yīng)得到相應(yīng)的資金、政策支持，降低技術(shù)研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。研究成果可以得到孵化的條件和政策支撐。同時(shí)平臺(tái)要加強(qiáng)與技術(shù)市場(chǎng)、科技條件市場(chǎng)、技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易機(jī)構(gòu)、科技金融機(jī)構(gòu)等科技中介的聯(lián)系，以降低創(chuàng)新成本、化解創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)、加快科技成果轉(zhuǎn)化。二是成果轉(zhuǎn)化機(jī)制。公共服務(wù)平臺(tái)要服務(wù)于科學(xué)家、企業(yè)家、投資者，承載產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)的市場(chǎng)拓展功能。不僅激勵(lì)科研人員進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，而且對(duì)發(fā)明人的科研成果產(chǎn)業(yè)化提供全程服務(wù)。一方面，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)評(píng)估、轉(zhuǎn)讓、授權(quán)、仲裁、維權(quán)的各個(gè)環(huán)節(jié)；加快中介機(jī)構(gòu)建設(shè)，推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)市場(chǎng)化進(jìn)程。另一方面，可以通過制定專業(yè)的商業(yè)計(jì)劃書、技術(shù)開發(fā)計(jì)劃書，促進(jìn)企業(yè)與研發(fā)平臺(tái)對(duì)接，解決一些企業(yè)不知道戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的技術(shù)發(fā)展方向、不了解最近的科研成果等“供需”信息不對(duì)稱問題。三是投融資機(jī)制。利用協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)所處的科技創(chuàng)新區(qū)域的優(yōu)勢(shì)，整合本地資本資源，引進(jìn)外來資本，營(yíng)造運(yùn)營(yíng)機(jī)制靈活的多元化投融資環(huán)境，促使企業(yè)、資本、政府間高通量對(duì)接。構(gòu)建項(xiàng)目從早期政府引導(dǎo)資金扶持獎(jiǎng)勵(lì)及天使基金，到中期創(chuàng)投跟進(jìn)、后期風(fēng)投接力的鏈?zhǔn)酵度谫Y平臺(tái)。平臺(tái)通過對(duì)項(xiàng)目前期的篩選、中期的控制到后期的投資接力，全面對(duì)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)轉(zhuǎn)移的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行控制，實(shí)現(xiàn)加快研發(fā)、引導(dǎo)資本介入［10］。

篇（4）

2護(hù)理

2.1氣管插管的正確位置患者返回ICU后與麻醉醫(yī)生共同檢查氣管插管的位置是否正確，聽診肺部，判斷氣管插管是否在氣道內(nèi)，警惕發(fā)生氣管插管過深或過淺。測(cè)量氣管插管距門齒及鼻尖的距離，并做記錄，便于每班護(hù)士交班時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)氣管插管是否脫位。我們常規(guī)通知放射科拍床旁X線胸片，確切了解氣管插管的位置。用寸帶適度固定好氣管插管，用束帶約束患者四肢，防止患者因躁動(dòng)將氣管插管拔出。擺好患者后，連接呼吸機(jī)并警惕因呼吸機(jī)連接的牽拉造成氣管插管脫出、扭曲或打折。

2.2保持呼吸道通暢心臟手術(shù)后患者多數(shù)循環(huán)、呼吸狀態(tài)不穩(wěn)定，尤其體外循環(huán)后肺部分泌物增多，又因人工呼吸機(jī)可能導(dǎo)致肺部感染，患者的痰量會(huì)大大增加［2］。所以，呼吸道及時(shí)清理，保持呼吸道通暢是改善肺部通氣，維護(hù)心臟功能的重要措施。在患者機(jī)械通氣期間，吸痰操作是最基本的一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)，吸痰不及時(shí)或吸痰操作不當(dāng)會(huì)造成諸多并發(fā)癥，影響術(shù)后療效甚至危及患者生命。頻繁或定時(shí)吸痰可導(dǎo)致不必要的氣管黏膜損傷，造成患者不耐受和對(duì)抗，往往痰液較少，效果不明顯及帶來不必要的刺激。因此，機(jī)械通氣期間護(hù)士應(yīng)按時(shí)聽診患者雙肺呼吸音，每30min1次。聽診發(fā)現(xiàn)痰鳴音可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)氣道內(nèi)的痰液蓄積，及時(shí)清理效果良好，可以作為最佳的吸痰指征［3］。吸痰前后充分的給純氧1～2min是非常重要的程序，吸痰時(shí)間要短，控制在10～15s，連續(xù)多次吸痰之間要充分地給純氧吸入以增加氧的儲(chǔ)備。吸痰前要做好解釋工作，以取得患者的信任與合作。吸痰時(shí)要注意觀察患者的心率、心律、血壓及口唇顏色，出現(xiàn)血壓下降，SaO2＜95%，心率增加、心律失常時(shí)，應(yīng)立即停止吸痰，接通呼吸機(jī)并給予高濃度氧，并注意觀察痰液的性質(zhì)、顏色和量。2.3氣道濕化患者在機(jī)械通氣期間要防止分泌物黏稠及形成痰痂。吸入溫?zé)岬臍怏w可以減輕氣道黏膜的刺激，減少支氣管痙攣或哮喘。加強(qiáng)氣道溫度和濕度的控制。以防止纖毛運(yùn)動(dòng)功能減弱，造成分泌物排出障礙，濕度98%～99%，溫度31℃～33℃［4］。對(duì)于痰液黏稠者可持續(xù)濕化，間斷霧化吸入，稀釋分泌物，利于痰液排出。

2.4心理護(hù)理ICU病房患者往往由于環(huán)境陌生，且氣管插管給患者帶來極大的不適和痛苦，患者不能說話而感到恐懼和孤獨(dú)。因此常有著急、急躁或挫折等心理反應(yīng)。此時(shí)要主動(dòng)提供必要的信息，如告訴患者拔管的時(shí)間，不能說話是暫時(shí)的、病情好轉(zhuǎn)的結(jié)果等；及時(shí)捕捉交流的愿望與信息提示。機(jī)械通氣患者常常感到口干口渴。護(hù)士應(yīng)當(dāng)主動(dòng)傾聽患者口干口渴所訴的痛苦，并及時(shí)采取措施。要留心觀察與分析眼睛、面部表情、口形和手勢(shì)所表達(dá)的信息，可制作一些圖片、詞板或會(huì)話卡，關(guān)心體貼患者，同患者進(jìn)行充分的心理溝通，建立起相互信賴的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上給患者以鼓勵(lì)、安慰，增強(qiáng)其戰(zhàn)勝疾病的信心。

對(duì)機(jī)械通氣的患者定時(shí)做血?dú)夥治?，我們體會(huì)血?dú)夥治龉倘皇且豁?xiàng)重要的監(jiān)測(cè)指標(biāo)，但并非十分可靠全面，護(hù)士應(yīng)全面觀察臨床動(dòng)態(tài)變化，聽診雙肺呼吸音，勤查X線胸片，并與前日做對(duì)照，及時(shí)了解病情的變化。會(huì)同醫(yī)生選擇最佳拔管時(shí)機(jī)，既要把握早期撤離呼吸機(jī)的時(shí)機(jī)，又要保證安全。

心臟手術(shù)后機(jī)械通氣的患者往往病情較重，并且由于聲門失去作用，不能形成咳嗽前的氣道高壓，因此不能達(dá)到有效咳嗽［2］，分泌物易于蓄積而導(dǎo)致呼吸道不通暢，造成二氧化碳蓄積。此時(shí)呼吸道給予正確、合理地護(hù)理可改善心肺功能，達(dá)到促進(jìn)治療的目的，也是恢復(fù)治療的關(guān)鍵。

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篇（5）

1引言

Intranet這個(gè)名字自Internet商業(yè)化以來，已經(jīng)成為部分企業(yè)日常管理的必要工具，由于Intranet本身的特點(diǎn)，多數(shù)人總?cè)菀着cMIS的概念混淆區(qū)別。若按一般的理解為：“防火墻之后的Internet”，確實(shí)與初級(jí)MIS(企業(yè)管理信息系統(tǒng))有很多相似之處，但本人認(rèn)為Intranet不能與MIS相提并論，可以從以下兩點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比說明：

(1)Intranet是基于Internet技術(shù)之上，根據(jù)企業(yè)的應(yīng)用需求特點(diǎn)，所開發(fā)出的增強(qiáng)應(yīng)用技術(shù)平臺(tái)。它側(cè)重于平臺(tái)技術(shù)。

(2)MIS構(gòu)件包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序、OS、通訊協(xié)議等，它是一個(gè)綜合系統(tǒng),而且更注重于網(wǎng)上內(nèi)容及網(wǎng)上管理。

由此可以得到結(jié)論，Intranet的出現(xiàn)只是更豐富了MIS的吸引力，完全代替MIS的含義范圍的說法從應(yīng)用與理論角度都是不正確的。

企業(yè)管理過程中由于概念上的混淆，目前在企業(yè)信息網(wǎng)的建設(shè)上普遍存在著兩個(gè)誤區(qū)：

(1)將Intranet等同于MIS，認(rèn)為MIS就是指C/S(客戶機(jī)/服務(wù)器)模式，Intranet代表了新技術(shù)B/S(瀏覽器/服務(wù)器)模式。以前的所有系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案都可用B/S模式來解決，全部系統(tǒng)在B/S模式下開發(fā)。

(2)將Intranet與MIS對(duì)立，認(rèn)為B/S側(cè)重于信息文本，C/S的數(shù)據(jù)庫(kù)信息的形成過程也就是它的過程，主張數(shù)據(jù)庫(kù)信息進(jìn)出仍用C/S模式。

其實(shí)這兩種做法都是偏激的，是對(duì)Intranet新平臺(tái)的缺乏認(rèn)識(shí)所致，有必要給予充分認(rèn)識(shí)才能正確對(duì)待。

2C/S和B/S之比較

C/S和B/S是當(dāng)今世界開發(fā)模式技術(shù)架構(gòu)的兩大主流技術(shù)。C/S是美國(guó)Borland公司最早研發(fā)，B/S是美國(guó)微軟公司研發(fā)。目前，這兩項(xiàng)技術(shù)以被世界各國(guó)所掌握，國(guó)內(nèi)公司以C/S和B/S技術(shù)開發(fā)出產(chǎn)品也很多。

2.1C/S架構(gòu)軟件的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

（1）應(yīng)用服務(wù)器運(yùn)行數(shù)據(jù)負(fù)荷較輕。

最簡(jiǎn)單的C/S體系結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用由兩部分組成，即客戶應(yīng)用程序和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器程序。二者可分別稱為前臺(tái)程序與后臺(tái)程序。運(yùn)行數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器程序的機(jī)器，也稱為應(yīng)用服務(wù)器。一旦服務(wù)器程序被啟動(dòng)，就隨時(shí)等待響應(yīng)客戶程序發(fā)來的請(qǐng)求；客戶應(yīng)用程序運(yùn)行在用戶自己的電腦上，對(duì)應(yīng)于數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，可稱為客戶電腦，當(dāng)需要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行任何操作時(shí)，客戶程序就自動(dòng)地尋找服務(wù)器程序，并向其發(fā)出請(qǐng)求，服務(wù)器程序根據(jù)預(yù)定的規(guī)則做出應(yīng)答，送回結(jié)果，應(yīng)用服務(wù)器運(yùn)行數(shù)據(jù)負(fù)荷較輕。

（2）數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存管理功能較為透明。

在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用中，數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存管理功能，是由服務(wù)器程序和客戶應(yīng)用程序分別獨(dú)立進(jìn)行的，前臺(tái)應(yīng)用可以違反的規(guī)則，并且通常把那些不同的（不管是已知還是未知的）運(yùn)行數(shù)據(jù)，在服務(wù)器程序中不集中實(shí)現(xiàn)，例如訪問者的權(quán)限，編號(hào)可以重復(fù)、必須有客戶才能建立定單這樣的規(guī)則。所有這些，對(duì)于工作在前臺(tái)程序上的最終用戶，是“透明”的，他們無須過問（通常也無法干涉）背后的過程，就可以完成自己的一切工作。在客戶服務(wù)器架構(gòu)的應(yīng)用中，前臺(tái)程序不是非常“瘦小”，麻煩的事情都交給了服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)。在C/S體系的下，數(shù)據(jù)庫(kù)不能真正成為公共、專業(yè)化的倉(cāng)庫(kù)，它受到獨(dú)立的專門管理。

（3）C/S架構(gòu)的劣勢(shì)是高昂的維護(hù)成本且投資大。

首先，采用C/S架構(gòu)，要選擇適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)的真正“統(tǒng)一”，使分布于兩地的數(shù)據(jù)同步完全交由數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)去管理，但邏輯上兩地的操作者要直接訪問同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)才能有效實(shí)現(xiàn)，有這樣一些問題，如果需要建立“實(shí)時(shí)”的數(shù)據(jù)同步，就必須在兩地間建立實(shí)時(shí)的通訊連接，保持兩地的數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器在線運(yùn)行，網(wǎng)絡(luò)管理工作人員既要對(duì)服務(wù)器維護(hù)管理，又要對(duì)客戶端維護(hù)和管理，這需要高昂的投資和復(fù)雜的技術(shù)支持，維護(hù)成本很高，維護(hù)任務(wù)量大。

其次，傳統(tǒng)的C/S結(jié)構(gòu)的軟件需要針對(duì)不同的操作系統(tǒng)系統(tǒng)開發(fā)不同版本的軟件，由于產(chǎn)品的更新?lián)Q代十分快，代價(jià)高和低效率已經(jīng)不適應(yīng)工作需要。在JAVA這樣的跨平臺(tái)語(yǔ)言出現(xiàn)之后，B/S架構(gòu)更是猛烈沖擊C/S，并對(duì)其形成威脅和挑戰(zhàn)。

2.2B/S架構(gòu)軟件的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)

（1）維護(hù)和升級(jí)方式簡(jiǎn)單。

目前，軟件系統(tǒng)的改進(jìn)和升級(jí)越來越頻繁，B/S架構(gòu)的產(chǎn)品明顯體現(xiàn)著更為方便的特性。對(duì)一個(gè)稍微大一點(diǎn)單位來說，系統(tǒng)管理人員如果需要在幾百甚至上千部電腦之間來回奔跑，效率和工作量是可想而知的，但B/S架構(gòu)的軟件只需要管理服務(wù)器就行了，所有的客戶端只是瀏覽器，根本不需要做任何的維護(hù)。無論用戶的規(guī)模有多大，有多少分支機(jī)構(gòu)都不會(huì)增加任何維護(hù)升級(jí)的工作量，所有的操作只需要針對(duì)服務(wù)器進(jìn)行；如果是異地，只需要把服務(wù)器連接專網(wǎng)即可，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程維護(hù)、升級(jí)和共享。所以客戶機(jī)越來越“瘦”，而服務(wù)器越來越“胖”是將來信息化發(fā)展的主流方向。今后，軟件升級(jí)和維護(hù)會(huì)越來越容易，而使用起來會(huì)越來越簡(jiǎn)單，這對(duì)用戶人力、物力、時(shí)間、費(fèi)用的節(jié)省是顯而易見的，驚人的。因此，維護(hù)和升級(jí)革命的方式是“瘦”客戶機(jī)，“胖”服務(wù)器。

（2）成本降低，選擇更多。

大家都知道windows在桌面電腦上幾乎一統(tǒng)天下，瀏覽器成為了標(biāo)準(zhǔn)配置，但在服務(wù)器操作系統(tǒng)上windows并不是處于絕對(duì)的統(tǒng)治地位?，F(xiàn)在的趨勢(shì)是凡使用B/S架構(gòu)的應(yīng)用管理軟件，只需安裝在Linux服務(wù)器上即可，而且安全性高。所以服務(wù)器操作系統(tǒng)的選擇是很多的，不管選用那種操作系統(tǒng)都可以讓大部分人使用windows作為桌面操作系統(tǒng)電腦不受影響，這就使的最流行免費(fèi)的Linux操作系統(tǒng)快速發(fā)展起來，Linux除了操作系統(tǒng)是免費(fèi)的以外，連數(shù)據(jù)庫(kù)也是免費(fèi)的，這種選擇非常盛行。

比如說很多人每天上“新浪”網(wǎng)，只要安裝了瀏覽器就可以了，并不需要了解“新浪”的服務(wù)器用的是什么操作系統(tǒng)，而事實(shí)上大部分網(wǎng)站確實(shí)沒有使用windows操作系統(tǒng)，但用戶的電腦本身安裝的大部分是windows操作系統(tǒng)。

（3）應(yīng)用服務(wù)器運(yùn)行數(shù)據(jù)負(fù)荷較重。

由于B/S架構(gòu)管理軟件只安裝在服務(wù)器端（Server）上，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要管理服務(wù)器就行了，用戶界面主要事務(wù)邏輯在服務(wù)器（Server）端完全通過WWW瀏覽器實(shí)現(xiàn)，極少部分事務(wù)邏輯在前端（Browser）實(shí)現(xiàn)，所有的客戶端只有瀏覽器，網(wǎng)絡(luò)管理人員只需要做硬件維護(hù)。但是，應(yīng)用服務(wù)器運(yùn)行數(shù)據(jù)負(fù)荷較重，一旦發(fā)生服務(wù)器“崩潰”等問題，后果不堪設(shè)想。因此，許多單位都備有數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)服務(wù)器，以防萬一。

3C/S與B/S將

在傳統(tǒng)的C/S下已經(jīng)積累了大量的應(yīng)用和信息，例如各類數(shù)據(jù)庫(kù)和各種格式的文件，而Intranet必須能充分利用這些已有的應(yīng)用和信息。Intranet技術(shù)基礎(chǔ)由于其通用性，能提供的標(biāo)準(zhǔn)接口是不多的。例如訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的辦法歸根結(jié)底仍是CGI,而直接用CGI不僅編程麻煩，而且維護(hù)更困難，對(duì)于極大多數(shù)的企業(yè)是不適用的，至少是不夠用的，還要有一系列的應(yīng)用接口工具。而B/S模式目前只適用于信息，對(duì)于如在線事務(wù)處理(OLTP)應(yīng)用尚有實(shí)質(zhì)性困難。所以說，C/S與B/S模式還將，而二者間的接口工具也是一種長(zhǎng)期需求。

3.1全文檢索數(shù)據(jù)庫(kù)的集成

Internet的技術(shù)就是以文本為基礎(chǔ)的，可以說，Hypertext就說明了這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。全文檢索是Intranet的一個(gè)基本組成，關(guān)鍵是指定檢索條件，還有就是能把各式各樣原來的文件(庫(kù))，方便地轉(zhuǎn)換并裝入全文檢索數(shù)據(jù)庫(kù)。雖然現(xiàn)在有一系列的接口工具，但由于原來文件的格式種類幾乎是無限的，這問題不可能有最終的解決方案，只能靠開發(fā)廠商不斷完善和優(yōu)化。也有以（超）文本文件為基礎(chǔ)信息的管理系統(tǒng)，由于沒有合適的平臺(tái),勉強(qiáng)使用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)或LutosNotes這種專用平臺(tái)來建設(shè)，但要么開發(fā)困難、效率低下，要么則會(huì)使用戶陷入專有平臺(tái)固有的各種苦惱之中。Intranet技術(shù)在這方面是無可比擬的。3.2關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的接口

Intranet與關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的接口是MIS中的一個(gè)重要問題,這里我們不具體闡述,這也是Intranet與Internet的區(qū)別最大之處?；ヂ?lián)網(wǎng)上常常是一些不規(guī)則文本的，而企業(yè)內(nèi)部更注重于對(duì)有序數(shù)據(jù)的，這是MIS的靈魂，目前解決這個(gè)問題大致有三條路徑：

(1)許多數(shù)據(jù)庫(kù)廠商推出了各自的“解決方案”。這些方案的特點(diǎn)是基于各自的專有技術(shù)，與其數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品以及開發(fā)工具緊緊地捆綁在一起。如果企業(yè)只用或主要使用一種數(shù)據(jù)庫(kù)，這條途徑是可行的。但I(xiàn)ntranet的開放性將大打折扣。

(2)使用所謂的OLAP工具，即獨(dú)立于數(shù)據(jù)庫(kù)產(chǎn)品的分析工具。但目前出現(xiàn)的OLAP工具的Intranet版本都不夠成熟，應(yīng)有一番競(jìng)爭(zhēng)乃至到成熟的過程，但必須應(yīng)用于多種數(shù)據(jù)庫(kù)及需求比較復(fù)雜的用戶。但這樣做投資較大且需專門培訓(xùn)。

(3)在Intranet平臺(tái)中提供訪問關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的通用接口工具，這是最理想的做法，但目前產(chǎn)品仍沒有達(dá)到前兩種工具的性能，希望盡早有一個(gè)功能強(qiáng)的通用接口工具產(chǎn)生。

3.3工作流接口

對(duì)于大部分企業(yè)，全面、完整的工作流工具并不太需要，因?yàn)槿臋z索和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的接口工具已解決了信息的存儲(chǔ)和共享使用。而工作流中“工作”是屬于OLTP的，目前最好還是采用傳統(tǒng)技術(shù)。如屬于辦公自動(dòng)化方面的，最自然的是采用Office套件；為收集原始數(shù)據(jù)，還得需要Form工具。而Intranet的“消息傳遞”工具是一大缺項(xiàng)，目前可行的只是利用電子郵件系統(tǒng)，而現(xiàn)在主要問題卻是企業(yè)中通常采用LotusNotes等郵件系統(tǒng)，而不是直接使用Netscape等瀏覽器中的電子郵件功能，因此需要一個(gè)工作流接口工具，能實(shí)現(xiàn)基本的工作流功能，能綜合調(diào)用Office或Form工具，完成基本工作。利用企業(yè)的電子郵件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)工作消息傳遞，利用Intranet調(diào)閱信息。

綜合以上可以看出，B/S要想在企業(yè)MIS中起主導(dǎo)角色，要走的路還很長(zhǎng)，而MIS經(jīng)過長(zhǎng)期的建設(shè)，由C/S鑄就的數(shù)據(jù)大廈也不可能一下由B/S改寫，必須具體問題具體分析，不帶任何成見也沒有什么激進(jìn)偏見，將C/S與B/S技術(shù)淋漓盡致地盡展優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮在企業(yè)MIS建設(shè)中。

4C/S與B/S的結(jié)合策略

根據(jù)上面對(duì)企業(yè)MIS開發(fā)策略的分析可以得出這樣的結(jié)論，B/S在MIS中的一個(gè)重要用途即是WEB,而目前企業(yè)WEB的基本工作模式就是：

(1)WEBBrowser根據(jù)用戶操作對(duì)WEBServer提出訪問請(qǐng)求。

(2)Server將請(qǐng)求分析處理,通過CGI訪問DBMS以進(jìn)行數(shù)據(jù)的查詢統(tǒng)計(jì)或事務(wù)的提交。

(3)CGI根據(jù)DBMS返回的結(jié)果生成HTML文書經(jīng)過Server向客戶的Browser返回結(jié)果。

(4)Browser將HTML結(jié)果顯示給用戶。

對(duì)于上述流程，工作量主要在Server部分，而對(duì)該部分的處理目前也有好幾種方法，有用CGI訪問DBMS,也有依靠WebServer自身具有數(shù)據(jù)庫(kù)處理能力，也有混合訪問DBMS，但總的來說，對(duì)WebServer端的應(yīng)用開發(fā)我們有更高的要求。在各個(gè)子系統(tǒng)應(yīng)用上，我們?nèi)匀煌扑]用Client/Server方式，無論你用小型XBASE類數(shù)據(jù)庫(kù)，或大型的Oracle、Sybase類數(shù)據(jù)庫(kù)，在客戶端你仍然要裝實(shí)用程序用于數(shù)據(jù)服務(wù)器的信息聯(lián)系，而同樣對(duì)于大多數(shù)管理類用戶,則可安裝瀏覽器,編制一定的CGI程序,甚至利用新出現(xiàn)的JDBC或ASP技術(shù),實(shí)現(xiàn)與后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的連接。

要特別提到的一點(diǎn)就是安全機(jī)制,在傳統(tǒng)的Client/Server應(yīng)用中，安全性問題解決起來就比較容易，而WebServer，我們可以對(duì)用戶請(qǐng)求進(jìn)行過濾（包過濾、域過濾、主機(jī)過濾等），而由于Intranet是基于TCP/IP協(xié)議的，如果用戶直接通過IP地址，繞過前述的管理平臺(tái)，直接訪問信息的話，那么Intranet的管理就是一句空話。在MIS中，Intranet應(yīng)用與傳統(tǒng)的C/S應(yīng)用二者的安全性問題怎樣合起來一起解決，而無需系統(tǒng)管理員根據(jù)用戶的訪問權(quán)限和需求對(duì)WebServer進(jìn)行手工配置，最好能在WebServer中有一種可與傳統(tǒng)C/S應(yīng)用無縫結(jié)合的方式，使開發(fā)人員在企業(yè)MIS營(yíng)構(gòu)中對(duì)二種應(yīng)用的各方面進(jìn)行集中一致的管理維護(hù)。

5結(jié)束語(yǔ)

對(duì)于企業(yè)的B/S應(yīng)用，從當(dāng)前的技術(shù)水平看，特別適用于系統(tǒng)同用戶交互量不大的應(yīng)用，對(duì)于需要大量頻繁、高速交互的應(yīng)用系統(tǒng)，采用這種模式并不一定是最好的選擇。采用Intranet應(yīng)用模式并不一定要全部取代傳統(tǒng)的Client/Server結(jié)構(gòu)，從某種意義特別是從近期的發(fā)展看，二者應(yīng)用界限并不清晰，而且往往是互相補(bǔ)充、相輔相成的。事實(shí)上，企業(yè)MIS采用B/S模式并不是要求把應(yīng)用都轉(zhuǎn)到WEBServer上來，而是要根據(jù)情況來選擇。那么，在應(yīng)用中新的B/S模式就需要能同傳統(tǒng)的C/S模式結(jié)合起來。

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[2]曹漢平.信息系統(tǒng)開發(fā)與IT項(xiàng)目管理[M].清華大學(xué)出版社,2006-04-01

篇（6）

當(dāng)前，高校創(chuàng)業(yè)教育存在這樣幾種落后的理念和觀念：“政府包辦論”，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育是政府的事情，政府機(jī)關(guān)為主體提供“錢糧政策”；“學(xué)校包辦論”，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育就是學(xué)校的事，學(xué)校可以包辦一切；“解決就業(yè)論”，急功近利地認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育就是解決就業(yè)難問題等；“企業(yè)創(chuàng)辦論”，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育僅僅是教會(huì)學(xué)生怎樣創(chuàng)辦企業(yè)或公司，受益面很窄；“第二課堂論”，認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育就是第二課堂活動(dòng)，組織學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)類社團(tuán)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等活動(dòng)。這一系列的落后理念和觀念，導(dǎo)致了創(chuàng)業(yè)教育主體不明，活動(dòng)目的不清，最終使得創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育學(xué)習(xí)脫節(jié)，難以形成合力。

2.創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)定位不清

大多高校仍將創(chuàng)業(yè)教育定位為大學(xué)生就業(yè)工作的有效補(bǔ)充，學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育僅僅是就業(yè)指導(dǎo)的一個(gè)分支，既無專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)也無專人指導(dǎo)，其教育內(nèi)容單純是創(chuàng)業(yè)方法和途徑的教育；有的認(rèn)為只有求職能力弱的學(xué)生找不到工作才需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，將創(chuàng)業(yè)弱化為畢業(yè)生謀生手段和提高學(xué)校的靈活就業(yè)率的方式；更有甚者認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)教育是國(guó)家由于經(jīng)濟(jì)壓力大、就業(yè)環(huán)境不好，為了甩包袱而讓大學(xué)生去自謀職業(yè)一種教育形式。這些有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育的定位都是不科學(xué)的。教育部辦公廳下發(fā)的《普通本科學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)基本要求（試行）》指出，創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)目標(biāo)是“使學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，熟悉創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法，了解創(chuàng)業(yè)的法律法規(guī)和相關(guān)政策，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)和全面發(fā)展”。

3.創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)動(dòng)機(jī)制不暢

近來在創(chuàng)新型國(guó)家的建設(shè)中，創(chuàng)業(yè)教育得到社會(huì)各界的高度重視，大家認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)部門一個(gè)單位的事情，而是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。但由于歷史和社會(huì)的原因，政府、市場(chǎng)、學(xué)校、社會(huì)和個(gè)人還沒有真正聯(lián)動(dòng)起來，沒有有機(jī)融合方方面面的優(yōu)勢(shì)共同服務(wù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。目前還缺乏健全的全民創(chuàng)業(yè)配套制度、常態(tài)的長(zhǎng)效機(jī)制和學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府、資金支持的多方聯(lián)動(dòng)機(jī)制。具體表現(xiàn)在：各方對(duì)創(chuàng)業(yè)教育重大問題聯(lián)合攻關(guān)的協(xié)作聯(lián)動(dòng)不暢；高校之間創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)動(dòng)不暢；高校創(chuàng)業(yè)教育與政府的政策扶持、資金投動(dòng)不暢；高校與企業(yè)項(xiàng)目合作、技術(shù)推廣等聯(lián)動(dòng)不暢；各方在資源整合、工作交叉、人員合理利用上聯(lián)動(dòng)不暢。因此，需要真正構(gòu)建集學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)、政府、資金支持為一體的創(chuàng)業(yè)教育立體網(wǎng)絡(luò)化聯(lián)動(dòng)的有效機(jī)制。

4.創(chuàng)業(yè)教育利益風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)不明

創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展需要多方聯(lián)動(dòng)，但是由于利益和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)的職責(zé)不清，導(dǎo)致在具體工作中相互推諉。具體表現(xiàn)在參與創(chuàng)業(yè)教育組織的人員可能來自不同單位，他們代表的參與協(xié)同的各單位利益訴求和追求目標(biāo)不盡一致，很容易誘發(fā)矛盾和分歧。如政府需要社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，企業(yè)需要經(jīng)濟(jì)效益，社會(huì)資本需要利益最大化，高校需要培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì)等，這些利益分割問題制約高校創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。其次是創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)往往被美好的成功創(chuàng)業(yè)案例所掩蓋，大家往往只看到創(chuàng)業(yè)者成功的一面，而忽視了風(fēng)險(xiǎn)的存在。因此，創(chuàng)業(yè)教育組織各成員間需要根據(jù)職責(zé)合理承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，避免將風(fēng)險(xiǎn)直接嫁接在創(chuàng)業(yè)個(gè)體上，使得創(chuàng)業(yè)教育有風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制的保障，讓創(chuàng)業(yè)成功的小概率事件發(fā)揮其無限的覆蓋作用。

二、構(gòu)建基于協(xié)同創(chuàng)新視角下的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育新模式

1.構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育理論體系

一要更新大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育觀念。要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神為價(jià)值取向，緊緊圍繞培養(yǎng)善于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)造、勇于創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)新型人才為目標(biāo)，密切結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，努力激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、構(gòu)筑創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高創(chuàng)業(yè)實(shí)踐技能，全面提升大學(xué)生產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新素質(zhì)，使學(xué)生在今后的工作中能有效發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、把握機(jī)遇、成功創(chuàng)業(yè)。二要建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力“錐狀體模型”。該模型由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、抗壓能力、應(yīng)變能力、自控能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造能力、策劃能力、營(yíng)銷能力、理財(cái)能力和機(jī)會(huì)能力11項(xiàng)能力構(gòu)成。其中，處于錐狀體底層、覆蓋人群較寬泛的是通識(shí)能力，包括趨于隱性的學(xué)習(xí)能力、溝通能力、抗壓能力、應(yīng)變能力和自控能力；居于錐形體中間的是以領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)造能力、策劃能力、營(yíng)銷能力和理財(cái)能力5方面顯性的專業(yè)能力，這個(gè)層面的五邊形面積較小，覆蓋人群相對(duì)較窄；在“錐狀體”頂端、引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)方向的是機(jī)會(huì)能力，這表明在各項(xiàng)能力的基礎(chǔ)上，必須把握機(jī)會(huì)且優(yōu)先行動(dòng)，最終實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)新協(xié)同創(chuàng)業(yè)教育體系就是要以創(chuàng)業(yè)能力錐狀體模型為基礎(chǔ)，以通識(shí)能力和專業(yè)能力的兩個(gè)錐度體建設(shè)為依托，以大學(xué)生自身發(fā)展訴求為出發(fā)點(diǎn)，潛心基礎(chǔ)，精心謀劃，提高大學(xué)生獲取機(jī)會(huì)的能力，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)一舉實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。同時(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育需著力打牢創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)，培育創(chuàng)新意識(shí)，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，謀劃創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)增添內(nèi)動(dòng)力。

2.構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系

（1）差異推進(jìn)，協(xié)同創(chuàng)新，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力

一是提升創(chuàng)業(yè)通識(shí)能力，整合教育教學(xué)資源。在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)通識(shí)能力提升階段，強(qiáng)化高等學(xué)校內(nèi)部各職能部門協(xié)同，有效整合教育教學(xué)資源：協(xié)同人文社科類相關(guān)學(xué)院，開辦“創(chuàng)新管理”“創(chuàng)業(yè)理財(cái)”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”等創(chuàng)業(yè)教育課程，建立創(chuàng)業(yè)教育課程體系；協(xié)同教務(wù)和團(tuán)委等部門，設(shè)置課外創(chuàng)新學(xué)分；協(xié)同教務(wù)、學(xué)工、科技和物資等部門加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)通識(shí)能力實(shí)踐課程的建設(shè)。二是提升創(chuàng)業(yè)專業(yè)能力，整合實(shí)踐實(shí)訓(xùn)資源。在大學(xué)生專業(yè)能力提升時(shí)期，需進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校與社會(huì)各方面的協(xié)同，有效整合各類實(shí)踐教育資源，搭建各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。協(xié)同學(xué)校和人社部門成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建立起創(chuàng)業(yè)實(shí)踐“可配置、可視化、可交互”的實(shí)訓(xùn)模塊；協(xié)同學(xué)校、社會(huì)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)、科技部門等組織，重點(diǎn)構(gòu)建SYB創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。三是提升創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)能力，整合社會(huì)環(huán)境資源。協(xié)同大學(xué)科技園、創(chuàng)業(yè)園和各類產(chǎn)業(yè)園，分類引導(dǎo)有市場(chǎng)潛質(zhì)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目深度孵化；協(xié)同風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)，為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)籌措資金；協(xié)同政府相關(guān)部門，為大學(xué)生爭(zhēng)取、落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策，為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供快捷的“一站式”服務(wù)。

（2）層級(jí)推進(jìn)，資源整合，打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培育載體

遵循大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本規(guī)律，以“創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”為主體，構(gòu)建以“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地—?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”為主線的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐鏈，有序推進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)提供有力支撐。一是建立創(chuàng)業(yè)教育載體，培育創(chuàng)業(yè)知識(shí)。需加強(qiáng)建設(shè)創(chuàng)業(yè)能力為主的課程如創(chuàng)新管理、創(chuàng)業(yè)理財(cái)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等基礎(chǔ)專業(yè)實(shí)踐課程。成立大學(xué)生素質(zhì)教育中心，設(shè)置課外大學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校認(rèn)定的各類學(xué)科競(jìng)賽、小發(fā)明小創(chuàng)造等活動(dòng)，統(tǒng)籌大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展特別是創(chuàng)業(yè)發(fā)展活動(dòng)。二是打造創(chuàng)新訓(xùn)練載體，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。將專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合，通過實(shí)踐教學(xué)使聯(lián)通學(xué)校專業(yè)教育和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)得以實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)新校企聯(lián)合人才培養(yǎng)機(jī)制，進(jìn)一步在工程實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的工程創(chuàng)新意識(shí)，提升工程實(shí)踐能力。三是創(chuàng)新模擬實(shí)訓(xùn)載體，提升創(chuàng)業(yè)技能。以各級(jí)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”賽事為牽引，通過立項(xiàng)支撐，構(gòu)建起“學(xué)校—學(xué)院—班級(jí)”三級(jí)參賽的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模擬競(jìng)賽體系。引進(jìn)ERP模擬沙盤系統(tǒng)，打造“創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”“網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)一條街”等平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)業(yè)的個(gè)性化發(fā)展提供高效模擬實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。四是運(yùn)行項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)載體，選育創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。多媒介立體推薦大學(xué)生優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目信息，引導(dǎo)大學(xué)生提升創(chuàng)業(yè)層次。全面培育大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，通過組織學(xué)生按照真實(shí)企業(yè)創(chuàng)辦流程，模擬企業(yè)運(yùn)營(yíng)全過程。組織創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師通過評(píng)審將可操作性強(qiáng)、效果優(yōu)、有市場(chǎng)前景的項(xiàng)目引入各類園區(qū)進(jìn)一步孵化。

3.完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系

協(xié)同社會(huì)各界，全力為青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)，著力構(gòu)筑大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心（Center）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化基地（Base）、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院（Department）三大核心陣地，最終打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)CBD，建立完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。一是打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心。爭(zhēng)取人社、經(jīng)信等政府部門提供政策資金，重點(diǎn)為創(chuàng)業(yè)青年提供信息交流、資金對(duì)接、導(dǎo)師指導(dǎo)、項(xiàng)目推介等服務(wù)，開展青年創(chuàng)業(yè)BRT、青年創(chuàng)業(yè)融資“風(fēng)險(xiǎn)池”（由政府出資，以基準(zhǔn)利率貸款幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)）、青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師“1+1”、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目會(huì)等活動(dòng)，打造以集聚創(chuàng)業(yè)青年和對(duì)接創(chuàng)業(yè)資源為主要功能的核心樞紐。二是建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化基地。依托高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室、工作坊、一條街等陣地，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)苗圃，輔導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入圃加速培育；引進(jìn)社會(huì)專業(yè)項(xiàng)目孵化機(jī)構(gòu)共建創(chuàng)業(yè)孵化基地，作為省市級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地，享受扶持政策，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目加速成長(zhǎng)；引導(dǎo)具備產(chǎn)業(yè)化條件的項(xiàng)目進(jìn)入產(chǎn)業(yè)園區(qū)加速發(fā)展，實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目從育苗、孵化到產(chǎn)業(yè)化的全過程服務(wù)。三是開辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)學(xué)院。協(xié)同人社部門提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資金，由高校免費(fèi)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供入門、成長(zhǎng)、加速三個(gè)層次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程并穿插創(chuàng)業(yè)典型事跡報(bào)告、創(chuàng)業(yè)考察交流等活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚、培養(yǎng)和提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)。四是建立利益共享機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制。做到高校與政府共建的創(chuàng)業(yè)園獲得政府經(jīng)費(fèi)扶持或各級(jí)榮譽(yù)利益共享，做到高校和風(fēng)司扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)收益獲得利益共享，做好風(fēng)險(xiǎn)投資公司、擔(dān)保機(jī)構(gòu)、高?；蛘?、創(chuàng)業(yè)大學(xué)生之間風(fēng)險(xiǎn)防范預(yù)案工作。通過利益共享機(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制的建立，更好地完善大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。

篇（7）

二、信息化建設(shè)的不足

（一）信息化建設(shè)初步成就。信息化是一個(gè)實(shí)現(xiàn)企業(yè)工作的辦公智能化、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)化、信息共享化和動(dòng)態(tài)化的過程，有利于石化企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。為此，我國(guó)石化企業(yè)開始嘗試探索信息發(fā)展之路，如在產(chǎn)油領(lǐng)域有記錄和處理油田數(shù)據(jù)的專業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)，在勘探領(lǐng)域引進(jìn)先進(jìn)的信息軟件協(xié)助勘探分析。目前國(guó)際上的石化信息化建設(shè)已經(jīng)發(fā)展到了信息程序集成階段，即整合多個(gè)信息程序，數(shù)據(jù)一體化和智能化處理，信息處理分析的性能大大增強(qiáng)。我國(guó)中石化企業(yè)引進(jìn)了ERP信息系統(tǒng)，逐步將石化企業(yè)內(nèi)部的財(cái)務(wù)、資金和采購(gòu)等環(huán)節(jié)納入信息化管理，如積極通過電子商務(wù)開展原油交易模式，積極建構(gòu)卡機(jī)聯(lián)動(dòng)模式，同時(shí)在原油采購(gòu)、原油煉化、原油物流、油田勘探與運(yùn)行等領(lǐng)域的信息處理上逐步運(yùn)用信息技術(shù)，與此同時(shí)，企業(yè)也在不斷建立獨(dú)立的廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)，通過網(wǎng)絡(luò)建立子公司之間的聯(lián)系以及拓展國(guó)際業(yè)務(wù)?？傮w而言，石化企業(yè)大多處于初步運(yùn)用信息軟件包，積極實(shí)現(xiàn)信息化的自動(dòng)辦公和企業(yè)數(shù)據(jù)共享階段。

（二）信息化建設(shè)的不足。相比而言，我國(guó)的石油化工企業(yè)的信息系統(tǒng)存在信息分散、不同部門之間的信息孤立、不同系統(tǒng)之間的信息缺乏有機(jī)互動(dòng)、沒有整合不同生產(chǎn)部門信息的樞紐機(jī)構(gòu)，信息利用效率低下，信息數(shù)據(jù)無法有效轉(zhuǎn)化為決策信息等問題；其次，許多石化企業(yè)在引進(jìn)信息技術(shù)時(shí)，缺乏對(duì)信息技術(shù)的深刻認(rèn)知，信息技術(shù)和信息程序在實(shí)際的利用過程中缺乏互動(dòng)，直接導(dǎo)致石化企業(yè)的生產(chǎn)信息無法實(shí)現(xiàn)及時(shí)充分的數(shù)據(jù)共享和互動(dòng)，效益低下；另外，石化企業(yè)尚處于信息技術(shù)零散化利用時(shí)期，信息集成度低下、信息技術(shù)局限于單個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)或部門、信息數(shù)據(jù)專業(yè)集成度低、信息數(shù)據(jù)部門集成度低、信息數(shù)據(jù)企業(yè)整體集成度低；同時(shí)，我國(guó)石化企業(yè)在國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的信息化建設(shè)上發(fā)展比較緩慢，公司網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程業(yè)務(wù)開展少、缺乏跨區(qū)域和機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)虛擬機(jī)構(gòu)；不可忽視的是，我國(guó)石化企業(yè)普遍存在沒有統(tǒng)一規(guī)范的數(shù)據(jù)信息管理策略，信息數(shù)據(jù)輸入或輸出格式缺乏嚴(yán)格統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)模式，信息在企業(yè)內(nèi)部共享效率低下，公司內(nèi)部的對(duì)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的管理不夠集中和規(guī)范，公司決策時(shí)無法調(diào)用到及時(shí)詳實(shí)的信息作為參考，數(shù)據(jù)處理流程不規(guī)范高效，應(yīng)用軟件同數(shù)據(jù)管理缺乏緊密聯(lián)系等。

三、協(xié)同信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

（一）總體規(guī)劃。第一，總體目標(biāo)。在信息化辦公的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)信息及時(shí)傳遞、及時(shí)共享、信息準(zhǔn)確保密，并協(xié)助實(shí)現(xiàn)程序化、系統(tǒng)化和自動(dòng)化辦公，例如在勘探某處油田時(shí)，勘探數(shù)據(jù)隨時(shí)傳遞給決策總部，總部對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后可及時(shí)指揮勘探隊(duì)調(diào)整策略。第二，設(shè)計(jì)原則。設(shè)計(jì)遵循以下原則，基礎(chǔ)架構(gòu)以信息要安全和信息能擴(kuò)展為首要原則，信息擴(kuò)展的實(shí)現(xiàn)形式可以插件為主，信息開放層次面向不同層次的用戶。同時(shí)，信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)有統(tǒng)一規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)和制式，且保持適度的開放性。另外，系統(tǒng)要以效益為目標(biāo)，設(shè)計(jì)要較快實(shí)現(xiàn)投資收益，并且降低設(shè)計(jì)成本。與此同時(shí)，為了提高信息共享開放水平，系統(tǒng)要考慮多語(yǔ)言、多終端設(shè)備等配置。第三，設(shè)計(jì)思路。企業(yè)信息系統(tǒng)建構(gòu)有多種不同的可以考慮的方向。第一個(gè)思路是考慮經(jīng)典的J2EE結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)目前應(yīng)用范圍廣、技術(shù)成熟、可支持的軟件系統(tǒng)多。其次，平臺(tái)方向。平臺(tái)設(shè)計(jì)需要一定的技術(shù)、資金和人力投入，設(shè)計(jì)完成后能高效地整合企業(yè)內(nèi)部各個(gè)軟件系統(tǒng)和相關(guān)數(shù)據(jù)。同樣，有的企業(yè)也可以考慮門戶系統(tǒng)。類似于門戶網(wǎng)站，企業(yè)各個(gè)系統(tǒng)通過門戶系統(tǒng)進(jìn)行粗放型整合，利用門戶系統(tǒng)進(jìn)行信息利用。第四，總體架構(gòu)。信息協(xié)同系統(tǒng)一般是由幾個(gè)既相互獨(dú)立又可統(tǒng)一建構(gòu)的部分組成。首先是以服務(wù)器、信息數(shù)據(jù)庫(kù)和智能處理器為基礎(chǔ)，提供信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)通信、數(shù)據(jù)加密等服務(wù)的系統(tǒng)層；其次是主要負(fù)責(zé)處理信息的傳輸以及保密工作的系統(tǒng)平臺(tái)部分；最后是普通用戶可以人性化使用的應(yīng)用層，例如用戶通過人性化的界面以及智能程序同企業(yè)內(nèi)部信息系統(tǒng)進(jìn)行信息交互。

（二）相應(yīng)技術(shù)。第一，技術(shù)路線。首先依據(jù)不同的系統(tǒng)建設(shè)要求和系統(tǒng)功能進(jìn)行分層設(shè)計(jì)，如邏輯處理層級(jí)、人機(jī)交互層級(jí)，在分層設(shè)計(jì)工作做好以后，又利用某個(gè)統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)主體。如可以利用的J2EE結(jié)構(gòu)。第二，關(guān)鍵技術(shù)。相關(guān)技術(shù)主要有：傳統(tǒng)的workflow技術(shù)，該技術(shù)主要將簡(jiǎn)單的可以自動(dòng)化處理的工作通過智能程序來處理；其次是portal門戶技術(shù)，該技術(shù)能將不同的企業(yè)內(nèi)部信息數(shù)據(jù)通過人性化和靈活的門戶界面展示出來，以方便企業(yè)內(nèi)部員工進(jìn)行數(shù)據(jù)分享和利用；最后的office技術(shù)在進(jìn)行人工數(shù)據(jù)加工時(shí)需要進(jìn)行利用。例如石化企業(yè)公布了一張油田數(shù)據(jù)表，企業(yè)員工在相應(yīng)的界面看到油田數(shù)據(jù)表以后，能通過office插件在不經(jīng)過下載的過程就能編輯和利用數(shù)據(jù)信息。

（三）系統(tǒng)的具體設(shè)計(jì)。

第一，總體架構(gòu)。石化企業(yè)的協(xié)同系統(tǒng)目前可以采用傳統(tǒng)的B/S等建構(gòu)模式對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行有機(jī)建構(gòu)。整個(gè)系統(tǒng)的建構(gòu)設(shè)計(jì)原則要保證系信息系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)較高的信息開放水平、保證較為靈活的功能擴(kuò)展空間、不同信息和程序功能的較高移植組合水平。原始數(shù)據(jù)的采集和儲(chǔ)存子系統(tǒng)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)信息的加工處理子系統(tǒng)、人機(jī)交互的信息最終利用子系統(tǒng)等不同子系統(tǒng)最適宜進(jìn)行分層化設(shè)計(jì)。分層化設(shè)計(jì)后，不同的子系統(tǒng)之間的信息交互可以通過智能化的工作流技術(shù)實(shí)現(xiàn)，智能工作流技術(shù)以數(shù)據(jù)的智能程序處理為主要實(shí)現(xiàn)形式。如果石化企業(yè)的內(nèi)部員工需要調(diào)用企業(yè)內(nèi)部具有某些特征的信息數(shù)據(jù)，智能程序如不能準(zhǔn)確定位并輸出這些目標(biāo)信息數(shù)據(jù)，企業(yè)員工還可以利用系統(tǒng)集成的信息數(shù)據(jù)搜索引擎，搜索引擎具備初步的信息處理和識(shí)別技術(shù)，可以在人工操控和自定義的情況下完成數(shù)據(jù)獲取和分析任務(wù)。

第二，應(yīng)用層。在應(yīng)用層方面，協(xié)同信息系統(tǒng)能提供更為人性化的功能和服務(wù)，并且人可以自定義其他的功能和服務(wù)。例如應(yīng)用層的工具結(jié)構(gòu)主要包括一般業(yè)務(wù)功能、一般辦公功能以及一般系統(tǒng)功能。一般的業(yè)務(wù)辦公功能能提供應(yīng)用定制、VB編程、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的邏輯處理等功能；一般的辦公功能能提供公告通知、規(guī)章制度、信息論壇、文件數(shù)據(jù)共享、即時(shí)通訊、郵件收發(fā)、通訊錄生成以及信息存儲(chǔ)加工等功能；系統(tǒng)功能則能提供消息短信、流程管理、系統(tǒng)管理、應(yīng)用集成、組織機(jī)構(gòu)以及模版定制都能功能。

第三，平臺(tái)層。平臺(tái)層主要集成若干具有不同功能的設(shè)計(jì)模塊，例如協(xié)同平臺(tái)層主要集成了一般的公共設(shè)施層、信息服務(wù)層、數(shù)據(jù)加密層等層級(jí)，例如石化企業(yè)對(duì)某地某個(gè)時(shí)期的天然氣的輸送數(shù)據(jù)的分析可以通過智能軟件處理，處理后的數(shù)據(jù)經(jīng)過某種加密，加密后的數(shù)據(jù)經(jīng)過儲(chǔ)存和服務(wù)器交互可以給需要使用的人分享。第四，系統(tǒng)層。系統(tǒng)層主要提供一般的信息通信服務(wù)、數(shù)據(jù)共享服務(wù)、數(shù)據(jù)傳遞服務(wù)、數(shù)據(jù)處理服務(wù)、數(shù)據(jù)安全加密服務(wù)、數(shù)據(jù)系統(tǒng)處理服務(wù)等工作。例如石化企業(yè)的油田勘探信息數(shù)據(jù)在經(jīng)過協(xié)同系統(tǒng)中的系統(tǒng)層處理后，企業(yè)決策層能通過相關(guān)數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)對(duì)油田勘探信息動(dòng)態(tài)跟蹤、勘探進(jìn)展的了解、勘探效益的評(píng)估，并確保勘探數(shù)據(jù)處于企業(yè)內(nèi)部有權(quán)限的分享狀態(tài)。第五，系統(tǒng)管理。系統(tǒng)管理主要解決以用戶管理為核心的系統(tǒng)化管理問題，相應(yīng)地會(huì)涉及到對(duì)系統(tǒng)流程的管理、系統(tǒng)配置與構(gòu)件的管理以及系統(tǒng)的實(shí)時(shí)管控問題。一般石化企業(yè)的系統(tǒng)管理以用戶分層管理為核心解決方案，建立用戶信息、功能、權(quán)限為一體的管理模塊，并相應(yīng)地為實(shí)現(xiàn)用戶分層管理設(shè)計(jì)好其他系統(tǒng)的軟件與硬件配置。第六，系統(tǒng)集成方案。系統(tǒng)集成主要是企業(yè)內(nèi)部不同數(shù)據(jù)庫(kù)或軟件系統(tǒng)的通過某種方式實(shí)現(xiàn)集成整合。例如石化企業(yè)的油田數(shù)據(jù)的共享，首先是實(shí)現(xiàn)各個(gè)分部油田的初步聯(lián)網(wǎng)，各個(gè)分部油田的數(shù)據(jù)會(huì)匯總到石油企業(yè)總部，各個(gè)油田的服務(wù)器可通過有一定的權(quán)限訪問總部。

篇（8）

HowTOConfiguretheCommunicationProtocolsoftheLAN

WangGuangming

(ClassOne,GradeThree,DepartmentofComputerScience,ZaozhuangTeachers''''College,Zaozhuang277100)

Abstract:BasedontheLAN,forNetWare、Windows95/98andthemainisWindowsNToperationsystem,thispaperintroduceandanalysisthecharacteristic、capabilityandtheessentialconfiguremethodofthecommunicationprotocols.

KeyWords:LAN;CommunicationProtocols;TCP/IP

不同的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議都有其存在的必要，每一種協(xié)議都有它所主要依賴的操作系統(tǒng)和工作環(huán)境。在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行得很好的通信協(xié)議，在另一個(gè)看起來很相似的網(wǎng)絡(luò)上可能完全不適合。因此，組建網(wǎng)絡(luò)時(shí)通信協(xié)議的選擇尤為重要。

無論是幾臺(tái)機(jī)器組成的Windows95/98對(duì)等網(wǎng)，還是規(guī)模較大的WindowsNT、Novell或Unix/Xenix局域網(wǎng)，凡是親自組建或管理過網(wǎng)絡(luò)的人，都遇到過如何選擇和配置網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的問題。由于許多用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的協(xié)議及其功能特點(diǎn)不是很清楚，所以在組網(wǎng)中經(jīng)常選用了不符合自身網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)的通信協(xié)議。其結(jié)果就造成了網(wǎng)絡(luò)無法接通，或者是速度太慢，工作不穩(wěn)定等現(xiàn)象而影響了網(wǎng)絡(luò)的可靠性。下面我就分析一下各個(gè)協(xié)議的特點(diǎn)和性能借以說明我配置協(xié)議的理論和立場(chǎng)。

一、通信協(xié)議

組建網(wǎng)絡(luò)時(shí)，必須選擇一種網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議，使得用戶之間能夠相互進(jìn)行“交流”。協(xié)議（Protocol）是網(wǎng)絡(luò)設(shè)備用來通信的一套規(guī)則，這套規(guī)則可以理解為一種彼此都能聽得懂的公用語(yǔ)言。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的協(xié)議可以概括為兩類：“內(nèi)部協(xié)議”和“外部協(xié)議”下面分別予以介紹。

1.內(nèi)部協(xié)議

1978年，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織（ISO）為網(wǎng)絡(luò)通信制定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模式，稱為OSI/RM（OpenSystemInterconnect/ReferenceModel，開放系統(tǒng)互聯(lián)參考模型）體系結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)共分七層，從低到高分別是物理層、數(shù)據(jù)鏈路層、網(wǎng)絡(luò)層、傳輸層、會(huì)話層、表示層和應(yīng)用層。其中，任何一個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的上下層之間都有其特定的協(xié)議形式，同時(shí)兩個(gè)設(shè)備（如工作站與服務(wù)器）的同層之間也有其使用的協(xié)議約定。在這里，我們將這種上下層之間和同層之間的協(xié)議全部定義為“內(nèi)部協(xié)議”。內(nèi)部協(xié)議在組網(wǎng)中一般很少涉及到，它主要提供給網(wǎng)絡(luò)開發(fā)人員使用。如果你只是為了組建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，可不去理會(huì)內(nèi)部協(xié)議。

2.外部協(xié)議

外部協(xié)議即我們組網(wǎng)時(shí)所必須選擇的協(xié)議。由于它直接負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)之間的相互通信，所以通常稱為網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議。自從網(wǎng)絡(luò)問世以來，有許多公司投入到了通信協(xié)議的開發(fā)中，如IBM、Banyan、Novell、Microsoft等。每家公司開發(fā)的協(xié)議，最初一般是為了滿足自己的網(wǎng)絡(luò)通信，但隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，不同網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行互聯(lián)的要求越來越迫切，因此通信協(xié)議就成為解決網(wǎng)絡(luò)之間互聯(lián)的關(guān)鍵技術(shù)。就像使用不同母語(yǔ)的人與人之間需要一種通用語(yǔ)言才能交談一樣，網(wǎng)絡(luò)之間的通信也需要一種通用語(yǔ)言，這種通用語(yǔ)言就是通信協(xié)議。目前，局域網(wǎng)中常用的通信協(xié)議（外部協(xié)議）主要有NetBEUI、IPX/SPX及其兼容協(xié)議和TCP/IP三類。

3.選擇網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的原則

我們?cè)谶x擇通信協(xié)議時(shí)一般應(yīng)遵循以下的原則：

第一、所選協(xié)議要與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和功能相一致。如你的網(wǎng)絡(luò)存在多個(gè)網(wǎng)段或要通過路由器相連時(shí)，就不能使用不具備路由和跨網(wǎng)段操作功能的NetBEUI協(xié)議，而必須選擇IPX/SPX或TCP/IP等協(xié)議。另外，如果你的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較小，同時(shí)只是為了簡(jiǎn)單的文件和設(shè)備的共享，這時(shí)你最關(guān)心的就是網(wǎng)絡(luò)速度，所以在選擇協(xié)議時(shí)應(yīng)選擇占用內(nèi)存小和帶寬利用率高的協(xié)議，如NetBEUI。當(dāng)你的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較大，且網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)復(fù)雜時(shí)，應(yīng)選擇可管理性和可擴(kuò)充性較好的協(xié)議，如TCP/IP。

第二、除特殊情況外，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)盡量只選擇一種通信協(xié)議?，F(xiàn)實(shí)中許多人的做法是一次選擇多個(gè)協(xié)議，或選擇系統(tǒng)所提供的所有協(xié)議，其實(shí)這樣做是很不可取的。因?yàn)槊總€(gè)協(xié)議都要占用計(jì)算機(jī)的內(nèi)存，選擇的協(xié)議越多，占用計(jì)算機(jī)的內(nèi)存資源就越多。一方面影響了計(jì)算機(jī)的運(yùn)行速度，另一方面不利于網(wǎng)絡(luò)的管理。事實(shí)上一個(gè)網(wǎng)絡(luò)中一般一種通信協(xié)議就可以滿足需要。

第三、注意協(xié)議的版本。每個(gè)協(xié)議都有它的發(fā)展和完善過程，因而出現(xiàn)了不同的版本，每個(gè)版本的協(xié)議都有它最為合適的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。從整體來看，高版本協(xié)議的功能和性能要比低版本好。所以在選擇時(shí)，在滿足網(wǎng)絡(luò)功能要求的前提下，應(yīng)盡量選擇高版本的通信協(xié)議。

第四、協(xié)議的一致性。如果要讓兩臺(tái)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)的計(jì)算機(jī)間進(jìn)行對(duì)話，它們兩者使用的通信協(xié)議必須相同。否則中間還需要一個(gè)“翻譯”進(jìn)行不同協(xié)議的轉(zhuǎn)換，這樣不僅影響通信速度，同時(shí)也不利于網(wǎng)絡(luò)的安全和穩(wěn)定運(yùn)行。

二、局域網(wǎng)中常用的三種通信協(xié)議

BEUI協(xié)議

■NetBEUI通信協(xié)議的特點(diǎn)。NetBEUI(NetBIOSExtendedUserInterface，用戶擴(kuò)展接口)由IBM于1985年開發(fā)完成，它是一種體積小、效率高、速度快的通信協(xié)議。NetBEUI也是微軟最鐘愛的一種通信協(xié)議，所以它被稱為微軟所有產(chǎn)品中通信協(xié)議的“母語(yǔ)”。微軟在其早期產(chǎn)品，如DOS、LANManager、Windows3.x和WindowsforWorkgroup中主要選擇NetBEUI作為自己的通信協(xié)議。在微軟如今的主流產(chǎn)品，如Windows95/98和WindowsNT中，NetBEUI已成為其固有的缺省協(xié)議。有人將WinNT定位為低端網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器操作系統(tǒng)，這與微軟的產(chǎn)品過于依賴NetBEUI有直接的關(guān)系。NetBEUI是專門為幾臺(tái)到百余臺(tái)PC所組成的單網(wǎng)段部門級(jí)小型局域網(wǎng)而設(shè)計(jì)的，它不具有跨網(wǎng)段工作的功能，即NetBEUI不具備路由功能。如果你在一個(gè)服務(wù)器上安裝了多塊網(wǎng)卡，或要采用路由器等設(shè)備進(jìn)行兩個(gè)局域網(wǎng)的互聯(lián)時(shí)，將不能使用NetBEUI通信協(xié)議。否則，與不同網(wǎng)卡（每一塊網(wǎng)卡連接一個(gè)網(wǎng)段）相連的設(shè)備之間，以及不同的局域網(wǎng)之間將無法進(jìn)行通信。

雖然NetBEUI存在許多不盡人意的地方，但它也具有其他協(xié)議所不具備的優(yōu)點(diǎn)。在三種通信協(xié)議中，NetBEUI占用內(nèi)存最少，在網(wǎng)絡(luò)中基本不需要任何配置。尤其在微軟產(chǎn)品幾乎獨(dú)占PC操作系統(tǒng)的今天，它很適合于廣大的網(wǎng)絡(luò)初學(xué)者使用。

■NetBEUI與NetBIOS之間的關(guān)系。細(xì)心的讀者可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，NetBEUI中包含一個(gè)網(wǎng)絡(luò)接口標(biāo)準(zhǔn)NetBIOS。NetBIOS（NetworkBasicInput/OutputSystem，網(wǎng)絡(luò)基本輸入/輸出系統(tǒng)）是IBM在1983年開發(fā)的一套用于實(shí)現(xiàn)PC間相互通信的標(biāo)準(zhǔn)，其目的是開發(fā)一種僅僅在小型局域網(wǎng)上使用的通信規(guī)范。該網(wǎng)絡(luò)由PC組成，最大用戶數(shù)不超過30個(gè)，其特點(diǎn)是突出一個(gè)“小”字。后來，IBM發(fā)現(xiàn)NetBIOS存在的許多缺陷，所以于1985年對(duì)其進(jìn)行了改進(jìn)，推出了NetBEUI通信協(xié)議。隨即，微軟將NetBEUI作為其客戶機(jī)/服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本通信協(xié)議，并進(jìn)一步進(jìn)行了擴(kuò)充和完善。最有代表性的是在NetBEUI中增加了叫做SMB（ServerMessageBlocks，服務(wù)器消息塊）的組成部分，以降低網(wǎng)絡(luò)的通信堵塞。為此，有時(shí)將NetBEUI協(xié)議也稱為“SMB協(xié)議”。

人們常將NetBIOS和NetBEUI混淆起來，其實(shí)NetBIOS只能算是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的接口規(guī)范，是NetBEUI的基礎(chǔ)，它不具有嚴(yán)格的通信協(xié)議功能。而NetBEUI是建立在NetBIOS基礎(chǔ)之上的一個(gè)網(wǎng)絡(luò)傳輸協(xié)議。

2.IPX/SPX及其兼容協(xié)議

■IPX/SPX通信協(xié)議的特點(diǎn)。IPX/SPX(InternetworkPacketeXchange/SequencesPacketeXchange，網(wǎng)際包交換/順序包交換)是Novell公司的通信協(xié)議集。與NetBEUI的明顯區(qū)別是，IPX/SPX顯得比較龐大，在復(fù)雜環(huán)境下具有很強(qiáng)的適應(yīng)性。因?yàn)?，IPX/SPX在設(shè)計(jì)一開始就考慮了多網(wǎng)段的問題，具有強(qiáng)大的路由功能，適合于大型網(wǎng)絡(luò)使用。當(dāng)用戶端接入NetWare服務(wù)器時(shí)，IPX/SPX及其兼容協(xié)議是最好的選擇。但在非Novell網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，一般不使用IPX/SPX。尤其在WindowsNT網(wǎng)絡(luò)和由Windows95/98組成的對(duì)等網(wǎng)中，無法直接使用IPX/SPX通信協(xié)議。

■IPX/SPX協(xié)議的工作方式。IPX/SPX及其兼容協(xié)議不需要任何配置，它可通過“網(wǎng)絡(luò)地址”來識(shí)別自己的身份。Novell網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)絡(luò)地址由兩部分組成：標(biāo)明物理網(wǎng)段的“網(wǎng)絡(luò)ID”和標(biāo)明特殊設(shè)備的“節(jié)點(diǎn)ID”。其中網(wǎng)絡(luò)ID集中在NetWare服務(wù)器或路由器中，節(jié)點(diǎn)ID即為每個(gè)網(wǎng)卡的ID號(hào)（網(wǎng)卡卡號(hào)）。所有的網(wǎng)絡(luò)ID和節(jié)點(diǎn)ID都是一個(gè)獨(dú)一無二的“內(nèi)部IPX地址”。正是由于網(wǎng)絡(luò)地址的唯一性，才使IPX/SPX具有較強(qiáng)的路由功能。

在IPX/SPX協(xié)議中，IPX是NetWare最底層的協(xié)議，它只負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)中的移動(dòng)，并不保證數(shù)據(jù)是否傳輸成功，也不提供糾錯(cuò)服務(wù)。IPX在負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)傳送時(shí)，如果接收節(jié)點(diǎn)在同一網(wǎng)段內(nèi)，就直接按該節(jié)點(diǎn)的ID將數(shù)據(jù)傳給它；如果接收節(jié)點(diǎn)是遠(yuǎn)程的（不在同一網(wǎng)段內(nèi)，或位于不同的局域網(wǎng)中），數(shù)據(jù)將交給NetWare服務(wù)器或路由器中的網(wǎng)絡(luò)ID，繼續(xù)數(shù)據(jù)的下一步傳輸。SPX在整個(gè)協(xié)議中負(fù)責(zé)對(duì)所傳輸?shù)臄?shù)據(jù)進(jìn)行無差錯(cuò)處理，所以我們將IPX/SPX也叫做“Novell的協(xié)議集”。

■NWLink通信協(xié)議。WindowsNT中提供了兩個(gè)IPX/SPX的兼容協(xié)議：“NWLinkSPX/SPX兼容協(xié)議”和“NWLinkNetBIOS”，兩者統(tǒng)稱為“NWLink通信協(xié)議”。NWLink協(xié)議是Novell公司IPX/SPX協(xié)議在微軟網(wǎng)絡(luò)中的實(shí)現(xiàn)，它在繼承IPX/SPX協(xié)議優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，更適應(yīng)了微軟的操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。WindowsNT網(wǎng)絡(luò)和Windows95/98的用戶，可以利用NWLink協(xié)議獲得NetWare服務(wù)器的服務(wù)。如果你的網(wǎng)絡(luò)從Novell環(huán)境轉(zhuǎn)向微軟平臺(tái)，或兩種平臺(tái)共存時(shí)，NWLink通信協(xié)議是最好的選擇。不過在使用NWLink協(xié)議時(shí)，其中“NWLinkIPX/SPX兼容協(xié)議”類似于Windows95/98中的“IPX/SPX兼容協(xié)議”，它只能作為客戶端的協(xié)議實(shí)現(xiàn)對(duì)NetWare服務(wù)器的訪問，離開了NetWare服務(wù)器，此兼容協(xié)議將失去作用；而“NWLinkNetBIOS”協(xié)議不但可在NetWare服務(wù)器與WindowsNT之間傳遞信息，而且能夠用于WindowsNT、Windows95/98相互之間任意通信。

3.TCP/IP協(xié)議

TCP/IP（TransmissionControlProtocol/InternetProtocol，傳輸控制協(xié)議/網(wǎng)際協(xié)議）是目前最常用到的一種通信協(xié)議，它是計(jì)算機(jī)世界里的一個(gè)通用協(xié)議。在局域網(wǎng)中，TCP/IP最早出現(xiàn)在Unix系統(tǒng)中，現(xiàn)在幾乎所有的廠商和操作系統(tǒng)都開始支持它。同時(shí)，TCP/IP也是Internet的基礎(chǔ)協(xié)議。

■TCP/IP通信協(xié)議的特點(diǎn)。TCP/IP具有很高的靈活性，支持任意規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)，幾乎可連接所有的服務(wù)器和工作站。但其靈活性也為它的使用帶來了許多不便，在使用NetBEUI和IPX/SPX及其兼容協(xié)議時(shí)都不需要進(jìn)行配置，而TCP/IP協(xié)議在使用時(shí)首先要進(jìn)行復(fù)雜的設(shè)置。每個(gè)節(jié)點(diǎn)至少需要一個(gè)“IP地址”、一個(gè)“子網(wǎng)掩碼”、一個(gè)“默認(rèn)網(wǎng)關(guān)”和一個(gè)“主機(jī)名”。如此復(fù)雜的設(shè)置，對(duì)于一些初識(shí)網(wǎng)絡(luò)的用戶來說的確帶來了不便。不過，在WindowsNT中提供了一個(gè)稱為動(dòng)態(tài)主機(jī)配置協(xié)議（DHCP）的工具，它可自動(dòng)為客戶機(jī)分配連入網(wǎng)絡(luò)時(shí)所需的信息，減輕了聯(lián)網(wǎng)工作上的負(fù)擔(dān)，并避免了出錯(cuò)。當(dāng)然，DHCP所擁有的功能必須要有DHCP服務(wù)器才能實(shí)現(xiàn)。

同IPX/SPX及其兼容協(xié)議一樣，TCP/IP也是一種可路由的協(xié)議。但是，兩者存在著一些差別。TCP/IP的地址是分級(jí)的，這使得它很容易確定并找到網(wǎng)上的用戶，同時(shí)也提高了網(wǎng)絡(luò)帶寬的利用率。當(dāng)需要時(shí)，運(yùn)行TCP/IP協(xié)議的服務(wù)器（如WindowsNT服務(wù)器）還可以被配置成TCP/IP路由器。與TCP/IP不同的是，IPX/SPX協(xié)議中的IPX使用的是一種廣播協(xié)議，它經(jīng)常出現(xiàn)廣播包堵塞，所以無法獲得最佳的網(wǎng)絡(luò)帶寬。

■Windows95/98中的TCP/IP協(xié)議。Windows95/98的用戶不但可以使用TCP/IP組建對(duì)等網(wǎng)，而且可以方便地接入其它的服務(wù)器。值得注意的是，如果Windows95/98工作站只安裝了TCP/IP協(xié)議，它是不能直接加入WindowsNT域的。雖然該工作站可通過運(yùn)行在WindowsNT服務(wù)器上的服務(wù)器（如ProxyServer）來訪問Internet，但卻不能通過它登錄WindowsNT服務(wù)器的域。如果要讓只安裝TCP/IP協(xié)議的Windows95/98用戶加入到WindowsNT域，還必須在Windows95/98上安裝NetBEUI協(xié)議。■TCP/IP協(xié)議在局域網(wǎng)中的配置。在提到TCP/IP協(xié)議時(shí)，有許多用戶便被其復(fù)雜的描述和配置所困擾，而不敢放心地去使用。其實(shí)就局域網(wǎng)用戶來說，只要你掌握了一些有關(guān)TCP/IP方面的知識(shí)，使用起來也非常方便。

IP地址基礎(chǔ)知識(shí)。前面在談到IPX/SPX協(xié)議時(shí)就已知道，IPX的地址由“網(wǎng)絡(luò)ID”（NetWorkID）和“節(jié)點(diǎn)ID”（NodeID）兩部分組成，IPX/SPX協(xié)議是靠IPX地址來進(jìn)行網(wǎng)上用戶的識(shí)別的。同樣，TCP/IP協(xié)議也是靠自己的IP地址來識(shí)別在網(wǎng)上的位置和身份的，IP地址同樣由“網(wǎng)絡(luò)ID”和“節(jié)點(diǎn)ID”（或稱HOSTID，主機(jī)地址）兩部分組成。一個(gè)完整的IP地址用32位（bit）二進(jìn)制數(shù)組成，每8位（1個(gè)字節(jié)）為一個(gè)段（Segment），共4段（Segment1～Segment4），段與段之間用“.”號(hào)隔開。為了便于應(yīng)用，IP地址在實(shí)際使用時(shí)并不直接用二進(jìn)制，而是用大家熟悉的十進(jìn)制數(shù)表示，如192.168.0.1等。IP地址的完整組成：“網(wǎng)絡(luò)ID”和“節(jié)點(diǎn)ID”都包含在32位二進(jìn)制數(shù)中。目前，IP地址主要分為A、B、C三類（除此之外，還存在D和E兩類地址，現(xiàn)在局域網(wǎng)中這兩類地址基本不用，故本文暫且不涉及），A類用于大型網(wǎng)絡(luò)，B類用于中型網(wǎng)絡(luò)，C類一般用于局域網(wǎng)等小型網(wǎng)絡(luò)中。其中，A類地址中的最前面一段Segment1用來表示“網(wǎng)絡(luò)ID”，且Segment1的8位二進(jìn)制數(shù)中的第一位必須是“0”。其余3段表示“節(jié)點(diǎn)ID”；B類地址中，前兩段用來表示“網(wǎng)絡(luò)ID”，且Segment1的8位二進(jìn)制數(shù)中的前二位必須是“10”。后兩段用來表示“節(jié)點(diǎn)ID”；在C類地址中，前三段表示“網(wǎng)絡(luò)ID”，且Segment1的8位二進(jìn)制數(shù)中的前三位必須是“110”。最后一段Segment4用來表示“節(jié)點(diǎn)ID”。

值得一提的是，IP地址中的所有“網(wǎng)絡(luò)ID”都要向一個(gè)名為InterNIC（InternetNetworkInformationCenter，互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心）申請(qǐng)，而“節(jié)點(diǎn)ID”可以自由分配。目前可供使用的IP地址只有C類，A類和B類的資源均已用盡。不過在選用IP地址時(shí)，總的原則是：網(wǎng)絡(luò)中每個(gè)設(shè)備的IP地址必須唯一，在不同的設(shè)備上不允許出現(xiàn)相同的IP地址。表1列出了IP地址中的“網(wǎng)絡(luò)ID”的有關(guān)屬性，“節(jié)點(diǎn)ID”在互不重復(fù)的情況下由用戶自由分配。其實(shí)，將IP地址進(jìn)行分類，主要是為了滿足網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)。如果你的網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)封閉式的網(wǎng)絡(luò)，只要在保證每個(gè)設(shè)備的IP地址唯一的前提下，三類地址中的任意一個(gè)都可以直接使用（為以防萬一，你還是老老實(shí)實(shí)地使用C類IP地址為好）。

子網(wǎng)掩碼。對(duì)IP地址的解釋稱之為子網(wǎng)掩碼。從名稱可以看出，子網(wǎng)掩碼是用于對(duì)子網(wǎng)的管理，主要是在多網(wǎng)段環(huán)境中對(duì)IP地址中的“網(wǎng)絡(luò)ID”進(jìn)行擴(kuò)展。舉個(gè)例子來說明：例如某個(gè)節(jié)點(diǎn)的IP地址為192.168.0.1，它是一個(gè)C類網(wǎng)。其中前面三段共24位用來表示“網(wǎng)絡(luò)ID”，是非常珍貴的資源；而最后一段共8位可以作為“節(jié)點(diǎn)ID”自由分配。但是，如果公司的局域網(wǎng)是分段管理的，或者該網(wǎng)絡(luò)是由多個(gè)局域網(wǎng)互聯(lián)而成，是否要給每個(gè)網(wǎng)段或每個(gè)局域網(wǎng)都申請(qǐng)分配一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)ID”呢？這顯然是不合理的。此時(shí)，我們可以使用子網(wǎng)掩碼的功能，將其中一個(gè)或幾個(gè)節(jié)點(diǎn)的IP地址全部充當(dāng)成“網(wǎng)絡(luò)ID”來使用，用來擴(kuò)展“網(wǎng)絡(luò)ID”不足的困難。

當(dāng)我們將某一節(jié)點(diǎn)的IP地址如192.168.0.1已設(shè)置成一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)ID”時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上的其它設(shè)備又怎樣知道它是一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)ID”，而不是一個(gè)節(jié)點(diǎn)IP地址呢？這就要靠子網(wǎng)掩碼來告知。子網(wǎng)掩碼是這樣做的：如果某一位的二進(jìn)制數(shù)是“1”，它就知道是“網(wǎng)絡(luò)ID”的一部分；如果是“0”便認(rèn)作是“節(jié)點(diǎn)ID”的一部分。如將192.168.0.1當(dāng)做“網(wǎng)絡(luò)ID”時(shí)，其子網(wǎng)掩碼就是11111111.11111111.11111111.00000001，對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)表示為255.255.255.1。否則它的子網(wǎng)掩碼就是11111111.11111111.11111111.00000000，對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)表示應(yīng)為255.255.255.0。有了子網(wǎng)掩碼，便可方便地實(shí)現(xiàn)用戶跨網(wǎng)段或跨網(wǎng)絡(luò)操作。不過，為了讓子網(wǎng)掩碼能夠正常工作，同一子網(wǎng)中的所有設(shè)備都必須支持子網(wǎng)掩碼，且子網(wǎng)掩碼相同。表2列出了A、B、C三類網(wǎng)絡(luò)的缺省子網(wǎng)掩碼。網(wǎng)關(guān)。網(wǎng)關(guān)（Gateway）是用來連接異種網(wǎng)絡(luò)的設(shè)置。它充當(dāng)了一個(gè)翻譯的身份，負(fù)責(zé)對(duì)不同的通信協(xié)議進(jìn)行翻譯，使運(yùn)行不同協(xié)議的兩種網(wǎng)絡(luò)之間可以實(shí)現(xiàn)相互通信。如運(yùn)行TCP/IP協(xié)議的WindowsNT用戶要訪問運(yùn)行IPX/SPX協(xié)議的Novell網(wǎng)絡(luò)資源時(shí)，則必須由網(wǎng)關(guān)作為中介。如果兩個(gè)運(yùn)行TCP/IP協(xié)議的網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行互聯(lián)，則可以使用WindowsNT所提供的“默認(rèn)網(wǎng)關(guān)”（DefaultGateway）來完成。網(wǎng)關(guān)的地址該如何分配呢？可舉一個(gè)例子來回答：假如A網(wǎng)絡(luò)的用戶要訪問B網(wǎng)絡(luò)上的資源，必須在A網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置一個(gè)網(wǎng)關(guān)，該網(wǎng)關(guān)的地址應(yīng)為B網(wǎng)絡(luò)的“網(wǎng)絡(luò)ID”（一般可理解為B網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的IP地址）。當(dāng)A網(wǎng)絡(luò)的用戶同時(shí)還要訪問C網(wǎng)絡(luò)的資源時(shí)又該怎么呢？你只需將C網(wǎng)絡(luò)的“網(wǎng)絡(luò)ID”添加到A網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)關(guān)中即可。依次類推……網(wǎng)關(guān)連多少個(gè)網(wǎng)絡(luò)，就擁有多少個(gè)IP地址。

主機(jī)名。網(wǎng)絡(luò)中唯一能夠代表用戶或設(shè)備身份的只有IP地址。但一般情況下，眾多的IP地址不容易記憶，操作起來也不方便。為了改善這種狀況，我們可給予每個(gè)用戶或設(shè)備一個(gè)有意義的名稱，如“WANGQUN”。至于在網(wǎng)絡(luò)中用到“WANGQUN”時(shí)，怎樣知道其對(duì)應(yīng)的IP地址呢？這完全由操作系統(tǒng)自己完成，我們大可不必考慮。

三、通信協(xié)議的安裝、設(shè)置和測(cè)試

局域網(wǎng)中的一些協(xié)議，在安裝操作系統(tǒng)時(shí)會(huì)自動(dòng)安裝。如在安裝WindowsNT或Windows95/98時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)安裝NetBEUI通信協(xié)議。在安裝NetWare時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)安裝IPX/SPX通信協(xié)議。其中三種協(xié)議中，NetBEUI和IPX/SPX在安裝后不需要進(jìn)行設(shè)置就可以直接使用，但TCP/IP要經(jīng)過必要的設(shè)置。所以下文主要以WindowsNT環(huán)境下的TCP/IP協(xié)議為主，介紹其安裝、設(shè)置和測(cè)試方法，其他操作系統(tǒng)中協(xié)議的有關(guān)操作與WindowsNT基本相同，甚至更為簡(jiǎn)單。

■TCP/IP通信協(xié)議的安裝。在WindowsNT中，如果未安裝有TCP/IP通信協(xié)議，可選擇“開始/設(shè)置/控制面板/網(wǎng)絡(luò)”，將出現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)”對(duì)話框，選擇對(duì)話框中的“協(xié)議/添加”，選取其中的TCP/IP協(xié)議，然后單擊“確定”按鈕。系統(tǒng)會(huì)詢問你是否要進(jìn)行“DHCP服務(wù)器”的設(shè)置？如果你的IP地址是固定的（一般是這樣），可選擇“否”。隨后，系統(tǒng)開始從安裝盤中復(fù)制所需的文件。

■TCP/IP通信協(xié)議的設(shè)置。在“網(wǎng)絡(luò)”對(duì)話框中選擇已安裝的TCP/IP協(xié)議，打開其“屬性”，在指定的位置輸入已分配好的“IP地址”和“子網(wǎng)掩碼”。如果該用戶還要訪問其它WidnowsNT網(wǎng)絡(luò)的資源，還可以在“默認(rèn)網(wǎng)關(guān)”處輸入網(wǎng)關(guān)的地址。

■TCP/IP通信協(xié)議的測(cè)試。當(dāng)TCP/IP協(xié)議安裝并設(shè)置結(jié)束后，為了保證其能夠正常工作，在使用前一定要進(jìn)行測(cè)試。筆者建議大家使用系統(tǒng)自帶的工具程序：PING.EXE，該工具可以檢查任何一個(gè)用戶是否與同一網(wǎng)段的其他用戶連通，是否與其他網(wǎng)段的用戶連接正常，同時(shí)還能檢查出自己的IP地址是否與其他用戶的IP地址發(fā)生沖突。假如服務(wù)器的IP地址為192.168.0.1，如要測(cè)試你的機(jī)器是否與服務(wù)器接通時(shí)，只需切換到DOS提示符下，并鍵入命令“PING192.168.0.1”即可。如果出現(xiàn)類似于“Replyfrom192.168.0.1……”的回應(yīng)，說明TCP/IP協(xié)議工作正常；如果顯示類似于“Requesttimedout”的信息，說明雙方的TCP/IP協(xié)議的設(shè)置可能有錯(cuò)，或網(wǎng)絡(luò)的其它連接（如網(wǎng)卡、HUB或連線等）有問題，還需進(jìn)一步檢查。

四、小結(jié)

在組建局域網(wǎng)時(shí)，具體選擇哪一種網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議主要取決于網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、網(wǎng)絡(luò)間的兼容性和網(wǎng)絡(luò)管理幾個(gè)方面。如果正在組建一個(gè)小型的單網(wǎng)段的網(wǎng)絡(luò)，并且對(duì)外沒有連接的需要，這時(shí)最好選擇NetBEUI通信協(xié)議。如果你正從NetWare遷移到WindowsNT，或兩種平臺(tái)共存時(shí)，IPX/SPX及其兼容協(xié)議可提供一個(gè)很好的傳輸環(huán)境。如果你正在規(guī)劃一個(gè)高效率、可互聯(lián)性和可擴(kuò)展性的網(wǎng)絡(luò)，TCP/IP則將是理想的選擇。

參考文獻(xiàn)轉(zhuǎn)

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1.1.1楦體外觀設(shè)計(jì)消極數(shù)據(jù)顯示，對(duì)于大部分童鞋企業(yè)的設(shè)計(jì)師而言，直接使用客戶提供的款式楦體，已經(jīng)成為一種行業(yè)慣例。童鞋楦體的開發(fā)，由于制作成本和設(shè)計(jì)人才的匱乏，更新速度和創(chuàng)新意識(shí)更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于款式的更新速度。大部分童鞋廠出于成本的考慮，會(huì)套用用過的舊楦頭，或重復(fù)使用相同的楦頭。而家長(zhǎng)在選購(gòu)?fù)瑫r(shí)，更關(guān)注產(chǎn)品的顏色、面料、款式等，這種消費(fèi)取向也造成設(shè)計(jì)師對(duì)楦體外觀開發(fā)產(chǎn)生消極情緒。

1.1.2工藝形態(tài)設(shè)計(jì)落后與成鞋設(shè)計(jì)市場(chǎng)相比，童鞋市場(chǎng)中產(chǎn)品的審美與消費(fèi)都還在成長(zhǎng)階段，設(shè)計(jì)師在童鞋產(chǎn)品面料形態(tài)的需求和設(shè)計(jì)上缺乏經(jīng)驗(yàn)，無論是在款式新工藝處理模式上，還是新工藝設(shè)計(jì)形態(tài)的創(chuàng)作上，與國(guó)際品牌相比都存在明顯差距，沒有形成完善的工藝設(shè)計(jì)技術(shù)數(shù)據(jù)平臺(tái)。就國(guó)內(nèi)制皮行業(yè)而言，高質(zhì)量、高飽和的面料色彩工藝制作、加工、呈現(xiàn)形態(tài)以及不同質(zhì)地、觸覺的肌理感、多體編織單體穿搭等都還是皮革材料還在攻克的技術(shù)難題。

1.2外觀款式設(shè)計(jì)手法陳舊國(guó)內(nèi)童鞋市場(chǎng)，鮮有大師級(jí)的概念性作品出現(xiàn)，也沒有在國(guó)際上有影響力的童鞋設(shè)計(jì)大師出現(xiàn)，沒能打造知名的國(guó)際童鞋品牌，甚至少有個(gè)性鮮明的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。根源在于很多童鞋設(shè)計(jì)師并沒意識(shí)到童鞋是需要有積極的原創(chuàng)意識(shí)的，沒有真正了解到兒童的消費(fèi)需求，也沒能深入地研究?jī)和南M(fèi)心理，造成童鞋產(chǎn)品的款式設(shè)計(jì)觀念陳舊。

1.2.1幫面的分割設(shè)計(jì)缺乏美感童鞋設(shè)計(jì)師因?yàn)闃O少受過系統(tǒng)的美學(xué)體系訓(xùn)練，對(duì)童鞋產(chǎn)品款式設(shè)計(jì)中點(diǎn)線面的基本構(gòu)成形式?jīng)]有足夠的駕馭能力，缺乏對(duì)常規(guī)形態(tài)的突破，造成產(chǎn)品幫面分割的設(shè)計(jì)觀念陳舊。而在國(guó)際童鞋品牌的設(shè)計(jì)中，卻是普遍重視設(shè)計(jì)構(gòu)成的運(yùn)用，設(shè)計(jì)師在構(gòu)成基本元素的組建領(lǐng)域會(huì)花更多的時(shí)間考慮，通常會(huì)為構(gòu)成選擇打破常規(guī)設(shè)計(jì)的界面，帶來幫面的變更性創(chuàng)新設(shè)計(jì)，使產(chǎn)品能源源不斷地給兒童消費(fèi)者帶來新鮮感，保持消費(fèi)的上升狀態(tài)。

1.2.2色彩搭配缺乏專業(yè)精神童鞋產(chǎn)品的外觀配色是極其專業(yè)的配色領(lǐng)域，設(shè)計(jì)師不但需要掌握色彩構(gòu)成、兒童色彩心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，對(duì)色彩的性情更要有清晰的了解，而且對(duì)色彩的運(yùn)用和搭配手法要具備較強(qiáng)的駕馭能力。而國(guó)內(nèi)童鞋設(shè)計(jì)師僅憑經(jīng)驗(yàn)和慣性進(jìn)行配色是不科學(xué)的，設(shè)計(jì)師在第一時(shí)間尋覓不到國(guó)際流行色，也就無法創(chuàng)新色彩設(shè)計(jì)模塊，就導(dǎo)致配色不專業(yè)?，F(xiàn)在很多童鞋企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題，他們通過外貿(mào)公司對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行深度配色。

1.3外觀形象缺乏象征性調(diào)查表明，大部分4～9歲的兒童對(duì)動(dòng)漫中的虛擬卡通形象帶有濃重的迷戀色彩，這種情況會(huì)一直延續(xù)到十二三歲，至此有部分群體才會(huì)慢慢進(jìn)入到偶像階段，有的甚至到成人后依然保留有特殊情結(jié)。而女童喜愛的芭比娃娃、白雪公主，男童喜歡的蜘蛛俠、奧特曼等都來自于國(guó)外市場(chǎng)。國(guó)內(nèi)童鞋市場(chǎng)沒有自主創(chuàng)造代言式品牌形象的意識(shí)，卡通圖案上設(shè)計(jì)都是品牌間的相互抄襲，部分外觀形象粗制濫造，毫無象征性可言。童鞋產(chǎn)品中圖案設(shè)計(jì)的缺失，使得企業(yè)只能購(gòu)買國(guó)外的卡通形象版權(quán)，資金受到牽制，也是中國(guó)童鞋發(fā)展不穩(wěn)定的重要因素。

1.4外觀功能研發(fā)單一雖然國(guó)內(nèi)部分大中型童鞋企業(yè)已經(jīng)開始關(guān)注到產(chǎn)品的功能性研發(fā)，會(huì)發(fā)光的童鞋、可以唱歌的童鞋、帶輪子的童鞋等都陸續(xù)面世，標(biāo)志著童鞋功能時(shí)代的開啟。但童鞋產(chǎn)品的功能性研發(fā)，無論從數(shù)量還是質(zhì)量上來說，都不能滿足市場(chǎng)的需求。新產(chǎn)品的研發(fā)周期長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)程序煩瑣復(fù)雜，在成本投入上存在著很大的壓力，成為企業(yè)抗拒的重要原因。從國(guó)內(nèi)童鞋市場(chǎng)的大局觀來說，功能性的開發(fā)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求，沒有形成層次分明的功能開發(fā)領(lǐng)域。

2童鞋產(chǎn)品外觀創(chuàng)新策略

2.1加快技術(shù)更新速度作為世界上最大的制鞋國(guó)和出口國(guó)，政府機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)更加完善匹配制度，加強(qiáng)高校與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，構(gòu)建平臺(tái)加速產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)的速度。雖然國(guó)內(nèi)數(shù)十家鞋研發(fā)機(jī)構(gòu)定期在童鞋楦型設(shè)計(jì)上做數(shù)據(jù)調(diào)整，國(guó)外也有投資公司參與舒適形鞋底和環(huán)保類項(xiàng)目研發(fā)，但其規(guī)模遠(yuǎn)不能滿足市場(chǎng)需求。參照國(guó)外職業(yè)教育模式，要改變行業(yè)的現(xiàn)狀，必須要加強(qiáng)高校鞋類設(shè)計(jì)專業(yè)與行業(yè)尖端研發(fā)機(jī)構(gòu)的合作，帶動(dòng)一定范疇內(nèi)的研究力量，全面動(dòng)員，長(zhǎng)效、系統(tǒng)地研發(fā)符合兒童消費(fèi)者腳步生理結(jié)構(gòu)的舒適形鞋楦數(shù)據(jù)。而高校專業(yè)與企業(yè)的聯(lián)合，則可以引導(dǎo)設(shè)計(jì)類人才更直觀地關(guān)注工藝等具體研發(fā)形態(tài)，研究比較種類差距，形成數(shù)據(jù)研究，為工藝創(chuàng)造的除舊推新獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。行業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)的技術(shù)研發(fā)優(yōu)勢(shì)應(yīng)與高校穩(wěn)定的研究體系、教育傳承模式相結(jié)合，基礎(chǔ)研究中需要極其嚴(yán)格的數(shù)據(jù)采集，需要對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)的跟蹤調(diào)研和一定研發(fā)資金匹配等。高校與行業(yè)企業(yè)的相互扶持，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在根源上解決了高素質(zhì)童鞋設(shè)計(jì)師的規(guī)模培養(yǎng)，最大限度上實(shí)現(xiàn)了未來國(guó)內(nèi)童鞋產(chǎn)品外觀原創(chuàng)創(chuàng)作的可能性。

2.2創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念與設(shè)計(jì)手法

2.2.1材質(zhì)拓展童鞋產(chǎn)品材質(zhì)的多樣化開發(fā)，是改變產(chǎn)品形態(tài)造型單一的有效舉措。例如，在童鞋雨鞋產(chǎn)品中的透明材質(zhì)，不但可以與里面的鞋襪形成色彩造型的多樣化，成就不同的形態(tài)造型效果；而且塑膠透明材質(zhì)在童鞋產(chǎn)品中的一體成型既節(jié)約了成本，也在產(chǎn)品的防水性方面取得了新的進(jìn)展，使商品的用途更加多元化；再如近年來隨著懷舊主題的回歸，帆布、棉麻的面料經(jīng)過專業(yè)處理后回到了產(chǎn)品的銷售視線；經(jīng)過專業(yè)處理的布類面料不但加強(qiáng)了耐磨度與抗污性，而且降低了產(chǎn)品的成本，提升了童鞋產(chǎn)品的舒適度和環(huán)保性，結(jié)合各種有趣的人造皮草打造不同形態(tài)，都是不錯(cuò)的材質(zhì)拓展設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。

2.2.2裝飾再造設(shè)計(jì)師在童鞋產(chǎn)品中，應(yīng)通過對(duì)面料的黏合、熱壓、車縫、補(bǔ)、掛、繡等工藝手段形成面料立體的、多層次的設(shè)計(jì)效果，可以豐富面料本身形態(tài)的變化，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品裝飾再造的目的。拼接、縫合、環(huán)繞等設(shè)計(jì)手法，延伸產(chǎn)品仿生形體特征，擴(kuò)大設(shè)計(jì)的空間，豐富設(shè)計(jì)效果；在童鞋產(chǎn)品上印刷圖案、電腦刺繡圖案、水洗油鞣圖案、手工繪制圖案等創(chuàng)作，對(duì)產(chǎn)品的整體設(shè)計(jì)有著積極的再造影響；各種裝飾物件加入海綿體等混合材質(zhì)的設(shè)計(jì)，創(chuàng)作出立體化及半立體化的處理效果，與平整的幫面形成了強(qiáng)烈對(duì)比，可以極大地豐富設(shè)計(jì)對(duì)象的物體呈現(xiàn)性；前期市場(chǎng)能有效開發(fā)符合兒童審美情趣的活潑可愛型鞋珠鞋花鞋飾等裝飾配件，也有助于大幅度地推進(jìn)產(chǎn)品的層次變化。

2.2.3樣式創(chuàng)新童鞋產(chǎn)品樣式設(shè)計(jì)比成鞋簡(jiǎn)單，較少采用水洗、油鞣、壓花、鏤空等傳統(tǒng)工藝處理，也鮮有現(xiàn)代工藝制作的介入，造成了視覺審美上的匱乏。其實(shí)，童鞋產(chǎn)品借鑒成鞋的幫面分割體系，重建了幫面的設(shè)計(jì)體系。比如在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中縮短幫面長(zhǎng)度，加大弧度處理，簡(jiǎn)化裁斷手法，使其符合兒童腳部生長(zhǎng)規(guī)律和審美情趣；或選用鴕鳥紋、鱷魚紋、蛇紋等名貴皮料，加工面料的顏色，采用粉嫩色系，呈現(xiàn)兒童的萌態(tài)；不同材質(zhì)的混搭與不同顏色的拼接，都能夠使鞋面造型呈現(xiàn)多元化，豐富裝飾效果；或吸收輕紗、絲綢、蕾絲等成鞋常用元素，改良其花色和樣式，創(chuàng)造出符合兒童消費(fèi)者的心理特點(diǎn)的設(shè)計(jì)；再如條紋、圓點(diǎn)、英格蘭格以及愛心、圓點(diǎn)等高頻率出現(xiàn)的圖案，奶牛紋、斑馬紋等動(dòng)物紋路，在形態(tài)上進(jìn)行兒化處理，都會(huì)有意想不到的效果。

2.3創(chuàng)造經(jīng)典形象兒童消費(fèi)者更傾向于產(chǎn)品的外在顏色和感觀形態(tài)，特別是幼童對(duì)卡通造型極有興趣。國(guó)內(nèi)動(dòng)漫起步較晚，缺乏有號(hào)召力的卡通形象，但隨著“喜洋洋”等國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫主體創(chuàng)作的成功，也為童鞋企業(yè)的卡通形象設(shè)計(jì)提供了空間。很多童鞋企業(yè)都意識(shí)到自身對(duì)產(chǎn)品外觀圖案創(chuàng)作的力不從心，粗糙的動(dòng)畫形象不但不能贏得市場(chǎng)，還很可能適得其反。在國(guó)外，圖案藝術(shù)家們本身具有的高層次的原創(chuàng)設(shè)計(jì)能力和對(duì)圖案理解的純粹的創(chuàng)作意識(shí)形態(tài)經(jīng)常被著名的童鞋企業(yè)所借用，形成良性渠道，共享優(yōu)勢(shì)資源，攜手創(chuàng)作兒童消費(fèi)者真正喜歡、能夠喜愛和接受的主題化童鞋產(chǎn)品，打破企業(yè)普通設(shè)計(jì)師被常態(tài)化的設(shè)計(jì)思維。國(guó)內(nèi)有影響力的藝術(shù)家，如插畫設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師、漫畫家都具備創(chuàng)作單體卡通設(shè)計(jì)，卻沒有渠道介入到童鞋產(chǎn)品的款式設(shè)計(jì)的圖案形態(tài)中來，設(shè)計(jì)行業(yè)之間搭建良好的交流、溝通、共建、分享式平臺(tái)已經(jīng)迫在眉睫。

2.4創(chuàng)新外觀結(jié)構(gòu)國(guó)民的消費(fèi)理念日益理性化，童鞋產(chǎn)品外觀的創(chuàng)新性設(shè)計(jì)已經(jīng)成為吸引消費(fèi)群體新的熱點(diǎn)。如何在保證產(chǎn)品的完整性基礎(chǔ)上，從不同的實(shí)用角度開發(fā)童鞋的實(shí)用功能，成為設(shè)計(jì)師新的研發(fā)課題。童鞋產(chǎn)品創(chuàng)新外觀結(jié)構(gòu)除去舒適性結(jié)構(gòu)需要極其專業(yè)的技術(shù)人才，長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)周期，非常嚴(yán)密謹(jǐn)慎的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)單位成本高昂，小規(guī)模企業(yè)不能夠承受等以外，還有各種形式的可懸掛、可拆卸、可拼接、可變裝、易于攜帶、便于儲(chǔ)存、具備部分玩樂功能的外觀創(chuàng)新形項(xiàng)目等，朝著低成本多功能的技術(shù)開發(fā)方向，為童鞋的設(shè)計(jì)指出了新的設(shè)計(jì)契機(jī)。后者是普通設(shè)計(jì)師就能開發(fā)的，更適合中小型童鞋企業(yè)進(jìn)行實(shí)用性的結(jié)構(gòu)功能性開發(fā)。

篇（10）

2協(xié)同創(chuàng)新是廣州中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)研究生教育改革的應(yīng)對(duì)之策

2.1初步建立了協(xié)同創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制

從主體層面看，廣州中醫(yī)藥大學(xué)充分發(fā)揮了資源整合優(yōu)勢(shì)和組織協(xié)調(diào)作用，逐步完善內(nèi)部組織的健全、相關(guān)章程的制定、發(fā)展目標(biāo)的確定，以及相關(guān)計(jì)劃和方案的安排部署，積極推動(dòng)大學(xué)與政府、企業(yè)、研究所以及其他高校的合作（包括國(guó)際合作）。通過校企聯(lián)合培養(yǎng)研究生制度等方式，全方位培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域行業(yè)急需的人才。例如，中藥學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)多為雙導(dǎo)師制，研究生在合作企業(yè)見習(xí)或?qū)嵙?xí)時(shí)，配備一名實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)導(dǎo)師（具備高級(jí)職稱）。

2.2創(chuàng)建具有中醫(yī)藥特色的協(xié)同創(chuàng)新中心

廣州中醫(yī)藥大學(xué)面向國(guó)家和廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大需求問題，在中醫(yī)藥行業(yè)領(lǐng)域?qū)ふ矣行黄瓶?，整合校?nèi)外優(yōu)質(zhì)資源，啟動(dòng)了“籌建校級(jí)-力爭(zhēng)省級(jí)-培育國(guó)家級(jí)”的協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)方案。2014年，廣州中醫(yī)藥大學(xué)的“華南中醫(yī)藥協(xié)同創(chuàng)新中心”和“腫瘤中醫(yī)藥防治轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)研究協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心”2個(gè)協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)通過廣東省教育廳首批認(rèn)定。協(xié)同創(chuàng)新中心的建設(shè)，為相關(guān)研究方向的中醫(yī)藥學(xué)研究生教育提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，更有利于研究生的專業(yè)知識(shí)和技能的培養(yǎng)。

2.3加強(qiáng)科研平臺(tái)構(gòu)建

“科研主導(dǎo)、導(dǎo)師主責(zé)”是研究生教育的兩大基石。廣州中醫(yī)藥大學(xué)歷來重視以科研平臺(tái)建設(shè)推進(jìn)研究生教育工作。在協(xié)同創(chuàng)新背景下，大學(xué)積極發(fā)揮廣東省中醫(yī)藥科學(xué)院、廣東中藥產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟、東莞中醫(yī)藥數(shù)理工程研究院、廣州中醫(yī)藥大學(xué)科技產(chǎn)業(yè)園的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步推動(dòng)校市、校企合作，共建聯(lián)合研究院和多元化成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，形成政產(chǎn)學(xué)研用融合發(fā)展的技術(shù)轉(zhuǎn)移模式。在穩(wěn)步提高大學(xué)對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)度的同時(shí)，大力發(fā)展研究生教育，促進(jìn)中醫(yī)藥學(xué)高層次人才培養(yǎng)。

2.4加快導(dǎo)師隊(duì)伍發(fā)展

協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃的實(shí)施及中醫(yī)藥學(xué)研究生教育改革都必須以優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍為根基。廣州中醫(yī)藥大學(xué)突出了師德建設(shè)、優(yōu)秀教師培養(yǎng)和引進(jìn)、聘任制度完善等三個(gè)方面的工作。2014年大學(xué)修訂了更嚴(yán)格的導(dǎo)師遴選制度，并在遴選過程中嚴(yán)格把關(guān)，尤其對(duì)合作單位的導(dǎo)師資質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格審核，但另一方面，遴選制度又對(duì)各類拔尖人才（和青年英才）作出了年限的傾斜。相關(guān)措施及其實(shí)施有效的保證了研究生導(dǎo)師具有較強(qiáng)的科研能力和實(shí)踐水平。

2.5規(guī)范管理文件、優(yōu)化培養(yǎng)過程

在產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)機(jī)制下，大學(xué)充分發(fā)揮校本部、研究所（或企業(yè)、醫(yī)院）各自優(yōu)勢(shì)，以營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍和創(chuàng)造開放的育人環(huán)境，增強(qiáng)理論教學(xué)的廣度與深度、加大實(shí)踐環(huán)節(jié)的考核和評(píng)價(jià)。為實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)過程的優(yōu)化，大學(xué)逐步規(guī)范了從招生考試、課程學(xué)習(xí)、臨床輪訓(xùn)（或企業(yè)實(shí)習(xí)）管理與考核、論文撰寫和學(xué)位申請(qǐng)等整個(gè)培養(yǎng)過程中的各類文件制度，如先后制定了《廣州中醫(yī)藥大學(xué)碩博連讀卓越研究生培養(yǎng)工作實(shí)施細(xì)則》、《廣州中醫(yī)藥大學(xué)卓越中醫(yī)師臨床輪訓(xùn)考核指標(biāo)體系與規(guī)范》、《廣州中醫(yī)藥大學(xué)研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)與管理辦法（試行）》等相關(guān)文件。

篇（11）

引言

我們?cè)谇度胧较到y(tǒng)的開發(fā)過程中，經(jīng)常需要設(shè)計(jì)串行通信口，用以同其它設(shè)備或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)交換數(shù)據(jù)。針對(duì)不同的應(yīng)用場(chǎng)合及不同的通信格式，在硬件設(shè)計(jì)方面有許多不同的芯片可供選擇，如Intel8251A、Intel8274、Intel82530等。采用ZILOG公司的串行通信控制器Z85C30進(jìn)行設(shè)計(jì)，和其它器件相比，具有功能強(qiáng)、速度快、外部邏輯少等優(yōu)點(diǎn)。

1串行通信控制器Z85C30介紹

Z85C30是ZILOG公司推出的一種串行通信控制器（SCC）。它具有雙通道，適用于8位、16位處理器的系統(tǒng)，能夠完成串行到并行、并行到串行的轉(zhuǎn)換。Z85C30能夠處理諸如異步格式、面向字節(jié)的同步規(guī)程（如IBM雙同步規(guī)程）、面向比特的同步規(guī)程（如HDLC、SDLC）；能夠產(chǎn)生、檢查CRC循環(huán)冗余檢驗(yàn)碼。

Z85C30每個(gè)通道有14個(gè)寫寄存器、7個(gè)讀寄存器。通過對(duì)其編程，可將通信控制器配置滿足各種格式，如數(shù)據(jù)長(zhǎng)度、停止位的位數(shù)、有無奇偶檢驗(yàn)等。

1.1Z850C30主要性能

①同步速率。16MHz時(shí)鐘下，傳輸速率達(dá)4Mb/s；使用16MHz時(shí)鐘，傳輸速率達(dá)1Mb/s（FM編碼）；使用16MHz時(shí)鐘，傳輸速率達(dá)500Kb/s（NRZI編碼）。

②異步性能。每個(gè)字符5、6、7或8位；1/2或2位停止位；奇或偶校驗(yàn)；1、16、32、64倍時(shí)鐘格式；斷點(diǎn)產(chǎn)生和測(cè)試；奇偶、超載和幀出錯(cuò)測(cè)試。

③按字節(jié)同步性能。內(nèi)同步或外同步；1或2個(gè)同步字符；自動(dòng)CRC產(chǎn)生、測(cè)試。

④SDLC/HDLC性能。異常中止序列的產(chǎn)生和檢測(cè)；“0”的自動(dòng)插入和刪除，報(bào)文間標(biāo)志的自動(dòng)插入，地址段的識(shí)別，信息段剩余管理，CRC產(chǎn)生、測(cè)試；具有EOP識(shí)別/循不入口和出口的SDLC方式；可選NRZ、NRZI、曼徹斯特或FM編/解碼；具有時(shí)鐘恢復(fù)能力的數(shù)字鎖相環(huán)；具有自動(dòng)回波和局部回送的診斷能力。

另外，Z85C30能在SDLC/HDLC方式下更高效地工作，如果有10×19位SDLC/HDLC幀狀態(tài)FIFO，14位SDLC/HDLC幀計(jì)數(shù)器，自動(dòng)SDLC/HDLC標(biāo)志發(fā)送，自動(dòng)復(fù)位SDLC/HDLCUnderrun/EOM標(biāo)志，自動(dòng)預(yù)置SDLC/HDLCCRC等。

1.2Z85C30主要引腳簡(jiǎn)介

Z85C30引腳按功能分為7組：數(shù)據(jù)地址總線、總線時(shí)序和復(fù)位、控制引腳、中斷控制、串行數(shù)據(jù)、通道控制引腳和時(shí)鐘引腳，如圖1所示。Z85C30引腳定義如圖2所示。

D7～D0：數(shù)據(jù)地址總線，用于傳送命令和數(shù)據(jù)。

RD、WR：讀、寫信號(hào)，用于對(duì)Z85C30的寄存器操作，低電平有效。

CE：片選信號(hào)。

A/B：A、B通道選擇，低電平表示選擇B通道，高電平選擇A通道。

D/C：數(shù)據(jù)/控制選擇，高電平表示與85C30之間傳輸?shù)氖菙?shù)據(jù)，低電平表示與85C30間傳輸?shù)氖敲钚盘?hào)。

INT：中斷請(qǐng)求，低電平有效，當(dāng)SCC需要申請(qǐng)中斷時(shí)，該信號(hào)有效。

INTACK：中斷響應(yīng)，低電平有效。

IEI：中斷允許輸入。輸入，高電平有效。當(dāng)有多個(gè)中斷源時(shí)，IEI和IEO一起組成中斷順序鏈優(yōu)先級(jí)排隊(duì)電路。

IEO：中斷允許輸出。輸出，高電平有效。

PCLK：時(shí)鐘輸入，用來同步內(nèi)部信號(hào)，是標(biāo)準(zhǔn)的TTL電平信號(hào)。

TxD、RxD：發(fā)送、接收數(shù)據(jù)，分A、B兩個(gè)通道。

TRxC、RTxC：通道時(shí)鐘，它們能被編程為幾種不同的操作械。RTxC能提供接收時(shí)鐘或傳送時(shí)鐘（在輸入方式），能提供傳輸時(shí)鐘計(jì)數(shù)器輸出（數(shù)據(jù)鎖相器）、晶體振蕩器輸出、波特率發(fā)生器輸出和輸入時(shí)鐘輸出（它們都是在輸出方式）。RTxC能提供接收時(shí)鐘、傳送時(shí)鐘、波特率發(fā)生器時(shí)鐘、數(shù)字鎖相環(huán)時(shí)鐘。

1.3Z85C30的接口時(shí)序

RD和WR是總線傳輸?shù)膬蓚€(gè)控制信號(hào)。CE、D/C、A/B和INTACK用于控制總線傳輸?shù)念愋??？偩€上傳輸?shù)牡刂吩谟行Ш螅琑D和WR才變低。CE、WR和CE、RD鎖存地址的時(shí)序是一致的。

（1）讀周期時(shí)序

在RD和CE有效時(shí)，A/B和D/C上的地址被鎖存。在此周期內(nèi)CE必須保持低，并且INTACK必須保持高。Z85X30的總線驅(qū)動(dòng)設(shè)備只有在RD和CE都有效地才使能。在讀操作用D/C為高時(shí)，不會(huì)影響指針的狀態(tài)。當(dāng)D/C為低且在內(nèi)部操作完成后，指針復(fù)位到0。

（2）寫周期時(shí)序

在CE和WR有效時(shí)，A/B、D/C和數(shù)據(jù)D7～D0同時(shí)被鎖存。在此周期內(nèi)CE必須保持低，并且INTACK必須保持高。在寫操作且D/C為高時(shí)，不會(huì)影響指針的狀態(tài)。當(dāng)D/C為低且在內(nèi)部操作完畢后，指針復(fù)位到0。

（3）中斷響應(yīng)周期

當(dāng)INTACK為低時(shí)，進(jìn)入中斷響應(yīng)周期。這個(gè)A/B、D/C、CE、WR信號(hào)都被忽略。

1.4Z85X30寄存器訪問

訪問寄存器有兩個(gè)步驟，是使用寄存器指針來完成尋址的。為尋址一個(gè)指定的寄存器，先通過寫入WR0的指針位來指定寄存器。因?yàn)閆85X30只有唯一的寄存器設(shè)置存在，因此，可以從兩個(gè)通道中的任意一個(gè)將指針寫入。當(dāng)指針寫入后，再次的讀或?qū)懼芷冢ó?dāng)D/C為低時(shí)）將存取剛才指定的寄存器。在讀和寫周期結(jié)束時(shí)，指針被復(fù)位到0。

對(duì)RR8（接收數(shù)據(jù)緩沖FIFO）的讀及對(duì)WR8（傳送數(shù)據(jù)緩沖FIFO）的寫操作，可以按以上方法進(jìn)行，也可以在D/C為高時(shí)進(jìn)行存取。當(dāng)D/C為高時(shí)，可以直接對(duì)相應(yīng)的數(shù)據(jù)寄存器進(jìn)行存取，并且指針的狀態(tài)為獨(dú)立的。這樣，允許在一個(gè)周期內(nèi)尋址數(shù)據(jù)寄存器，并且不影響指針的狀態(tài)。

2Z85C30與CPU的接口

以下介紹以8051作CPU與Z85C30的接口電路，如圖3所示。

Z85C30的時(shí)鐘選用7.0728MHz。54LS373用來鎖存片選信號(hào)和Z85C30的地址（用來區(qū)分命令、數(shù)據(jù)寄存器）。因?yàn)閆85C30的寫時(shí)序在數(shù)據(jù)有效后，才應(yīng)出現(xiàn)WR的下降沿；在數(shù)據(jù)無效之前，應(yīng)出現(xiàn)WR上升沿。用1片D觸發(fā)器54LS74和2個(gè)反相器件來延遲送到Z85C30的WR。由于電路設(shè)計(jì)為TTL電路，在實(shí)際的應(yīng)用，還需加入TTL-RS232轉(zhuǎn)換電路芯片。

3軟件設(shè)計(jì)

3.1Z85Z30的I/O操作

X85C30有三種基本的I/O操作形式：查詢、中斷、塊操作。這三種I/O操作在初始化和數(shù)據(jù)傳送時(shí)涉及到寄存器操作。

查詢方式依靠軟件查詢串行控制器，從而決定什么時(shí)候數(shù)據(jù)應(yīng)從串行控制器輸入或輸出。在此模式中，主中斷使能位和WAIT/DMA請(qǐng)求位都應(yīng)編程為0，從而清除任何中斷或DMA請(qǐng)求。查詢是通過對(duì)RR0的狀態(tài)檢測(cè)進(jìn)行的。在此模式中，中斷功能失效。在轉(zhuǎn)入數(shù)據(jù)處理前，必須對(duì)RR0讀分析，以決定進(jìn)入怎樣的例程。

中斷方式中，串行控制器的每一個(gè)通道包括三個(gè)中斷源：接收器中斷、發(fā)送器中斷和外部/狀態(tài)中斷。

塊操作方式可將W/REQ輸出與WR1中的就緒/請(qǐng)求位配合。通過編程，W/REQ輸出在塊操作方式中能被定義為WAIT信號(hào)，在DMA方式中可作為REQ信號(hào)。

3.2軟件的編寫

不同的應(yīng)用場(chǎng)合，對(duì)Z85C30的初始化流程不同，這就需要對(duì)Z85C30的寫寄存器賦予相應(yīng)的初值。

圖38051與Z85C30的接口電路

在SCC初始化完成后，即可進(jìn)行通信。傳送緩沖區(qū)和接收緩沖區(qū)全部為空。軟件把第1個(gè)傳送字符寫到傳送緩沖器，中斷才會(huì)產(chǎn)生。第1個(gè)傳送字符到了SCC的移位寄存器，傳送中斷產(chǎn)生。然后，SCC繼續(xù)判斷中斷，直到報(bào)文結(jié)束。報(bào)文結(jié)束時(shí)，應(yīng)執(zhí)行復(fù)位發(fā)送中斷賦值命令，用來禁止發(fā)送請(qǐng)求中斷。SCC檢測(cè)到最后一個(gè)字符，中斷將停止，直到另外的報(bào)文寫到傳送緩沖器。

寄存器RR2用來說明中斷矢量和狀態(tài)，它從B信道讀取。RR3是中斷賦值寄存器，用來指示中斷的類型，它從A信道讀取。看網(wǎng)絡(luò)補(bǔ)充版中列出了Z85C30的中斷流程。