緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇國家安全教育心得體會范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

四月十五日，是國家的全民國家安全教育日。我項目部以此為契機(jī)，舉行“國家安全教育日專題節(jié)目學(xué)習(xí)會”。通過視頻教學(xué)，我們進(jìn)一步了解了關(guān)于國家安全的定義，其涉及到國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益等方面。

首先我們要始終樹立國家利益高于一切的觀念。國家的安全關(guān)系到整個國家和民族的生死存亡，國家的榮譽(yù)、利益關(guān)系到國家與民族的尊嚴(yán)和發(fā)展。維護(hù)國家安全既是國家利益的需要，又是個人安全的需要。

其次，我們要深刻認(rèn)識到國家安全包含的內(nèi)容和重要性，也要認(rèn)識到國家安全和我們本身的利益有著切實緊密的關(guān)系。日常生活中我們應(yīng)了解并遵守相關(guān)法律，如《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中國人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)。我們應(yīng)該明白“國家安全”離我們并不遙遠(yuǎn)，要提高警惕、切實履行好維護(hù)國家安全的義務(wù)。

篇（2）

今天，老師帶領(lǐng)我們觀看了"防溺水安全教育"的影片，我們受益匪淺，我感觸到了夏天游泳的危險性，還了解到很多有關(guān)防溺水的安全小常識。

 

夏天來了，最受人們歡迎的運(yùn)動應(yīng)該是游泳吧。因為在水里游泳可以解暑，那大家可曾想到危險會隨時在我們身邊發(fā)生。每年夏季會有多起孩子因游泳溺水身亡的事例給我們敲響警鐘，但還是會有這一情況頻頻發(fā)生。通過觀看視頻，我們知道要避免危險到來，家長務(wù)必要帶孩子到有安全設(shè)施的游泳場地游泳，還要時刻監(jiān)管好自己的孩子。20_年1月3日的下午，在一個小區(qū)里，一位女士帶著自己的孩子去泡溫泉，正當(dāng)她拿著手機(jī)背對著她的孩子時，孩子原本是在潛水區(qū)，可因孩子有強(qiáng)烈的好奇心，慢慢地向深水區(qū)走去，過了一會，孩子的媽媽才反應(yīng)過來，她急匆匆去找孩子，孩子卻溺水身亡了。

 

如何預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該做到六不準(zhǔn)：不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或老師帶領(lǐng)下游泳，不到不熟悉的水域游泳，未成年人不擅自下水救人，不到無安全設(shè)施無救援人員的水域游泳。這六不準(zhǔn)時刻提醒我們，要遠(yuǎn)離危險。如果身邊發(fā)生有人溺水了，我們應(yīng)該怎么做呢?20_年4月5日，廣東汕頭一名小孩落水，家人施救，7人相繼溺亡。20_年7月17日，一名19歲女孩自殺，5人施救，6人均溺亡。從這兩個事例我們知道當(dāng)時道德感使然，救人心切，但我們不能盲目施救，救援溺水者是非常有技術(shù)難度的。如果一時沖動，悲劇就會發(fā)生在我們身邊。

 

那么發(fā)生溺水事故時，我們?nèi)绾握_救援。

 

一，岸上救援優(yōu)生于水中救援。

 

二，器材救生優(yōu)生于徒手救生。

 

三，團(tuán)隊救生優(yōu)生于個人救生。

 

四，大聲呼喊或撥打110報警電話。

 

當(dāng)發(fā)生有人溺水時，一般是不提倡下水救援，在岸上救援，可以尋找周圍是否有繩子，泡沫，木板，救生圈等，沒有的話可以把衣褲纏起來當(dāng)繩子，救助落水者，如果救援時體力不支就應(yīng)該放手，要不然自己也會滑入水中。救人時必須要在保證自身安全的情況下，人救上后4分鐘之內(nèi)是最好的救援時間，先用手把口里的贓物清除，再打開呼吸道進(jìn)行心臟復(fù)蘇或人工呼吸，直至救援人員到。我們要學(xué)會智慧救援。明確這些后，我們就知道救人也是要講究方法的。

 

視頻中，我看到多少個原本幸福的家庭因為孩子溺水事故徹底破碎了，多少的親人嚎啕大哭，傷心欲絕。所以，我想呼吁同伴們，我們一定要好好珍惜生命，遠(yuǎn)離危險，讓生命之花開得更美麗。這樣，我們才能過上更幸福、更安全的生活。

 

安全教育學(xué)習(xí)心得體會2

 

通過對安全知識體系的研究，我們對安全工作有了更好的認(rèn)識，提高了安全工作的基礎(chǔ)理論知識。在這方面，主要有以下經(jīng)驗：

 

第一，安全工作要“安全第一，預(yù)防為主”，安全第一

 

不安全事件帶來的危害大家都知道，但在日常工作中往往被忽視，取而代之的是麻痹和僥幸。只有當(dāng)事故真的發(fā)生了，造成了損失，他們才會回來醒來。這是因為安全工作沒有放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于提高對這項工作的重視程度。在我們的維修工作中，要以安全規(guī)章制度為保障，嚴(yán)格執(zhí)行，杜絕工作中的習(xí)慣性違章。

 

第二、加強(qiáng)安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

 

“不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害”，特別要求每個員工提高安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，確保設(shè)備和技術(shù)人員的安全，準(zhǔn)確把握項目安全生產(chǎn)管理的重點(diǎn)。安全生產(chǎn)管理者也要時刻牢記“安全重于泰山”，樹立“居安思危”的緊迫感，把安全提到講政治的高度。一線員工和管理者都要充分了解崗位和部門可能涉及的風(fēng)險因素。高危崗位人員和其他人員應(yīng)定期接受相關(guān)安全教育和培訓(xùn)。

 

第三，安全工作要“三抓”，不留隱患

 

首先是“專注”。對于重大維修作業(yè)和高風(fēng)險作業(yè)，應(yīng)制定安全技術(shù)措施，加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督，確保措施落實。加強(qiáng)過程控制，除了工作前的安全交底外，還要定期組織檢查，及時整改隱患。

 

二是“抓弱”。認(rèn)真開展危險點(diǎn)分析，特別是多關(guān)注一些工作量較小的簡單工作，克服馬虎的思維，認(rèn)為簡單的工作不會造成安全問題。加強(qiáng)對安全知識和技能相對較差的臨時工的教育和管理，確保安全管理落實到每個角落。

 

三是“抓細(xì)節(jié)”。千里筑堤毀于蟻巢。你應(yīng)該從一個小地方開始。細(xì)節(jié)不容易引起注意，比如施工工具不合格。但幾乎所有重大事故一開始都是由“不注意”和“粗心”造成的，這些容易被忽視的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器。

 

總之，要牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有安全生產(chǎn)，效益就沒了。只有時刻思考安全，重視工作中的安全，牢記安全理念，才能營造穩(wěn)定和諧的氛圍。

 

安全教育學(xué)習(xí)心得體會3

 

近年來，隨著校園安全事故的頻發(fā)，引起了社會的廣泛關(guān)注，尤其是大學(xué)校園安全問題。通過劉旭光老師的科研實驗室安全教育講座，我對安全教育有了全面系統(tǒng)的了解。安全教育、安全警示、安全意識的提醒伴隨我們的一生。研究生在校期間的安全問題，不僅僅是研究生本人的問題更是關(guān)系到每個學(xué)生家庭，關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到整個學(xué)校的教學(xué)實驗安全。研究生安全教育是十分必要的。應(yīng)為現(xiàn)在的社會復(fù)雜，校園內(nèi)車多、人多、攤點(diǎn)多，在校園周邊又有很多商店、餐廳、網(wǎng)吧及娛樂場。這些都帶來了很多安全隱患。所以研究生的安全教育不容忽視。安全教育包括的內(nèi)容有：國家安全、身心安全、財務(wù)安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、社交安全、實驗室安全等內(nèi)容。

 

通過安全教育學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了很多在研究生期間需要注意的安全因素。首先，維護(hù)自身安全需要更多的了解國家的法律法規(guī)。對于研究生來說，自由單一的專業(yè)知識是不夠的，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大知識面，學(xué)好法律知識，提高自己的素質(zhì)。既要在別人侵犯自己的權(quán)益的時候善于拿起法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，也要在日常的工作學(xué)習(xí)中不去傷害他人，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和國家法律，尊重社會公德，遵守公共秩序，愛護(hù)公共財產(chǎn)。只有這樣，才能真正維護(hù)自身的安全和利益。

 

其次，要增強(qiáng)我們的安全意識。如今社會上的人形形，可以危害到我們自身安全的東西也是多種多樣的。就如很多學(xué)生，會受到，或被迫加入到傳銷組織，這都是因為自身安全防范意識不夠的表現(xiàn)。我們要擦亮自己的眼睛時刻注意到有可能危害到我們自己人身安全的人和事，不貪圖一時的小便宜，這樣才能有效的避免自己受到一些不法分子的傷害。

 

另外，我們需要保證自己的心理健康。研究生面臨學(xué)習(xí)、科研以及就業(yè)的壓力要遠(yuǎn)大于大學(xué)期間，面對交友、戀愛、親情等問題的困擾，使得某些學(xué)生會做出一些傷害他人也傷害自己的事情。所以為。我們也要學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)，調(diào)整好自己學(xué)習(xí)工作以及生活的關(guān)系，以一個平和的方式去處理問題，這樣才可以既不傷害他人也不傷害自己。

 

同時，隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全也是研究生生活中需要注意到的一方面。網(wǎng)絡(luò)在帶給人們生活的便利的同時，也帶給了我們很多的危害。作為一名研究生我們需要樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，合理安全的使用網(wǎng)絡(luò)資源，讓它成為提高我們研究學(xué)習(xí)的得力助手，而不是殘害我們身心健康的毒瘤。

 

最后，因為研究生在校期間的大部分時間都會處于實驗室中，實驗室的安全也與我們的生活息息相關(guān)。我們需要以一個正確安全的方式進(jìn)行日常的實驗研究活動，熟悉實驗室的各項規(guī)章制度，保證實驗室的財產(chǎn)安全以及實驗室中其他人和自己的人身安全。同時我們的也要安全正確，不能做出有害國家有害社會的研究。

 

安全時時刻刻都伴隨在我們的身邊，我們需要提高自己的安全意識，熟悉各項規(guī)章制度。這樣不僅可以保證自身的.安全，也是對他人以及社會安全的負(fù)責(zé)。

 

安全教育學(xué)習(xí)心得體會4

 

在星期一的校會課上，我認(rèn)識到了生命的寶貴；金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢？所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

 

在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散；我看見當(dāng)海嘯來臨時，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命！如果他們都有自我保護(hù)意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景

 

通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎？難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎？如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園！“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。

 

一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！

 

如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。

 

讓人人都來重視安全，時刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

 

安全教育學(xué)習(xí)心得體會5

 

1、學(xué)校采取有效措施，加強(qiáng)對大學(xué)生的安全教育力度。安全教育的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結(jié)合起來，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中，都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識，也要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛生命，熱愛生活。

 

2、將安全教育落實到班級。各班班主任應(yīng)負(fù)起對學(xué)生安全教育的責(zé)任，對學(xué)生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，禁止學(xué)生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。

 

3、學(xué)生個人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的安全意識，增強(qiáng)自己的安全知識。學(xué)生必須認(rèn)為到安全教育關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真對待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會上人士隨便交往。

 

學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必須認(rèn)真對待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。

 

安全教育學(xué)習(xí)心得體會6

 

安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實際情況，本期我們開展了一系列安全教育活動，如：談話活動“我身邊的危險””等。讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法，樹立了安全意識。

 

同時，安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅這幾個活動是不夠的，他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透，例如：利用聽故事，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西；開門、關(guān)門時先要看看手是否放在門框上；吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子；上下樓梯時，扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透，不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生，而且可以提高幼兒的安全意識，為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

 

篇（3）

一、        充分認(rèn)識學(xué)習(xí)《國家安全法》、《反間諜法》的重大意義 通過登國安領(lǐng)辦[2016]1號文件的傳達(dá)學(xué)習(xí)，全系統(tǒng)干部職工充分認(rèn)識到，對公民進(jìn)行國防安全意識教育，不僅是適應(yīng)國際形勢和世界軍革發(fā)展的需要，還是促進(jìn)改革、發(fā)展、穩(wěn)定，全面推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的需要?！吨腥A人民共和國國家安全法》是建國以來我國制定的第一部維護(hù)國家安全的專門法律。這部法律的頒布，對于國家安全機(jī)關(guān)有效地開展國家安全工作，發(fā)現(xiàn)和制止危害國家安全的行為，堅決懲治危害國家安全的違法犯罪活動，教育公民自覺維護(hù)國家安全，增強(qiáng)公民的國防安全意識都具有十分重要的現(xiàn)實意義，要求 全系統(tǒng)干部職工要站在全局和政治的高度，充分認(rèn)識到這項工作的重要意義。

二、        加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 為了更好地開展“全民國家安全教育日”確?；顒尤〉贸尚?，成立了由一名副局長任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，切實加強(qiáng)國家安全宣傳的組織領(lǐng)導(dǎo)。做到目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，并從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識開展國家安全宣傳教育的重要性和緊迫性，有力地促進(jìn)了紀(jì)念活動的順利開展。

三、突出重點(diǎn)，務(wù)求實效        1、搞好宣傳發(fā)動，營造紀(jì)念氛圍。

通過主樓電子屏播放滾動字幕、“全民國家安全教育日”黑板報及微信群傳播宣傳標(biāo)語等形式營造一個全系統(tǒng)干部職工共同參與的良好輿論氛圍和文化環(huán)境。通過宣傳教育活動，有效地防范、制止和打擊了危害國家安全的違法犯罪行為，增強(qiáng)了國防安全意識，抵制了危害國防安全思想的侵蝕，有效地維護(hù)了系統(tǒng)內(nèi)的政治穩(wěn)定和文化安全。

篇（4）

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得：

1、安全生產(chǎn)，不是口號 安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧荒芤驗橐郧暗陌踩秃雎粤艘院蟮奈ｋU。忘記了這個準(zhǔn)則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

2、服從指揮、聽從調(diào)度 如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運(yùn)籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位。

3、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán) 隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴(yán)格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪。我以后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。

安全生產(chǎn)心得體會二

安全就是生命，它是不傷害自己，不傷害別人，不被人傷害和保護(hù)他人不被傷害，珍惜生命，珍愛自己。究其本質(zhì)安全就是為了自己，生命對于任何人來說只有一次，只要是熱愛生活的人，都會珍視自己的生命，樹立生命安全觀，以意識指導(dǎo)行為，在行動中強(qiáng)化意識，熱愛生命，珍視生命。

篇（5）

并且要知道國家和集團(tuán)公司關(guān)于安全環(huán)保、刑法、道路法、質(zhì)量法等規(guī)定；知道集團(tuán)公司發(fā)展戰(zhàn)略、運(yùn)輸公司發(fā)展目標(biāo)、各單位及個人工作目標(biāo)；知道對方服務(wù)需求和基本情況。

同時爭當(dāng)服務(wù)明星、先進(jìn)個人、配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們爭當(dāng)先進(jìn)單位、先進(jìn)班組等。

在自己的專業(yè)崗位上，我努力認(rèn)真做好各項工作，積極完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項任務(wù)。今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子們。雖然有時也會因孩子們的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累，但心中的一份責(zé)任感總是很強(qiáng)烈的一直涌起來，并告訴自己要嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度和公司的各項禁令。積極參加單位的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。

我班有三十多個孩子，每個孩子個性都很鮮明，通過這學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進(jìn)步。

一、安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動，我和薛老師始終保持高度的安全責(zé)任意識，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作：

1、每天嚴(yán)格檢查制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時處理。

2|、全面細(xì)致地完成家長交代的事情，并及時予以反饋。

3、注重安全教育在日?；顒又械闹匾?，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，

避開危險、避免自身傷害。

教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注意不玩水、火、

皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、做到每天、每周的及時消毒，避免傳染病的發(fā)生。

5、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不能擅自離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識。

6、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。

7、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。

8、培養(yǎng)幼兒之間的團(tuán)結(jié)精神，任何情況下不能推人、不能打人、不能咬人的意識。

9、不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

二、教育工作：

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

篇（6）

新生軍訓(xùn)是每一個新學(xué)期都會開展的，是切實提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識的工作。整理了大學(xué)生個人軍訓(xùn)總結(jié)報告，望給大家?guī)韼椭?/p>

大學(xué)生個人軍訓(xùn)總結(jié)報告

為期15天的軍訓(xùn)工作，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視、武裝部的周密安排及各系、處室的通力協(xié)助下，在武警教官們的辛勤教導(dǎo)和全體同學(xué)的密切配合、共同努力下，已安全、順利、圓滿的完成了。這次軍訓(xùn)從9月15日開始至25日結(jié)束，歷時15天，受訓(xùn)的本、專科新生3170人，根據(jù)《嘉應(yīng)學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)計劃》的要求，堅持嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神，在武警教官的悉心指導(dǎo)下，學(xué)到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，樹立了集體主義思想，增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識。通過軍事理論知識測試、實彈射擊和軍事匯操，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。主要做了如下工作：

l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密安排

為高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實提高同學(xué)們的基本軍事技能，增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識。學(xué)院黨委非常重視，成立了以謝友祥副院長為團(tuán)長的軍事訓(xùn)練團(tuán)，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備及實施工作。為了完成今年的軍訓(xùn)任務(wù)，武裝部在暑假期間多次與承訓(xùn)部隊--梅州市武警支隊的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系溝通，協(xié)商軍訓(xùn)事宜，并著手制定《嘉應(yīng)學(xué)院20xx年新生軍訓(xùn)計劃》和各項準(zhǔn)備工作，做到有計劃、有準(zhǔn)備。承訓(xùn)武警部隊抽調(diào)專門力量，進(jìn)行了具體分工。軍訓(xùn)期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各系領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。如江南校區(qū)管委會各職能部門高度重視，各司其職，密切配合，確保軍訓(xùn)工作的完成。又如：體育系、外語系、化學(xué)系、財經(jīng)系、教育系、土木工程系等分管領(lǐng)導(dǎo)冒著炎炎烈日，每天跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。在每天的具體組織上，雙方領(lǐng)導(dǎo)都把一天所需的訓(xùn)練場地、器材等方面做好協(xié)調(diào)，明確分工，周密安排，嚴(yán)密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量

按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，科學(xué)施訓(xùn)。共完成了15個教育訓(xùn)練日，其中軍事訓(xùn)練84課時，軍事理論教育17課時。嚴(yán)格訓(xùn)練管理，是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事理論、軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑，也是學(xué)生實現(xiàn)軍訓(xùn)“掌握基本軍事技能知識，增強(qiáng)國防觀念，集體主義觀念，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，激發(fā)愛國主義精神“的根本保證。針對這次參訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn)，為保證軍訓(xùn)質(zhì)量，做到四嚴(yán)：一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個環(huán)節(jié)，從嚴(yán)要求，嚴(yán)格把關(guān);二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官，是經(jīng)過武警教導(dǎo)隊嚴(yán)格篩選，把能力強(qiáng)，政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官;三是按訓(xùn)練科目的安排實行勞逸結(jié)合，采取軍事訓(xùn)練與軍事理論教育、國家安全教育，室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式。在訓(xùn)練之余，各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲，并組織同學(xué)們拉歌，既調(diào)動了訓(xùn)練積極性，又活躍了氣氛，既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果;四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，訓(xùn)練中，每位教官把自身所學(xué)的本領(lǐng)，靈活運(yùn)用到訓(xùn)練之中，并根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作強(qiáng)弱等特點(diǎn)，采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練，幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行講解，逐一過關(guān)，從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量的完成。

3、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項管理手段，加強(qiáng)了同學(xué)們的隊列作風(fēng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)了同學(xué)?quot;一切行動聽指揮“的意識，達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合，培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名，登記出勤情況，沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理，教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事，上面要求做的就堅決做好，不符合要求的事堅決不做，增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始，不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間，不管是晴天還是雨天，都嚴(yán)格要求，做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù)，統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn)，并進(jìn)行了檢查評比，規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

4、訓(xùn)練刻苦成效顯著

這次軍訓(xùn)，時間比往年長，增加了5天的訓(xùn)練量，而且氣候比較炎熱，同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生，但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度，把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，安下心來訓(xùn)練，靜下心來帶著問題思考。白天，在高溫的訓(xùn)練場上，在火熱的太陽下面，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，每天一身汗。晚上，還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?quot;軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會。通過軍訓(xùn)，我們的精神面貌煥然一新，我們的愛國熱情為之振奮，我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進(jìn)，軍訓(xùn)又像一把尺子，時刻規(guī)范著我們的行為，軍訓(xùn)更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方?！啊白攒娪?xùn)以來，我深刻地感受到軍隊生活的快樂與艱辛，意識到軍事訓(xùn)練的重要性，認(rèn)識到國防力量對國家安全和.穩(wěn)定的重要性，這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力?！巴瑢W(xué)們普遍感覺是：苦中有樂，累中有笑，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅持訓(xùn)練，不拖后腿;有的同學(xué)為了不影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù)，自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練，這種訓(xùn)練勁頭，在軍訓(xùn)中處處可見，蔚然成風(fēng)，一直堅持到最后。就是由于這種精神，這種風(fēng)氣，這種.，大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性，為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

5、保障到位扎實有效

強(qiáng)有力的保障是圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的重要一環(huán)。為了讓軍訓(xùn)人員精力充沛，以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中去，一是各保障人員服務(wù)意識強(qiáng)，軍訓(xùn)團(tuán)成員經(jīng)常深入訓(xùn)練場檢查指導(dǎo)，特別是武裝部領(lǐng)導(dǎo)堅持每天深入一線檢查協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作，保衛(wèi)處全體同志全力以赴，同心協(xié)力保證各項工作的落實，每天做到開水涼茶供應(yīng)及時，認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨;二是擔(dān)負(fù)靶場射擊的保障人員，能夠做到積極配合，聽從指揮，確保了靶場的安全和1900多人的實彈射擊的順利進(jìn)行;三是進(jìn)行了一次軍事日活動。組織近70多名學(xué)院干部進(jìn)行了實彈射擊，從而增強(qiáng)了國防觀念。四是武裝部車輛保障到位，軍訓(xùn)車輛除了保障供水外，還還隨時負(fù)責(zé)軍訓(xùn)中暈倒學(xué)生的搶救工作，確保了軍訓(xùn)中無一學(xué)生因病而貽誤治療。此外，武裝部還準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品，分發(fā)到各個訓(xùn)練點(diǎn)教官手中;后勤管理處派出醫(yī)生到訓(xùn)練場巡醫(yī)，隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。總之，軍訓(xùn)期間的各項保障到位，工作落實，保證了軍訓(xùn)工作的順利開展。

6、集中匯操成績顯著

在9月25日上午舉行軍訓(xùn)匯操比賽和總結(jié)大會上，同學(xué)們頭頂烈日進(jìn)行匯操，在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作，以飽滿的精神和高昂的斗志向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和老師們交上了入學(xué)以來的第一份滿意的答卷。在參賽的16個系代表隊，經(jīng)過1個多小時的角逐，每個動作、每種步伐考官的認(rèn)真考核評定，16個系平均分均在85分以上，匯操前六名的有：外語系、中文系并列第一名、其次是財經(jīng)系、政法系、地理系、土木工程系、體育系。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比前六名依次是：政法系、音樂系、財經(jīng)系、物理系、中文系、外語系。大會還分別對實彈射擊中獲得前10名優(yōu)秀射手，以及在《國防教育》知識測試中獲得優(yōu)秀答卷獎的30位同學(xué)頒發(fā)了獎項。

存在不足：個別同學(xué)思想不夠重視，吃苦精神不夠強(qiáng)，存在怕苦怕累的思想。

大學(xué)生個人軍訓(xùn)總結(jié)報告

這次軍訓(xùn)，由于部隊教官嚴(yán)格要求，認(rèn)真進(jìn)行各項科目的訓(xùn)練;同學(xué)們參訓(xùn)態(tài)度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準(zhǔn)備，因此，在軍訓(xùn)期間參訓(xùn)學(xué)生都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓(xùn)之中，不僅增強(qiáng)了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和集體主義，以及革命英雄主義觀念，培養(yǎng)了艱苦奮斗、勇敢頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。雖然軍訓(xùn)時間是短暫的，但這對同學(xué)們今后的學(xué)業(yè)和兩年后的走向工作崗位無疑是十分有益的。

同學(xué)們，軍訓(xùn)是每一位大學(xué)生在就學(xué)期間一門重要的必修課。這次軍訓(xùn)的1000多名同學(xué)經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核評比，均取得優(yōu)良成績。按照教育部和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，都將在軍事科目的學(xué)習(xí)上獲得相應(yīng)的學(xué)分，并且頒發(fā)國家統(tǒng)一印制的高等學(xué)?！败娛掠?xùn)練合格證書“。

十多天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病帶傷堅持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。我營二班的鄭玉龍同學(xué)雖然在不久以前曾經(jīng)因為在家鄉(xiāng)打籃球的時候不慎將腳摔傷，但是他依舊堅持表示參加軍訓(xùn)，再苦再累也不能耽誤訓(xùn)練，用他自己的話說：“我不要做一個逃兵!“在訓(xùn)練中，他沒有主動喊過一次報告或請求休息，每次都是忍住疼痛，堅持與大家一起訓(xùn)練，同學(xué)都看在眼里，佩服在心里。我班的雷宇同學(xué)平時給同學(xué)們表演節(jié)目，他訓(xùn)練刻苦、動作認(rèn)真，每天一身汗，功夫不負(fù)有心人，他的表演受到教官的肯定同時，他還在業(yè)余時間熱心為班集體為同學(xué)服務(wù)。他說，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的崇高品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實際行動譜寫了西安思源學(xué)院學(xué)生軍訓(xùn)工作的新篇章。

這次軍訓(xùn)得到了西安警官學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教官以及學(xué)校參訓(xùn)教師的高度重視，在軍訓(xùn)中對學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，參訓(xùn)的教師從軍訓(xùn)開始一直到現(xiàn)在始終沒離開學(xué)校，沒離開參訓(xùn)學(xué)生。一大批剛參加工作的青年教師，從接到參訓(xùn)工作的光榮使命，穿上威武的軍裝的那一刻起，就嚴(yán)格要求自己，時刻以一名準(zhǔn)軍人的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，用自己的模范行動影響和帶動參訓(xùn)學(xué)生，以昂然的斗志和飽滿的精神投入到軍訓(xùn)中去。

篇（7）

中圖分類號：G451文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：Abstract: the instructors are a special group, as a line of the student workers, she is a teacher and student's between the link, and the bridge of the school with students, also can saying is university "involving" time "course" the longest, most of the teachers. Ideological and political education work is the first priority. The deepening of reform and opening up and the deepening of the reform of the higher education, the university instructor to put forward new requirements. As a counselor, we need to build up a service consciousness, the responsibility is to help and guide students how to better through school time, is to help students how to better futures.

Keywords: counselor service consciousness help students into talents

輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作第一線的組織者和教育者，她與學(xué)生聯(lián)系最多，相處的時間最長，接觸的機(jī)會最頻繁，扮演著指導(dǎo)學(xué)生在校期間德智體全面發(fā)展的特殊角色，在指導(dǎo)學(xué)生成長。新形勢下輔導(dǎo)員要做到：

始終抓住思想政治教育這個中心

“育人為本，德育為先”，德育是素質(zhì)教育的靈魂，直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的方向。作為輔導(dǎo)員，首先要有歷史使命感，重視培養(yǎng)學(xué)生過硬的思想政治素質(zhì)。要重視一年級新生剛?cè)雽W(xué)時期的思想政治教育，抓住時機(jī)，在他們中間建立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀概念，激發(fā)學(xué)生的愛國主義和民族主義熱情，建設(shè)社會主義榮辱觀教育的長效機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生開展參加思想政治教育活動，使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

如今的大學(xué)生處在一個日益靈活多變、紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中，面對社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化的轉(zhuǎn)型，以及科學(xué)技術(shù)革命的迅速發(fā)展，他們在思想觀念、價值取向、人生態(tài)度等方面均發(fā)生了一系列的變化。他們熱愛祖國、渴望成才、思想解放、勇于思考，而且主體意識、公平意識、競爭意識明顯增強(qiáng)。但是同時也存在一定的思想混亂。一方面，當(dāng)今社會多種思想觀念相互碰撞，正確思想和錯誤思想相互交織。另一方面，現(xiàn)實存在一些腐敗、失業(yè)等社會問題，使得一些人產(chǎn)生了信仰危機(jī)和價值迷失。這些原因都導(dǎo)致了部分學(xué)生思想上的困惑和混亂，比如價值取向多元化、功利主義色彩較濃、生活目標(biāo)不明確、思想偏激、考慮問題有時不成熟不全面、人文素養(yǎng)和公德意識等方面還有待加強(qiáng)等。

面對這些實際，在做學(xué)生思想工作時，采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)，強(qiáng)化人生理想和信念的教育。如通過班會、學(xué)生干部培訓(xùn)、個別談話等多種形式，教育學(xué)生樹立正確的人生觀價值觀。有了正確的人生觀，就會認(rèn)識到自己對人類、對社會所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

二、做一個關(guān)愛學(xué)生的“貼心人”

輔導(dǎo)員應(yīng)平時善于和學(xué)生打成一片，經(jīng)常深入學(xué)生宿舍、教室，深入學(xué)生中間、深入學(xué)生心間，認(rèn)真傾聽他們的聲音，傾聽他們的學(xué)習(xí)，他們的生活，他們成長的快樂、困惑、煩惱甚至痛苦，從中獲取信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的情況，幫助學(xué)生解疑答惑，和他們共同尋找解決問題的方法和途徑。比如在晚上值班的時間，辦公室相對安靜的時候，找?guī)讉€認(rèn)為應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注的同學(xué)在一起很隨意地聊一聊，當(dāng)然這種隨意的談話是在事先已了解情況的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，這樣的談話很有針對性，讓同學(xué)覺得老師很理解他們，知道他們在想什么，他們目前關(guān)心的是什么，他們的煩惱和困惑在哪里，認(rèn)真地傾聽他們的心聲，解答他們的疑問。更重要的是傳遞了一個信息，就是讓同學(xué)們知道無論遇到什么困難，應(yīng)該主動尋求老師的幫助，老師樂于幫助和解答同學(xué)們的各種疑問。再比如經(jīng)常用短信的形式來加強(qiáng)和同學(xué)的溝通，送上一句生日的祝福，送上一句關(guān)心的話語，讓同學(xué)感受到老師的關(guān)懷。當(dāng)師生之間縮小了距離感，他就會主動跟你講班里發(fā)生的事，講自己碰到的麻煩，主動征求老師的意見，愿意把心里話說給你聽。如果我們能用愛去教育引導(dǎo)我們的學(xué)生，絕大多數(shù)的學(xué)生都會用同樣的感情去回報你。如果平時你把同學(xué)當(dāng)朋友來交往，當(dāng)做自己的孩子來引導(dǎo)，久而久之學(xué)生自然也把你當(dāng)做他們的知心朋友來傾訴，當(dāng)做慈母尋求保護(hù)，你不僅能得到學(xué)生的尊敬，而且也贏得了學(xué)生的愛。

做輔導(dǎo)員工作干的是良心活兒，去十次宿舍進(jìn)十次教室和去一次宿舍進(jìn)一次教室，在外人眼里沒有多大區(qū)別，但在同學(xué)心里卻有不同感受。經(jīng)常進(jìn)教室宿舍轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，不只是檢查學(xué)生的出勤情況或者衛(wèi)生狀況，更重要的是讓自己有更多的機(jī)會接觸那些很普通很平平的同學(xué)，走到他們中間和他們聊上幾句。時間久了就能掌握很多第一手的資料，就能感受到他們的喜怒哀樂，發(fā)現(xiàn)班里存在的問題，工作就能及時地跟上，把大事化小，小事化無。

三、重點(diǎn)關(guān)注四類人群

1.學(xué)生干部 班干部是班級工作的主力軍，是輔導(dǎo)員的助手，是輔導(dǎo)員聯(lián)系班級和學(xué)生的橋梁和紐帶。建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍，是輔導(dǎo)員工作成功前提。輔導(dǎo)員重視學(xué)生干部培養(yǎng)，善于放手，充分發(fā)揮學(xué)生干部的積極作用，同時要注意輔導(dǎo)員與學(xué)生干部之間的人際關(guān)系處理。 2.學(xué)生黨員 要充分調(diào)動學(xué)生黨員的骨干和模范帶頭作用。增強(qiáng)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)能力，提高黨支部的戰(zhàn)斗力，凝聚力、吸引力和對全局工作的控制力。激勵學(xué)生黨員投身到工作實踐中，鼓勵他們積極為班級做貢獻(xiàn)，帶領(lǐng)同學(xué)們形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，幫助更多的同學(xué)進(jìn)步。輔導(dǎo)員要重視黨員的推薦選拔和考核工作。 3.貧困生和成績后進(jìn)生 貧困生普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感，做好他們的思想工作對學(xué)生整體的穩(wěn)定和貧困生自身發(fā)展具有重要的意義。后進(jìn)生的成因有很多，只有找到了病源，從源頭挖起，才能“藥到病除”。輔導(dǎo)員應(yīng)從側(cè)面了解貧困生和成績后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活背景、家庭教育背景、人際關(guān)系背景、心理發(fā)展過程、成長經(jīng)歷，多關(guān)愛，多鼓勵，多溝通，多交流。 4.近期有突發(fā)事件發(fā)生的學(xué)生 對于近期有突發(fā)事件的學(xué)生，輔導(dǎo)員應(yīng)給予高度關(guān)注，在處理問題的時候要注意出問題的學(xué)生的個性與特點(diǎn)以及處理方式，堅持規(guī)章制度，以理服人，以情感人。

四、做好五項工作 1.安全教育與指導(dǎo) 安全是學(xué)校的頭等大事，安全教育是高校思想政治教育的最重要內(nèi)容之一，也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個組成部分。大學(xué)安全教育應(yīng)該包含：國家安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、消防安全教育、人身安全教育、防盜竊教育、交通安全教育以及提高自我保護(hù)能力的教育。 2.心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo) 以“80后”、“90后”的獨(dú)生子女為主體的大學(xué)生，他們的心理問題更加復(fù)雜和敏感。最貼近學(xué)生的高校輔導(dǎo)員，應(yīng)及時把握學(xué)生的心理狀態(tài)，爭取到關(guān)鍵時間。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常心理現(xiàn)象，用科學(xué)有效的方法及時給予干預(yù)，是輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作的重要技能之一。對于學(xué)生心理狀態(tài)，做到四個“及時”，即及時發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生面臨的變化和危機(jī)；及時給予力所能及的保護(hù)和干預(yù)；及時向有關(guān)人員匯報情況；及時疏導(dǎo)或轉(zhuǎn)介，把危機(jī)扼殺在搖籃之中，以減少和避免惡性事件發(fā)生。 3.就業(yè)指導(dǎo) 大學(xué)生就業(yè)難愈加突出的形勢和挑戰(zhàn)，顯示出加強(qiáng)了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的必要性和重要性。這就要求輔導(dǎo)員在日常工作中，將常規(guī)工作與就業(yè)指導(dǎo)工作有機(jī)地結(jié)合起來，在了解大學(xué)生的就業(yè)觀念和思想動態(tài)的前提下，運(yùn)用掌握的就業(yè)知識、就業(yè)形勢和就業(yè)市場信息，有的放矢地加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀,提高學(xué)生就業(yè)能力，減輕大學(xué)生在就業(yè)方面的思想困擾，達(dá)到增強(qiáng)思想政治教育的實際效果的目的。 4.人生指導(dǎo) 輔導(dǎo)員是大學(xué)生健康成長的朋友。在大學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)中，輔導(dǎo)員與他們接觸最多，他們生活、學(xué)習(xí)等各方面的問題能很快被輔導(dǎo)員得知，只有二者成為知心朋友后才有可能輔導(dǎo)學(xué)生正確成長，才能使輔導(dǎo)員的政治思想教育和管理工作順利展開。 輔導(dǎo)員不僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)導(dǎo)師，生活導(dǎo)師，也應(yīng)該是人生導(dǎo)師。大學(xué)生正處于成長的關(guān)鍵時期，從中學(xué)時代相對封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，走進(jìn)大學(xué)校園，手握青春，初入社會，對自己的成長和發(fā)展有很多迷茫和困惑，特別是針對一些家庭，情感，就業(yè)等問題，更是不知道如何處理或者規(guī)劃自己的人生。

五，輔導(dǎo)員之間要相互合作，發(fā)揮團(tuán)隊精神

輔導(dǎo)員工作是一項系統(tǒng)工程，涉及方方面面的事，具有很強(qiáng)的突發(fā)性和不可預(yù)料性。面對大學(xué)生這樣一個群體，不僅要有足夠的細(xì)心和耐心、豐富的經(jīng)驗和足夠的判斷和應(yīng)變能力，更要虛心向周圍的老師學(xué)習(xí)、請教，大家在一起交流管理方面的心得體會，互相取長補(bǔ)短，當(dāng)工作中遇到棘手的問題時總是能得到領(lǐng)導(dǎo)及周圍其他輔導(dǎo)員老師的鼎力支持和幫助。平時許多的事務(wù)性工作都是靠大家相互支持相互合作完成的，例如貧困生助學(xué)貸款工作，評優(yōu)評先，貧困生補(bǔ)助的發(fā)放，處理突發(fā)事件等等都是靠領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體輔導(dǎo)員老師共同努力、團(tuán)結(jié)合作圓滿完成的。

篇（8）

二是要進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境管理，作業(yè)現(xiàn)場預(yù)留通道，在裝置上檢修，預(yù)留安全通道是非常重要的，特別是外協(xié)施工人員剛進(jìn)入施工現(xiàn)場，對于施工現(xiàn)場環(huán)境不熟悉，因此，在作業(yè)人員進(jìn)入作業(yè)區(qū)之前，必須進(jìn)行探路工作，有條件的在拐彎等處以較醒目的箭頭指示行走。安全通道不應(yīng)僅單向通行，至少可以從2個方向離開作業(yè)區(qū)域，避免只留一條安全通道，阻礙人員遇險撤離。規(guī)范臨時防護(hù)設(shè)施，標(biāo)準(zhǔn)施工，檢修工作中，難免將平臺或欄桿扶手切割開，以便吊裝物件或移出更換的設(shè)備，在切割部位必須加設(shè)臨時的防護(hù)圍欄。這些臨時設(shè)施應(yīng)嚴(yán)格對待，不能隨意進(jìn)行，更不應(yīng)該采用塑料繩或棕繩進(jìn)行，因為它們屬軟性材料，不能有效阻擋人員越過安全區(qū)發(fā)生事故，所以對于切割部位應(yīng)采用鐵柵欄搭設(shè)封閉圍欄進(jìn)行。圍欄高度為1．2～1．5M為宜，且設(shè)雙橫桿，圍欄邊緣離切割部位邊緣最少不應(yīng)小于500mm，夜間在圍欄周圍還應(yīng)設(shè)置警示燈。平臺占用需進(jìn)行規(guī)劃，不能隨意堆放，檢修更換的塔內(nèi)件、改造用的小配件等往往不可避免地需要暫時堆放在平臺上。針對此情況，在占用平臺時，首先要考慮物件重量不能超過平臺承受能力的0．6倍，防止平臺被壓變形。堆放在平臺上的物件高度不得超過平臺扶手高度，堆放層數(shù)最多不宜超過4層，否則有可能引起失穩(wěn)，導(dǎo)致堆放物件倒塌或墜落。物料堆放時，首先要考慮留出600mm人員通行寬度，盡量將物件堆放在平臺的死角處，不占用通行區(qū)。物料擺放要平穩(wěn)，如放置較大的異形件，還需用手拉葫蘆與臨近的設(shè)備固定牢，防止異形件因自重策動而發(fā)生墜落情況。要搞好多層作業(yè)的安全防護(hù)檢修工作中，多層作業(yè)不可能消除，其最大的危險是墜物打擊，它將會導(dǎo)致較大的傷害，因此，多層作業(yè)應(yīng)將重點(diǎn)放在預(yù)防物體墜落情況的發(fā)生。首先確定上層作業(yè)區(qū)使用的工具及拆換的部件，依情況搭設(shè)全面積跳板(俗稱：滿堂紅)，在跳板上鋪滿鐵皮，邊角處需用2層石棉布封堵。其次，對于使用的小型工具(如：手錘、扳手等)應(yīng)用繩子系扣，套在操作者的手腕上，拆卸的物件事先應(yīng)有良好的固定，拆除后盡快移出作業(yè)區(qū)。

篇（9）

2020“安全生產(chǎn)大家談”云課堂觀后感

消除事故隱患，筑牢安全防線。今年六月是中國第十九個安全生產(chǎn)月，為切實抓好企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)和安全防范工作，菏澤市城市管理局組織相關(guān)科室以及下屬企業(yè)集中收看山東省應(yīng)急管理廳“安全生產(chǎn)大家談”云課堂。菏澤市城市管理局黨組成員、副局長孫軍出席會議并講話。

課堂上，安全生產(chǎn)專家、政府部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人，圍繞責(zé)任落實、隱患排查、風(fēng)險管控、應(yīng)急處置等內(nèi)容,開展學(xué)習(xí)教育和輔導(dǎo)交流,擴(kuò)大安全宣傳覆蓋面,切實增強(qiáng)安全教育實效。

收看結(jié)束后，孫軍組織參會人員就安全管理、雙重預(yù)防體系建設(shè)等進(jìn)行深入探討交流，指導(dǎo)相關(guān)科室以及下屬企業(yè)結(jié)合自身實際落實好安全生產(chǎn)主體責(zé)任，深入開展隱患排查治理，進(jìn)一步鞏固安全生產(chǎn)形勢。

2020“安全生產(chǎn)大家談”云課堂觀后感2

為了讓我們意識到安全的重要性，也為了公司的利益要求，在這個月初，公司組織我們進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)，讓我們對自己負(fù)責(zé)任、對家人負(fù)責(zé)任、更加是對公司負(fù)責(zé)任。經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)，我們更加明白在工作中安全生產(chǎn)和我們自身的利益、和公司的利益息息相關(guān)，在今后的工作中，遵守公司的安全條例，更加有效率、有質(zhì)量的生產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。

在此次學(xué)習(xí)中，對之前公司發(fā)生的事故做了一個統(tǒng)計和分析，在什么樣的情況下會發(fā)生什么樣的事故，我們應(yīng)該用什么樣的措施來保護(hù)我們自己，保證自己的安全。從總體來說，我們公司的安全狀況較為穩(wěn)定，但是一些隱患依然存在，管理還不夠，現(xiàn)有的生產(chǎn)狀況還沒有達(dá)到安全生產(chǎn)的要求，需要加大力度的管理，對已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行處理，防范于未然，將每一處的安全工作落到實處。

隨著時代的發(fā)展，社會上、公司里對于安全的重視一再提高，對于安全生產(chǎn)的要求也越來越嚴(yán)格，如何做到這一點(diǎn)，這就需要每一個人都有這樣的安全意識。將安全列在第一位，將一些安全管理條例、安全生產(chǎn)條例及時地普及到每一個人，讓每一位員工都能提高安全防范意識，時時考察，不定時的抽查，制定相應(yīng)的獎懲條例，按照規(guī)定行事。

此外在實施安全的過程必須按照公司的規(guī)章制度行事，做到在允許的范圍內(nèi)做到最好，不去觸及不允許的范圍，做好令行禁止。在工作中大家要明白安全生產(chǎn)是我們工作的前提，追求生產(chǎn)的細(xì)節(jié)，不放過任何一個危害我們安全的漏洞，不要違章生產(chǎn)，明知故犯。

總之在做好安全生產(chǎn)的道路上怎么嚴(yán)肅以待都不為過，我們只能根據(jù)我們的經(jīng)驗來判斷會出現(xiàn)什么樣的危險，提前做好預(yù)防工作。在這過程中，不能提前檢查過就放松警惕，因為安全工作只有進(jìn)行時，沒有過去式，意識到不是“要我安全”，而是“我要安全”，從而促進(jìn)公司大環(huán)境安全形式的穩(wěn)定發(fā)展。

2020“安全生產(chǎn)大家談”云課堂觀后感3

人是萬物之靈，是社會發(fā)展之本，社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn)，安全是生產(chǎn)的基石，是企業(yè)獲取經(jīng)濟(jì)效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體，是具體工作的執(zhí)行者，社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展，離開人什么事情都將無所事事。當(dāng)今社會提出了許多發(fā)展的新理念，要構(gòu)筑和諧的社會，和諧企業(yè)，作為__人深感身上責(zé)任重大，應(yīng)主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任，保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格，搞好自己的本職工作，安全生產(chǎn)中堅持以人為先。"9.4"事故可謂慘痛，我們將從這次事故中，化悲痛為力量。找出工作中的不足，以指揮部20_年9月15日召開的《安全專題》會為指導(dǎo)思想，以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號，近期展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任，一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé)，更多地要對別人負(fù)責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要務(wù)必提高認(rèn)識,加強(qiáng)防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。

安全生產(chǎn)的難點(diǎn)在我們自己，所以安全意識要從頭開始，從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開始，增強(qiáng)安全知識，提高安全意識。要做到“嚴(yán)、實、細(xì)、快”。作為職工的我們，在工作中應(yīng)樹立起“要我安全，我要安全，我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生，切實要把安全工作落到實處。對此，我認(rèn)為做好安全生產(chǎn)必須要嚴(yán)格要求自己，以安全規(guī)章制度為鋪路石。首先要做到三點(diǎn)。一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、集團(tuán)公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度，提高對安全工作的認(rèn)識，并在日常的工作中嚴(yán)格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞，監(jiān)督到位，措施到位，各種監(jiān)護(hù)到位，對于運(yùn)行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行，應(yīng)做到心思縝密，不要盲目的以己之力獨(dú)自完成。

二、加深學(xué)習(xí)深度，加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度，使每個人感到生命可貴的意識，從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。

三、工作前應(yīng)深入了解危險點(diǎn)分析，避免人身安全受到危險點(diǎn)的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神，不要有任何馬虎之心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，才能做到對生命負(fù)責(zé)。“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá)，離不開每位職工的奉獻(xiàn)和努力?！氨ＷC安全生產(chǎn)，防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來，為了“平安”這個共同的目標(biāo)，將安全工作時時抓、事事抓、長期抓，永不放松!時刻銘記安全在我心中，安全在你心中，安全在我們大家心中。

2020“安全生產(chǎn)大家談”云課堂觀后感4

通過學(xué)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)心得：

一、安全生產(chǎn)，不是口號

安全生產(chǎn)，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩Ｕ系奈ㄒ淮胧?，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準(zhǔn)則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

二、服從指揮、聽從調(diào)度

如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于戰(zhàn)爭。因為戰(zhàn)爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產(chǎn)如果沒有安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運(yùn)籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協(xié)調(diào)配合，就要輸?shù)魬?zhàn)爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒有嚴(yán)格的指揮，松松散散、各自為戰(zhàn)、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。絕不亞于輸?shù)粢粓鰬?zhàn)爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位。

三、有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)

隨著安全生產(chǎn)法的頒布，安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟(jì)損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴(yán)重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴(yán)格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn)，就是犯罪?！癬x”事故中就存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象、也沒有嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度，就是沒有把遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。

我以后要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守各項安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，認(rèn)真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。

2020“安全生產(chǎn)大家談”云課堂觀后感5

為了貫徹公司的學(xué)習(xí)精神，本人近段時間認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)國家《安全生產(chǎn)法》，進(jìn)一步使我認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重大意義。以下是我個人的一點(diǎn)心得體會。

新法首次提出了“以人為本，安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線，這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線，牢固樹立以人為本、生命至上的理念，正確處理重大險情和事故應(yīng)急救援中“保財產(chǎn)”還是“保人命”的問題，所以就要求生產(chǎn)必須安全，安全才能生產(chǎn)。

新法為促進(jìn)和實現(xiàn)這個理念，從兩個方面進(jìn)行了加強(qiáng)：一是明確了安全生產(chǎn)管理工作各個方面及各類人員的職責(zé)，包括生產(chǎn)經(jīng)營單位及其主要負(fù)責(zé)人和安全管理機(jī)構(gòu)與安全管理人員的職責(zé)，各級政府及負(fù)有安全管理職責(zé)的部門的職責(zé)，工會的職責(zé)，中介機(jī)構(gòu)的職責(zé)等;二是加大了對違法單位及人員的懲罰力度。對新法的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)責(zé)任的明確，責(zé)任的落實，責(zé)任的追究是新法的主要關(guān)注點(diǎn)。新法的責(zé)任體系是“強(qiáng)化和落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任，建立生產(chǎn)經(jīng)營單位負(fù)責(zé)、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機(jī)制”。

落實生產(chǎn)經(jīng)營單位的主體責(zé)任就要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的管理方針。安全第一，是指"安全"是生產(chǎn)的前提條件，不安全不生產(chǎn);為此需要預(yù)防為主，包括消除事故隱患及事故應(yīng)急救援隱患兩個方面;要實現(xiàn)上述要求就需要綜合治理，包括政府綜合有關(guān)力量和社會綜合有關(guān)方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督，和企業(yè)內(nèi)部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督，并從技術(shù)上對人、機(jī)、環(huán)境生產(chǎn)三要素進(jìn)行系統(tǒng)的治理。企業(yè)主體責(zé)任體現(xiàn)為從制度、規(guī)范、措施、實施程序、檢驗、責(zé)任等都得到落實。