緒論：寫作既是個人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇優(yōu)秀駕駛員事跡材料范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

他作為一名公交司機，對能在這個崗位工作感到自豪，也信心百倍，同時也感到責(zé)任重大。該同志在工作中勤勤懇懇，服從調(diào)度，始終把集體利益和安全放在第一位，認(rèn)真對待每一位乘客。

篇（2）

2003年是物業(yè)公司成長和壯大的一年，物業(yè)管理飛速發(fā)展，職工對小區(qū)的物業(yè)管理水平日益提高。應(yīng)局里要求物業(yè)公司應(yīng)購進(jìn)一臺灑水車，用來清潔街道和給小區(qū)內(nèi)綠色植被灑水，灑水車要到湖南去提車，而且時間非常的緊急，這是一個苦差事，誰能當(dāng)此差事，這是領(lǐng)導(dǎo)苦思之事，***下定決心要完成此事，他主動找到領(lǐng)導(dǎo)，要求去湖南提車，為了盡快地完成工作任務(wù)，他每天只有幾個小時的休息時間，可以說是日夜兼程，風(fēng)雨無阻，就這樣他用自己無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和優(yōu)秀的駕馭技術(shù)，提前一天完成了任務(wù)，把灑水車提到了家，完成工作任務(wù)這后，他整個人可以說是瘦了許多，面色蒼白，領(lǐng)導(dǎo)們都為他這種敬業(yè)精神所感動，都勸他回家休養(yǎng)幾天再上班，但他沒有休息，而是又投入到了緊張的工作中。

交通安全可以說是全公司各項安全工作中的重中之重，***同志在車班的安全管理上，始終堅持“居安思危、警鐘長鳴”的工作方針，他經(jīng)常性地召集班組成員學(xué)習(xí)交通法規(guī)，經(jīng)常教育班組人員要遵章駕車，不可習(xí)慣性違章，安全問題來不得半點僥性心理，在出車制度上，他要求班組成員做到不見出車票不出車，不準(zhǔn)出私車和私自出車，不準(zhǔn)帶病駕車等安全駕車規(guī)章制度，

篇（3）

楊文，翠巖餐廳服務(wù)員，常戴一副眼鏡，一個文靜、靦腆的女孩子，今年6月28日從山西大學(xué)歷史文化學(xué)院來到我館學(xué)習(xí)，其專業(yè)是旅游管理。五峰賓館董事長為學(xué)子們提供了展示自己才華的大平臺。在這個平臺上，楊文以她高度的責(zé)任心和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)踐行著自己的實習(xí)諾言。

在6月28日賓館為山大實習(xí)生舉辦的洗塵宴上，楊文的承諾是“融入五峰，鍛煉自我”。的確，兩個多月來，在翠巖餐廳的對客服務(wù)中，楊文用自己的實際行動收獲了很多：7月份受到了餐廳領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚；8月份，在一個月的時間里，收到了客人的6封表揚感謝信。

“楊文在盯臺時，隨叫隨到，很有耐心；干起活來任勞任怨?！贝鋷r餐廳經(jīng)理楊素紅說。

8月18日早餐，翠巖餐廳雅3來了9位客人，其中有一對母子，小男孩才5歲，雅3包間是楊文負(fù)責(zé)服務(wù)的?？腿寺渥螅瑮钗目吹叫∧泻⒕筒筒环奖?，馬上找來合適的椅子給小男孩換妥；就餐時，客人點了“五峰羊雜”，喝羊雜，要服務(wù)員事先把羊雜給客人分盛好。楊文動作敏捷、規(guī)范地一一幫客人盛好羊雜，熱情地詢問著客人的需求，簡潔地給客人介紹“五峰羊雜”的一些吃法、功效。客人對楊文的服務(wù)很滿意，就餐完畢時，小男孩的媽媽對楊文說：“我們住在8818房間，上午我們要出去，你中午有空來房間玩。”客人的滿意，就是楊文最大的心愿。成功的服務(wù)讓楊文從中感受到五峰大家庭的溫暖，對在五峰實習(xí)充滿了自信。

同事郝素芳說：“她很熱心，經(jīng)常幫助同事；敢于和同事們就一些對客服務(wù)中遇到的問題敞開討論，她的對客服務(wù)超認(rèn)真。”

“超認(rèn)真”是楊文對客服務(wù)的又一特點。

篇（4）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位與會同志，大家好：

我叫魏素珍，今年54歲，來自秦皇島市海港區(qū)，是一名退休干部。1999年內(nèi)退后一直從事社區(qū)工作，現(xiàn)任港城大街工農(nóng)里社區(qū)主任兼黨支部書記。

社區(qū)工作6年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳黨的路線、方針、政策，踏踏實實為黨工作，勤勤懇懇為民服務(wù)。至今我已連續(xù)四年被評為秦皇島市優(yōu)秀社區(qū)干部；連續(xù)三年被評為優(yōu)秀人大代表。2000年全國第五次人口普查中我被評為市級優(yōu)秀普查員；更榮幸的是2005年全國第一次經(jīng)濟普查中被評為國家級優(yōu)秀普查員?，F(xiàn)在，我就把自己在經(jīng)濟普查工作中的苦樂甘甜向大家匯報一下。

一、擰緊一根弦，從思想上高度重視經(jīng)濟普查工作

我曾參與并圓滿完成了多次普查工作，第五次全國人口普查、第二次全國基本單位普查、河北省第三產(chǎn)業(yè)清查、全市商業(yè)普查等都有我的身影，所以我積累了很多普查工作的經(jīng)驗和技巧。

這次普查是第一次全國經(jīng)濟普查，我們秦皇島市、區(qū)兩級普查辦的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這次普查工作涉及面廣、要求高、難度大的現(xiàn)狀，對普查工作高度重視，精心組織，認(rèn)真部署，以確保各個環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。我作為一名社區(qū)主任、黨支部書記，更是把普查工作擺上前所未有的高度，作為2005年社區(qū)工作的重中之重。一方面，我組織社區(qū)全體干部認(rèn)真處理好繁瑣的日常工作和有關(guān)職能部門的大量臨時任務(wù)；另一方面，我充分動員社區(qū)一切可以利用的力量，全力以赴地投入到經(jīng)濟普查工作中。

面對艱巨的經(jīng)濟普查任務(wù)，我心急如焚、夙興夜寐，就連睡覺也在想著怎么把這次普查搞好，怎么把普查表填好，這一急不要緊，加上工作的勞累，我發(fā)起了高燒。但是，我知道普查工作的時間性和緊迫性，我一天也沒有休息，帶病堅持上班。在日常工作中，加班加點對我來說是家常便飯，但我從沒有一絲怨言，堅持做社區(qū)普查工作的領(lǐng)頭羊。同時，我們在社區(qū)進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動，營造出了社區(qū)人人關(guān)心普查的良好氛圍。

二、打鐵還要自身硬。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，為普查夯實基礎(chǔ)

畢竟我都54歲了，年齡不饒人啊，又不是科班出身，真正掌握經(jīng)濟普查報表、指標(biāo)內(nèi)容和普查知識還是有點困難。10月下旬，海港區(qū)普查中心專門派人到各普查區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。會上，我認(rèn)真聆聽，做好筆記。遇到不明白的環(huán)節(jié)，就當(dāng)場提問，直到完全弄明白為止。可是培訓(xùn)過的東西當(dāng)場明白了，過后不長時間又弄不懂了。但我沒有被這些困難嚇倒，我下定決心，不管付出多少時間和精力，也要把業(yè)務(wù)知識學(xué)好，以能勝任普查工作。在社區(qū)學(xué)，回到家里反復(fù)學(xué)。至于洗衣做飯等家務(wù)事，就無法顧及了。我老伴倒是沒意見、挺支持我的，什么活也不讓，讓我專心學(xué)習(xí)，可孩子們看不過眼兒，委婉批評我。說我是工作狂，我有什么法子？普查工作緊鑼密鼓的，我不能耽誤工作呀。偶爾有一次回家早了，我趕緊表現(xiàn)，本想為家人做頓應(yīng)時可口的飯菜，可我心里還是想著普查的事，一走神，飯燒糊了。老伴取笑我：“你還是忙你的普查吧，我可不敢用你做飯了?！?/p>

通過普查業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，我準(zhǔn)確地掌握了普查的方法、步驟，清晰了普查工作的各個環(huán)節(jié)，并為自己定下普查過程中要牢牢做到三個“務(wù)必”的目標(biāo)：一是：務(wù)必多管齊下，抓好摸底清查工作，準(zhǔn)確掌握實情；二是：務(wù)必細(xì)致抓好入戶調(diào)查，確保業(yè)主準(zhǔn)確填寫登記表；三是：務(wù)必嚴(yán)格抓好審核，堅決把住數(shù)據(jù)源頭關(guān)。

三、一個心地為了普查數(shù)據(jù)的萬無一失

（一）高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求

我所在的服務(wù)里普查區(qū)是海港區(qū)范圍內(nèi)最大的普查區(qū)，東起民族路，西至迎賓路，北起港城大街，南至建設(shè)大街，面積近1平方公里。全社區(qū)人口多達(dá)13000人。由于位于市中心，法人、產(chǎn)業(yè)活動單位多達(dá)100多家，個體工商戶星羅棋布，有400余家。而且條條街道都是商業(yè)街，情況復(fù)雜，此次清查對于我們社區(qū)來說任務(wù)繁重。可我們社區(qū)只有5名普查員，還得留一人值班，處理日常事務(wù)。面對如此巨大的工作量和社區(qū)普查員人手少的雙重困難，我迎難而上，積極帶頭，為大家制定了工作流程，有條不紊地將社區(qū)普查工作開展起來：

第一步：規(guī)范入戶調(diào)查用語。憑著我多年的工作經(jīng)驗，我為大家整理出一套專業(yè)術(shù)語：“老板您好，祝您生意興隆，我是港城大街辦事處服務(wù)里社區(qū)的經(jīng)濟普查員，希望您能配合我的工作，謝謝您”?！罢埛判模@次普查的數(shù)據(jù)不作為任何稅費的依據(jù)，您可以把您全年的支出和收入告訴我嗎？我們會為您保密的”。 “搞經(jīng)濟普查和搞人口普查一樣，都是重要的國情國力調(diào)查，國家搞經(jīng)濟普查就是要了解一下國情，要掌握各行業(yè)的發(fā)展情況，了解人民的就業(yè)、收入現(xiàn)狀……”規(guī)范的用語，拉近了我們普查員與被調(diào)查戶的距離，更得到了他們的尊重和支持。

第二步：發(fā)放普查宣傳材料。我每到一處都要遞上一份《致經(jīng)濟普查被調(diào)查單位和個體經(jīng)營戶的公開信》和秦皇島日報轉(zhuǎn)載的《全國經(jīng)濟普查條例》。使被調(diào)查戶充分全面地了解第一次全國

經(jīng)濟普查意義和目的。使他們認(rèn)識對普查工作自己需要承擔(dān)的義務(wù)，打消被調(diào)查戶在填報數(shù)據(jù)時的種種顧慮。

第三步：發(fā)放普查登記表。前兩步工作都做好了，這第三步就水到渠成了。

身先士卒、率先垂范，這是我在社區(qū)工作中的一貫作風(fēng)。經(jīng)濟普查時，我照樣帶頭投入到緊張繁重的清查工作中。我的工作量與年輕同志們相比 ，只多不少。工作一開始我就為自己制定了一個目標(biāo)：一個半天查10戶，完不成目標(biāo)就不回家；對不配合的單位耐心做工作，一次不行就再來兩次。最多時我跑過六次才算修成正果、滿意而歸。這真應(yīng)了 “只要功夫深，鐵杵磨成針”那句俗話。

（二）忍辱負(fù)重，把普查工作進(jìn)行到底

憑著我執(zhí)著、認(rèn)真的工作態(tài)度，極大多數(shù)業(yè)主都給予配合，如實填寫數(shù)據(jù)。但就在2004年11月10日下午，我卻險些遭遇我普查工作生涯的“滑鐵盧”。

那天，我和一位同事來到位于迎賓路南段，燕濱商場附近的一家名為“俊婷”的美發(fā)店進(jìn)行普查。一進(jìn)店門，看見店里有不少人。我問：“哪位是老板？”一位年輕婦女回答：“你們干什么？”我回答我們是服務(wù)里社區(qū)的經(jīng)濟普查員，到您這兒是來進(jìn)行調(diào)查的。那位年輕婦女聽了皺了下眉頭說：“你走吧，老板沒在”。我接話問道：“那請問您老板叫什么名字，能告訴我嗎？”“不知道！”語言非常生硬?！罢垎柲芨嬖V我老板的電話號碼嗎？”我依然態(tài)度溫和地問著?！袄习鍥]有電話，就是有也不會告訴你，你們整天查，到底普查有什么用？”我嘴張了張，還想再問，可那個婦女惱了：“你怎么這么煩人啊，快滾吧、滾！”一邊喊著一邊往外推我。她說著還順手抄起墻角的一把掃帚，象是要打人的樣子。我這么要強要好的人，哪受過這樣的惡言惡語呢？我真想豁出去和她大干一場?？梢幌氲狡詹楣ぷ鲃倓傞_始，還有大量的任務(wù)沒有完成，我一忍再忍，硬是把要流出的眼淚憋回去了。冷靜了一會后，我繼續(xù)著和她溝通，“請你們不要有顧慮，這次普查是重大的國情調(diào)查，每一個經(jīng)營者都有義務(wù)如實填

報普查資料。希望您能夠配合我……國務(wù)院頒布了《全國經(jīng)濟普查條例》，對拒絕、提供虛假數(shù)據(jù)的將依法作出處罰”。

這一吵吵嚷嚷的，周圍的街坊個體戶來了不少，看到我受了如此委屈，還執(zhí)著地、耐心地做對方的思想工作，無不為之感動，有好心人對那婦女說：“張老板，行了行了，你就把表填了吧。配合國家，是我們應(yīng)該做的。我們都填了，你怎么就特殊呢？”到這會兒我才知道，她就是老板。這時，店里的顧客也七嘴八舌，一時間，議論紛紛。

這件事雖不大，但卻驚動了時刻關(guān)注經(jīng)濟普查工作動態(tài)的街道、區(qū)和市三級普查辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，他們第一時間趕來，了解事情的經(jīng)過，提出了解決意見，對我進(jìn)行了慰問。通過這件事，我深切的感受到了經(jīng)濟普查的良好氛圍和老百姓的大力支持、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。工作的信心更足了，自己個人受到的那點委屈又算什么？最終，我克服了種種困難，提前完成了清查任務(wù)。

（三）頂風(fēng)冒雪，敬業(yè)精神贏得好評

進(jìn)入普查工作階段，一天，天下著鵝毛大雪，刮著北風(fēng)。我上午8點30分就步行到了六環(huán)電力有限公司。一上臺階就摔了一跤，可我不在乎爬起來，繼續(xù)走，來到門口一看，發(fā)現(xiàn)公司沒人。我只好頂風(fēng)冒雪到另一家單位去普查。雪大路滑，我?guī)状嗡さ?。車子摔壞了，腿摔破了。不巧碰見個朋友。朋友得知來龍去脈后，驚訝地問我："你是不是吃錯藥了，大雪天的為了那么一張表值嗎？"我笑而不答。第二天雪還在下，我又步行到六環(huán)電力有限公司。還好，張經(jīng)理在辦公室，見到我，說：“哎呀，老大姐，你來得不巧，會計出去辦事了，天氣不好，可能今天就不來了。要不你改天再來？”我并沒有生氣，輕描淡寫地把昨天的經(jīng)過講給經(jīng)理聽，張經(jīng)理被我這種執(zhí)著的敬業(yè)精神深深感動了，肯定地說：“大姐，你不用再跑了，我這就和會計聯(lián)系，今天就填好表給你送去?！蔽耶?dāng)時不相信自己的耳朵，又追問了一句，張經(jīng)理感慨地說：“大姐請相信我，我看你大雪天跑了好幾趟不容易，你都50多歲了，我怕你摔個好歹的。再說，我們比你年輕，應(yīng)該學(xué)習(xí)你這種敬業(yè)精神。我一定會認(rèn)真填好表給您送去的。下午2點多鐘，張經(jīng)理果然開著車送來了填報工整的普查表。這真是多了一份溝通，多了一份理解，和諧能出高效率。

數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計工作的生命，同樣也是普查工作的生命。普查伊始市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)就要求普查單位一個不能少，填報數(shù)據(jù)一筆不能錯。但社會上有這樣一種說法：私營企業(yè)主都有三本帳，一本是為貸款給銀行看的贏利帳，一本是為減免稅給稅務(wù)看的虧損帳，一本是自己掌握的實際帳。為了求得這實際帳，每到一處，我都耐心的問、認(rèn)真的記，幫他們分析一個月上多少稅，交多少費，人員工資多少，房屋租金多少，水電支出多少，進(jìn)貨成本多少等等，通過算小帳，對經(jīng)營戶收支情況有個初步的了解，作為事后對普查表審核的依據(jù)。其中有一個經(jīng)營戶一開始報全年虧損4萬元，經(jīng)過我反復(fù)核對，多次上門求證，最終如實上報全年贏利2萬元，經(jīng)營收入、成本支出等其他指標(biāo)也做了修正。

要說在這次經(jīng)濟普查中吃了多少苦、受了多少累，我也記不清了。普查期間，我因過度勞累造成身體不適光醫(yī)藥費就花去好幾百元，同事關(guān)心地勸我：“姐姐，你為普查把身體搞垮了，

一個月的工資也花光了，身體也瘦了。你要注意休息啊，畢竟是50多歲的人了！” 我聽了只是一笑了之，我知道同事是為了我好，但我從心里熱愛普查工作。因為我知道自己不是孤軍奮戰(zhàn)。我有理解我的家人，有配合我工作的業(yè)主，更有指導(dǎo)我、關(guān)心我的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們。在我累病了的時候，他們買了慰問品來安慰我，幫助我解決了許許多多的實際困難和技術(shù)難題，使我在工作中每邁一步都具有成就感，尤其是我的工作得到了組織的認(rèn)可，這更堅定了我克服困難，做好普查工作的信心和決心。

一分辛勞，一分收獲。由于方法得當(dāng)，措施得力，我和我所領(lǐng)導(dǎo)的小團(tuán)隊以孜孜以求、無私奉獻(xiàn)的精神，保質(zhì)保量保時地完成了經(jīng)濟普查各項工作任務(wù)，打了一場漂亮仗。普查結(jié)束后，區(qū)普查辦推薦我為國家級先進(jìn)個人，給了我崇高的榮譽，但我深知，我是平凡崗位上的普通一兵，和全國千千萬萬個普查員并沒有什么兩樣。但求夕陽無限好，何懼美景近黃昏。今后，我會發(fā)揮普查工作積累的寶貴經(jīng)驗，一如繼往地支持、熱愛普查工作。只要在工作崗位上一天，只要黨需要我，我就不負(fù)黨和人民的重托，不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的信任，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，為社會、為百姓貢獻(xiàn)自己的光和熱。

篇（5）

我叫**，現(xiàn)年**歲，20**年9月入行參加工作,大專學(xué)歷,曾從事儲蓄,出納,授權(quán)工作,在銀行工作了*個年頭，現(xiàn)任支行業(yè)務(wù)經(jīng)理。在過去的*年多的工作時間里，通過自己不斷的學(xué)習(xí)和實踐，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的幫助下，我從基層做起，漸漸成長為一名合格的銀行員工,其主要事跡是：

一、立足崗位，健全架構(gòu)，促進(jìn)發(fā)展

為配合全行實現(xiàn)抑制經(jīng)營虧損目標(biāo)，我充分發(fā)揮其信貸工作經(jīng)驗，廣泛吸取新知識，探索工作新途徑，立足崗位，為行內(nèi)當(dāng)好參謀，收到較好效果。

1.是進(jìn)一步完善管理架構(gòu)，形成以制度規(guī)范操作、監(jiān)督的制約機制。有效加強了我行管理工作，為我行業(yè)務(wù)的科學(xué)、有序、健康發(fā)展建立了良好的制度基礎(chǔ)。

2.是抓好銀行基礎(chǔ)管理工作。在日常工作中注重對基層行的工作指導(dǎo)以及問題的解答，在推廣新知識、新業(yè)務(wù)上，能夠首先做到本人熟知，以帶動全行推廣；同時加強對重點客戶、重點行業(yè)、重點領(lǐng)域的調(diào)查與分析，為本級行經(jīng)營決策當(dāng)好了參謀，也為上級政策創(chuàng)造了條件。

3.是定期組織召開管理工作分析會議。對管理中發(fā)現(xiàn)的重大難點問題，通過定期召開管理工作分析會議的形式，及時分析問題成因，制定整改規(guī)劃，在業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面，嚴(yán)格執(zhí)行貸后管理“有請必復(fù)”工作制度，有力地推動了我行信貸管理工作。

二、以員工價值考評為主線，積極探索精細(xì)化、規(guī)范化管理模式

為充分調(diào)動員工的工作積極性，真正實現(xiàn)多勞多得，我從**年開始試行以績效考評為主要內(nèi)容的員工價值考評，以經(jīng)濟增加值為權(quán)重，制定了科學(xué)、合理的考評體系。后來我根據(jù)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的要求，對原考核體系進(jìn)行了修改和豐富?？荚u體系分為知識價值、崗位職責(zé)、服務(wù)評價、內(nèi)務(wù)管理、銷售業(yè)績五大類，員工可以各取所需，各盡所能，有力地促進(jìn)了各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。

三、穩(wěn)健經(jīng)營、規(guī)范經(jīng)營是各項工作的基礎(chǔ)

銀行是經(jīng)營和掌握風(fēng)險的部門，在日常工作中該同志要求員工“明職責(zé)、盡其責(zé)”，恪盡職守，在每一個時間段、每一個崗位、每一項業(yè)務(wù)上均能找出對應(yīng)的責(zé)任主體。我開展了月度警示會，用身邊的事教育身邊人，將積分管理辦法與崗位職責(zé)月度測評工作結(jié)合起來，有效地堵塞了經(jīng)營當(dāng)中存在的各種漏洞。

四、組織好員工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

為提高員工素質(zhì)，我認(rèn)真組織制定全年培訓(xùn)工作計劃，協(xié)調(diào)相關(guān)專業(yè)，確定主講人、審定教案、制作幻燈片，全年共組織兩期由支行主管行長和市行相關(guān)部室人員參加的治理脫產(chǎn)培訓(xùn)班，開闊了員工業(yè)務(wù)視野，推動了信貸人員學(xué)知識、比干勁氛圍的形成。

五、工作勤奮、顧全大局，為所在行業(yè)務(wù)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)的

1.做到工作勤奮,精神面貌至關(guān)重要。在新形勢新任務(wù)下,迎接新挑戰(zhàn),開拓新局面,就要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,把工作當(dāng)成事業(yè)來做,在工作中獲得快樂,在工作中獲得幸福,在工作中去實現(xiàn)人生的價值。只有保持那么一股子蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,自覺克服消極懈怠、滿足現(xiàn)狀、得過且過等思想,以滿腔的熱情,以百倍的努力,全身心投入工作,刻苦、扎實、勤奮地工作,才能在工作中不斷開拓進(jìn)取,走出新路子,干出新事業(yè)。

篇（6）

鑒于她對舞蹈的熱愛和她良好的舞蹈素質(zhì)，1996年，二十二歲的被組織派送到北京舞蹈學(xué)院編導(dǎo)系研修編導(dǎo)專業(yè)。絕不放過這一難得的機會，在學(xué)習(xí)期間他孜孜以求、勤奮努力，深得老師的器重，老師也格外的愛護(hù)她。學(xué)習(xí)期間她就為中央電視臺農(nóng)業(yè)頻道春節(jié)文藝晚會創(chuàng)作了《中國大地》、《唱起來，跳起來》、《金色的田野》等舞蹈，受到觀眾的一致好評。完成學(xué)業(yè)后，她以優(yōu)異的成績拿到了北京舞蹈學(xué)院頒發(fā)的《中國舞分級考試教師資格證書》。當(dāng)時杭州一家藝術(shù)學(xué)校以每月兩千多元的工資和解決一套住房的優(yōu)厚條件聘請她去任教，同學(xué)們都非常羨慕她，老師也為她高興，也為此激動的徹夜難眠。和她當(dāng)時在工作的每月工資相比真的是天壤之別，那優(yōu)厚的工資和樓房也確實令她動心。但在去回的抉擇時刻，想到了哺育自己成長的家鄉(xiāng)-—，想到了上學(xué)時領(lǐng)導(dǎo)為自己送行那語重心長的囑托和期望，她覺得自己為了個人利益走了對不起家鄉(xiāng)父老和領(lǐng)導(dǎo)的信任。面對情感的糾葛，經(jīng)過反復(fù)的思想磨合。最終她毅然決然地放棄了去杭州任教的機會，選擇回鄉(xiāng)這一條讓她今生無悔的道路。同學(xué)們不理解她的選擇，老師也為她惋惜，但對來說回到這塊讓她眷戀的土地，開始她新的藝術(shù)追求，這才是她魅力人生的最好體現(xiàn)。

在學(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)過程中是幸運的，因為她在北京舞蹈學(xué)院學(xué)習(xí)期間，得到了當(dāng)時中國最優(yōu)秀編導(dǎo)專家的指導(dǎo)，她汲取了眾家之長，融進(jìn)了自己的創(chuàng)作設(shè)想，使她的藝術(shù)造詣得到迅速提高。她把學(xué)到的知識和自己的聰明才智融會貫通，為的舞蹈事業(yè)發(fā)展和培育更多的舞蹈新秀貢獻(xiàn)著自己的藝術(shù)青春，因而使她成為市文藝界有史以來最年輕的副教授，也是學(xué)生最多，作品頗豐的副教授。

可從未滿足過，她說：“藝術(shù)是隨著時代的發(fā)展而進(jìn)步的，舞蹈的語匯更需要跟上時代的步伐，表現(xiàn)時代的特色，我的舞蹈創(chuàng)作只有不斷吸納新的東西，我的藝術(shù)生命才會延續(xù)下去。”這些年盡管她取得了令人矚目的成績，可她嚴(yán)于律己，從不自滿，依然不斷進(jìn)取刻苦學(xué)習(xí)。多年來，她不惜花費重金，每年都抽出一定時間，自費到外省市和首都北京去學(xué)習(xí)觀摩、進(jìn)修。僅她在學(xué)習(xí)，進(jìn)修等方面就花去了4萬多元。有時看見對她構(gòu)思舞蹈有用的書，哪怕里面只有幾句話，她都毫不猶豫地買下來，有的書一套就將近一千元，投入學(xué)習(xí)上的經(jīng)費她毫不吝嗇。她戲謔地說：“我需要不斷的充電才有動力繼續(xù)向前奔啊！”

如今從事舞蹈事業(yè)已經(jīng)二十年了，她對舞蹈的熱情達(dá)到癡迷的程度，對舞蹈的悟性也有著自己獨到的見解。由于她的天賦和執(zhí)著的努力，她的創(chuàng)作才華也得到了充分的展示。

為了舞蹈事業(yè)她投入了自己全部的心血和全部的愛。在挖掘、整理、演繹、弘揚、創(chuàng)作黑龍江少數(shù)民族舞蹈過程中，她嘔心瀝血傾力創(chuàng)作，有時為了一個舞蹈動作，她多次深入到偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)虛心請教，細(xì)心揣摩。為了一個少數(shù)民族的傳說，她不惜重金，不怕麻煩多次到民間去尋找線索，直到拿到可靠資料為止。她為了舞蹈藝術(shù)的需要，他費盡周折找到了一位早已退休的老編導(dǎo)、老藝術(shù)家拜師學(xué)藝，在三個星期的學(xué)藝中，她起早貪晚沒睡一個囫圇覺，沒吃一頓象樣的飯，體重減了十多斤，所學(xué)的知識卻讓她受益匪淺。

舞蹈創(chuàng)作是需要靈感和醞釀的。為了編好一個舞蹈，她經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里一遍一遍地聆聽舞蹈音樂，想象舞蹈動作的每個細(xì)節(jié)。在制作第一個全國參賽的舞蹈《漁船、魚叉、小魚娃》舞蹈音樂時，她把自己關(guān)在屋里整整5天，反復(fù)聽遍了十幾本樂曲。為了制作出自己需要的音樂結(jié)構(gòu)，4分30秒的樂曲，她一小節(jié)、一小節(jié)地剪接制作，五天的時間里，她一天只睡5個小時覺，每天只吃一頓飯，音樂制作完成時，她累得暈了過去。這個舞蹈在全國參賽一舉奪金。全國舞蹈家協(xié)會名譽主席賈作光在作品點評會上說：“《漁船、魚叉、小魚娃》這個作品的音樂很有特點，舞蹈編排的洗練、干凈、不拖沓、有生活、有勞動?！蓖瑫r也得到了專家評委的一致好評。

為了創(chuàng)作出好的舞蹈，她經(jīng)常在夜深人靜的時候，伏案思索，勾勒圖案編寫舞蹈腳本，進(jìn)行舞蹈設(shè)計，激情迸發(fā)時，他會高興得手舞足蹈。為了把舞蹈展示得多姿多彩，演出時她把自己家里的窗簾、筷子以及裝飾房間的花束都作為道具搬上了舞臺；為了舞臺設(shè)計的需要她根據(jù)舞蹈的創(chuàng)意自己設(shè)計舞蹈演出服裝，裁剪縫制，她簡直成了一名制衣高手。為了購買《興安嶺上的

鄂倫春》新編舞蹈的參賽服裝，她一個人到省城去了10天，跑遍了哈爾濱的縫紉廠，聯(lián)絡(luò)呼和浩特的舞蹈服裝加工廠，終于買到了理想的服裝，保證了舞蹈的藝術(shù)效果；為了保持一個舞蹈演員的體型，她寧可少吃飯，舍棄自己愛吃的食物；為了延長一個女舞蹈藝術(shù)家的藝術(shù)生命，她每天都要堅持體能訓(xùn)練，從未間斷過。她把舞蹈藝術(shù)看得高于自己的一切。對舞蹈的癡迷讓她在夢中經(jīng)常被自己設(shè)計動作驚醒，半夜里趕緊爬起來，伏案到書桌前把夢中的舞蹈創(chuàng)意記錄下來……

篇（7）

工作中,**時刻把黨對事故處理民警的政治要求、現(xiàn)代化交通管理事業(yè)對事故處理民警隊伍的素質(zhì)要求和人民群眾對交警隊伍的形象要求放在首位,切實加強事故處理民警的思想政治教育,成立了“理論學(xué)習(xí)中心組”,制定了理論學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定了學(xué)習(xí)書目，建立了定期學(xué)習(xí)、匯報及檢查的相關(guān)制度，并把學(xué)習(xí)中的讀書筆記和根據(jù)交管工作經(jīng)驗撰寫的調(diào)研文章全部納入民警業(yè)績考核基本指標(biāo)，作為年終評定警務(wù)人員素質(zhì)與業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)指數(shù)的重要參考依據(jù)。在開展**教育活動中,**積極組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論文章，帶頭書寫了萬字讀書筆記，并緊密結(jié)合工作實踐，撰寫了《爭當(dāng)公安工作的排頭兵》等多篇理論文章。在他的帶領(lǐng)下，全體干警政治學(xué)習(xí)熱情空前高漲，講政治、比學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，**因勢利導(dǎo),圍繞構(gòu)建和諧社會對事故處理員工作的新要求,組織開展了“知榮辱,樹新風(fēng),做文明交警”的主題實踐活動?；顒又?**把“恪盡職守,率先垂范”作為自己的行動指南,帶領(lǐng)全體科室民警嚴(yán)肅警容風(fēng)紀(jì)，規(guī)范執(zhí)法行為，使用文明用語，樹立文明執(zhí)法形象的熱潮。在他的帶領(lǐng)下,廣大事故處理民警精神飽滿，作風(fēng)規(guī)范，執(zhí)法嚴(yán)格，服務(wù)熱情，樹立了政治過硬、紀(jì)律過硬、作風(fēng)過硬的事故處理民警良好形象，受到了人民群眾的交口稱贊。 事跡材料網(wǎng)

篇（8）

平凡之中見精神

沒有什么豪言壯語沒有什么驚天動地英雄事跡一名普普通通企業(yè)員工所做一切都平平凡凡工作然而那瘦黑臉龐飽經(jīng)風(fēng)霜、披肝瀝膽最好佐證那樸實裝束對工作任勞任怨、一絲不茍真實寫照。

一心撲在工作上

自從1996年來到xxx公司那一天開始就把自己交給了公司打破了自己生物鐘白天從事營銷工作晚上兼管值班工作沒有節(jié)假日工作不分白日晝夜一年三百六十五個日日夜夜都戰(zhàn)斗在工作第一線

從不把自己看著一名打工仔而企業(yè)地地道道主人把自己命運和企業(yè)生存和發(fā)展緊緊捆在一起只要認(rèn)為對于企業(yè)有利都總積極主動去做貨場清潔衛(wèi)生不要分文報酬天天主動打掃說其同志較遠(yuǎn)我離家較近我作為一名老同志應(yīng)該多替?zhèn)冏鳇c事平時看到貨場里哪里商品堆碼得不整齊總要及時堆碼好遇到較重東西還要和顏悅色請人協(xié)助因此我們不論什么時候到xxx公司貨場看到都整齊潔凈貨場這不能不說與這種強烈主人翁精神有關(guān)

這種強烈事業(yè)心和責(zé)任感使一走上工作崗位就忘記了一切哪怕親情也得讓路XX年8月2日對于說一個非常特殊日子愛妻生日然而xx高速公路b17標(biāo)xx路段公司通過投標(biāo)取得新客戶這一天第一個交貨日領(lǐng)導(dǎo)安排送貨為了取信于客戶開辟新業(yè)務(wù)只字未提愛妻生日欣然接受了交貨任務(wù)在送貨途中由于送貨車一個載重45噸大卡車到烏揚路又窄又爛小橋又多克服了諸多困難經(jīng)過艱辛工作按照客戶要求及時準(zhǔn)確無誤地完成了交貨任務(wù)一直到晚上八點才返家全天顆粒未進(jìn)這時才感到肌腸淋漉然而,家人還在耐心地等待著歸來共慶愛妻生日先進(jìn)事跡集團(tuán)公司所有員工無不為這種為了工作舍小家為大家精神所感動

勇挑重?fù)?dān)

總以老驥伏櫪志在千里氣度渾身有使不完勁工作從不揀輕怕重勇挑重?fù)?dān)為領(lǐng)導(dǎo)分憂

所在xx公司成天就和xx材料打交道不送貨交貨就接貨押貨押運貨物風(fēng)餐露宿忍饑挨餓常有事只要聽說總搶在先跑在前主動承擔(dān)繁重任務(wù)并且每次不論有多大困難也不論有多大阻力總以百折不撓毅力以艱苦卓絕精神順利完成任務(wù)

去年八月一天押運一臺裝有50噸鋼材貨車到xxx七標(biāo)xx工地由于下雨路滑路況狹窄貨車不能運達(dá)目地只身一人處異鄉(xiāng)餐不能進(jìn)夜不能寐沒有退卻也沒有向領(lǐng)導(dǎo)叫苦而積極向困難挑戰(zhàn)主動想辦法一邊聯(lián)系接貨方說明情況請求諒解并表示將一定想法送達(dá)目地又一邊踏著泥濘山路聯(lián)系車輛中轉(zhuǎn)組織人員上下車中轉(zhuǎn)經(jīng)過一天一夜勞苦奔波終于完成了押運、交貨任務(wù)客戶看到滿身泥濘感動不已

去年9月公司為了把貨場打扮得美觀規(guī)范樹立良好企業(yè)形象需搭建規(guī)范型材貨架和其員工一道擠出工作空閑時間頂著35度以上列日高溫清理了50平方米貨場然后又自己動手灌注水泥地基施工中不論重體力還其活總踴躍參加時時處處搶先實干兩天共清理轉(zhuǎn)運出原貨場堆放糟鋼、角鋼、鋼管及石條6噸多棄土4噸多為企業(yè)節(jié)約臨時工開支500多元

建言獻(xiàn)策

不僅工作積極肯干勇挑重?fù)?dān)而且善于以主人翁姿態(tài)關(guān)注企業(yè)經(jīng)營與管理關(guān)注著企業(yè)生存和發(fā)展用自己一言一行捍衛(wèi)著企業(yè)聲譽維護(hù)著企業(yè)形象并積極主動向企業(yè)建言獻(xiàn)策全年累計為企業(yè)提出合理化建議15條為企業(yè)節(jié)約開支和創(chuàng)造效益上萬元

XX年上半年xxx公司xx廠技改工程需要從xx拆回刨毛機、劈半鋸組織上安排了到了xx廠后脫下外衣拿起二錘開始了緊張工作盡管汗水濕透了衣服雙手也打起了血泡沒有丟下仍然一錘一錘地敲打著水泥座拆完后和大伙一塊找來鋼管、圓棒把刨毛機從屠場安全地移到了空壩再支起葫蘆架準(zhǔn)備把刨毛機從地上吊到車上由于機身大、位置寬費了九牛二虎之力也無計于事這時人們犯難了!有說叫家里喊個吊車來吊有說明天再來只有非常冷靜一人走到大門口看看地形又叫駕駛員把車開到大門口高興地說有了隨即指揮著大伙利用大門口坡度用木棒或鋼管在車上搭牢再用圓木墊著刨毛機輕松地將刨毛機推上了車在返回途中又電話告訴公司在家同志到河壩拉一噸沙準(zhǔn)備下車返回xx廠又指揮著貨車往河沙里慢慢地翻刨毛機安全輕松地落到了河沙里在場同事們無不豎起大拇指今天要不我們肯定要去請吊車為企業(yè)節(jié)約了千多元

風(fēng)雨飄搖日月流肝膽相照十幾秋員工企業(yè)似魚水壯我威旺志未酬就這樣一個人時時刻刻想著企業(yè)一言一行都維護(hù)著企業(yè)不僅如此也一個感情豐富人不論內(nèi)部員工還客戶總和藹可親笑臉相迎還善于樂于助人關(guān)心同志于同志們都尊敬地稱呼為x老師

企業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料范文(二)

xx同志是公司項目部的一名新進(jìn)員工，參加工作雖然只有短短的一年時間，但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度，不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務(wù)內(nèi)容，還想方設(shè)法積極調(diào)動廣大員工，特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業(yè)務(wù)技能的同時，也幫助和提高了一線員工的勞動生產(chǎn)技能。并運用所學(xué)的專業(yè)知識和親身實踐，積極參與和配合了設(shè)備點檢方的工作，為有效把控現(xiàn)場設(shè)備的異常狀態(tài)和生產(chǎn)的高效安全順利的進(jìn)行，出謀劃策，建言獻(xiàn)行，并提出自己的合理化建議，其中多次被相關(guān)崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強烈的工作責(zé)任心，在獲得自身成長成熟的同時，也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

2011年是xx爭創(chuàng)6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現(xiàn)這一目標(biāo)，公司項目部領(lǐng)導(dǎo)和港區(qū)上下，如今正如火如荼的掀起一場保安全、促生產(chǎn)的年終沖刺運動。xx同志也立足自身崗位，本著服務(wù)生產(chǎn)、爭創(chuàng)優(yōu)先順利完成沖刺任務(wù)的這一目標(biāo)，在自己平凡的崗位上進(jìn)行著不平凡的工作，不僅踐行著自己的崗位職責(zé)，還履行了作為公司項目部的一員所肩負(fù)著歷史發(fā)展使命。其愛崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守，深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭相學(xué)習(xí)，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的期許和表揚?，F(xiàn)將該同志今年來的工作表現(xiàn)情況匯報如下：

一. 擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學(xué)習(xí)功底

xx同志于2011年1月份進(jìn)入電氣專項點檢部門。在點檢

崗位上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)、虛心求教，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心和指導(dǎo)下，不僅在很短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境，而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙，并加以運用。還對多個生產(chǎn)故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。

例如針對皮帶機跑偏嚴(yán)重，生產(chǎn)崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題，他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡(luò)式插銷裝置，并積極參與到這項工作當(dāng)中。該方案的實施，不僅在跑偏嚴(yán)重時，節(jié)省了現(xiàn)場崗位人員拆除螺栓的時間，一拔即可將跑偏故障消除，減少了跑偏故障對生產(chǎn)效率的影響，而且跑偏裝置位置固定，不會發(fā)生移位。在確保生產(chǎn)崗位人員安全的同時，還方便了回裝。

其次，他還熟知各項點檢日常業(yè)務(wù)，做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤，嚴(yán)把檢修質(zhì)量關(guān)，避免了二次檢修情況的發(fā)生，在節(jié)省了人力和預(yù)算的同時，還減少了材料備件的消耗，提高了檢修效率，有力的保障和服務(wù)了生產(chǎn)。

二. 具有極強的團(tuán)隊觀念和職業(yè)操守

為強化充實三班運保崗位的職能和作用，優(yōu)化人員配置，更好地為生產(chǎn)保駕護(hù)航，2011年7月，xx同志加入到三班保駕崗位。

進(jìn)入崗位后，他很快融入到三班這一大家庭式的集體當(dāng)中。在竭盡崗位職責(zé)的同時，他還活躍在班組內(nèi)部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法，帶動了三班的學(xué)習(xí)氛圍。他還根據(jù)對現(xiàn)場各類故障處理的方式和過程，利用閑暇之余，潛心研究，總結(jié)和編纂了一大批有用的故障手順書，以供周圍同事們查閱和學(xué)習(xí)，極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除，節(jié)省了排除故障時所需的時間，有效的保護(hù)的生產(chǎn)安全順利的進(jìn)行。

為提高一線生產(chǎn)員工的勞動技能，他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓(xùn)工作。對現(xiàn)場設(shè)備極易出現(xiàn)的故障潛在源，教會他們?nèi)绾伪孀R和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調(diào)整、金檢的測試、系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)和現(xiàn)場設(shè)備積灰的清理等。

此外他還積極配合設(shè)備點檢方對異常設(shè)備的跟蹤和反饋，提出了許多有價值的建議和意見，并得到相關(guān)點檢的認(rèn)可和采納。

三. 具有求真務(wù)實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)

面對今年生產(chǎn)任務(wù)重，停機間歇少，設(shè)備狀態(tài)不穩(wěn)定，安全

形勢又十分嚴(yán)峻等問題，他立足崗位，積極穿梭在生產(chǎn)一線，對現(xiàn)場生產(chǎn)設(shè)備認(rèn)真巡檢，做好相關(guān)設(shè)備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案，及時反饋。例如為了保生產(chǎn)、搶時間、達(dá)目標(biāo)，致使設(shè)備運行周期過長，高壓電機及減速機時有異音產(chǎn)生，再加上補油周期過長(6M)，對設(shè)備無疑是一大傷害，由于他及時發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴(yán)重性，提出了縮短補油周期(3M)的合理化建議，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視。

他還加強了對重點設(shè)備的巡查力度，發(fā)現(xiàn)一起重大隱患就及時上報一起。同時還確保了相關(guān)軟件報表、故障異常信息的詳細(xì)匯總和及時有效、零失誤的傳達(dá)和發(fā)送。其求真務(wù)實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)值得廣大員工去學(xué)習(xí)，并得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和表揚。

回顧過去的一年，他認(rèn)為自己取得的成績跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個人辛勤努力密不可分。展望未來一年，他將一如既往，倍加努力，立足崗位，力求將工作做善做美，為公司項目部的發(fā)展竭盡所能、多做貢獻(xiàn)。這就是平凡的崗位所孕育出不平凡的人，一名普通而崇高的xx同志。

企業(yè)優(yōu)秀員工事跡材料范文(三)

xx，1974年出生，本科學(xué)歷，1995年參加工作，現(xiàn)任xx湖源牧業(yè)開發(fā)公司計量部主管，她踏實工作、默默奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流，在同事的幫助和領(lǐng)導(dǎo)支持下，取得了不錯的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可和肯定。

一、在思想方面

作為xx湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工，xx在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的xx來到氣候環(huán)境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經(jīng)驗的她深知心態(tài)決定一切,只有適應(yīng)這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當(dāng)成是對自己的磨礪和人生財富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活，適應(yīng)這里的工作。在自己的努力下，xx這個來自天津女孩得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，被公司提拔為計重部主管，被同事推選為xx湖源牧業(yè)有限公司工會主席。

二、在工作方面

作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準(zhǔn)確度直接關(guān)系到牧民的收入和公司的效益，在面對公司和牧民這矛盾體，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點六，得到了公司的認(rèn)可和牧民的尊重。

作為公司工會主席，為了促`進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展，建立完善、穩(wěn)定、和諧的勞動關(guān)系，在xx的領(lǐng)導(dǎo)下，工會組織機構(gòu)完善，人員配備齊全，活動經(jīng)費充裕。公司規(guī)定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會議進(jìn)行討論。近期她又組織員工學(xué)習(xí)了《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》，并計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立后積極監(jiān)督員工的各項合法權(quán)利是否得到落實，全體員工簽定勞動合同，并定期向員工公布各類社會保險的激納情況。她根據(jù)公司發(fā)展大綱，集合公司企業(yè)文化，組織員工進(jìn)行職業(yè)道德、質(zhì)量、安全、誠信教育，并定期進(jìn)行培訓(xùn)考核，安全衛(wèi)生檢查，落實管理情況，檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，塑造企業(yè)良好形象，保障員工生命財產(chǎn)安全，同時也提高了公司的管理水平。蓮~山 課件

三、在組織紀(jì)律方面

作為公司的管理層和公司工會主席，xx以身作則，時刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)定和上級組織部門的紀(jì)律要求，按時上班，按時參加會議、學(xué)習(xí)，沒有出現(xiàn)無故缺席想象。她在遵守公司各項規(guī)章制度的情況的同時，認(rèn)真、踏實、盡職盡責(zé)的做好各項工作。

篇（9）

1988年4月，20歲的，走進(jìn)了縣煙草專賣公司。剛開始，她在微機票據(jù)部門工作，來到配送部門，走上了送貨崗位，負(fù)責(zé)東六鄉(xiāng)、葦子溝鄉(xiāng)、二道河子鄉(xiāng)、西六鄉(xiāng)的送貨任務(wù)。這條路線全長400多公里，路況較差，240多家零售客戶居住分散，有時僅給偏遠(yuǎn)地方的一個客戶送貨就需用一個多小時。春天大風(fēng)刮起，漫天風(fēng)沙；夏天酷暑難當(dāng)，汗流浹背；冬天寒風(fēng)刺骨，滴水成冰。對于一個在溫室里長大的年輕女性，該是一種怎樣的考驗？可絲毫沒有退縮。她憑著頑強的毅力，腳踏實地地送好每一天的貨。

8月的一天，一場暴風(fēng)雨過后，鄉(xiāng)下的道路非常難走。當(dāng)天的貨量又非常多，到了晚上8點鐘，她才趕回來，可是她一點兒怨言也沒有。

送貨5年多來，她沒有錯送過一次卷煙，從沒有錯過一次款。她始終遵守著一個信條：那就是“公司利益至上，消費者利益至上，優(yōu)質(zhì)服務(wù)每一天”。

跟同事交流時，經(jīng)常說：“要取得零售客戶的信任，關(guān)鍵是要付出行動，要力所能及地幫助客戶做一些事情。”

葦子溝鄉(xiāng)有一位叫劉忠文的客戶，給他送過貨的送貨員都說他很難伺候。每次送貨員把貨送到他家時，他要么是愛搭不理，要么是滿腹牢騷，反正是臉上很少露出過笑容。春節(jié)臨近的一天，如期來到劉忠文家的店鋪。此時，由于店里有不少采購年貨的顧客，劉忠文抽不開身去接收卷煙。只好站在柜臺外端著煙默默地等待。這時有一位顧客要買一條“紅金龍”卷煙，恰巧他店里的“紅金龍”卷煙已經(jīng)賣完。知道這次給劉忠文送的卷煙中正好有這個品種，就拿出一條“紅金龍”卷煙交給那位顧客，然后接過錢轉(zhuǎn)交給劉忠文。劉忠文接過手中的錢，臉上露出了少見的笑容。上車后駕駛員沈師傅和開玩笑道：“今天終于見到店主笑了，真是千年鐵樹開了花??！”聽了這話，心里也美滋滋的。

打這以后，每次去劉忠文家送貨，都會主動和他交流，幫助他解決一些經(jīng)營方面的問題。漸漸地，劉忠文的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，再也不像以前那樣滿腹牢騷了，臉上也總是露出滿意的笑容。

一分耕耘，一分收獲。用自己的真心付出架起了與零售客戶的“連心橋”。每當(dāng)她在工作中遇到困難時，零售客戶也會向她伸出熱情的雙手。

篇（10）

首先，唐山市豐南實驗學(xué)校孫玉梅老師作為一名班主任，帶班的科學(xué)性和創(chuàng)造性令我賞識。以師生心靈為的載體的班級博客的創(chuàng)辦，使全班同學(xué)的心在這里，一起跳動，形成了共鳴、共振!時尚的教育令同學(xué)家長很感興趣，她和學(xué)生像朋友一樣在qq上聊天、在空間里交流復(fù)習(xí)題、在微博上共享生活中的點滴收獲、在“家長群”中交流教育經(jīng)驗或困惑。網(wǎng)絡(luò)成為班級傳播文明、交流思想的有力陣地。最近，我也建立了班級管理博客，它真地是一個生生、師生與家長的交流互動平臺，尤其與學(xué)生在qq上聊天，感覺與當(dāng)面談話不一樣的是，qq上的我完全能放下班主任老師的架子，與學(xué)生平等、融洽的去交流，朋友式的談話，縮短了師生間的距離，對學(xué)生的教育也起到事倍功半的效果。

其次，豐南區(qū)西葛中學(xué)宋艷玲老師把關(guān)心和真情送給學(xué)生，我很贊同.作為班主任要以一顆寬容、平和的心態(tài)看待學(xué)生所犯的錯誤，同時也要以一種嚴(yán)格、負(fù)責(zé)的態(tài)度引導(dǎo)學(xué)生改錯。一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn)的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展，為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力使其達(dá)到卓越 深入了解學(xué)生，多和學(xué)生溝通。及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，以便對學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。愛的力量是無法估量的，對學(xué)生的愛所產(chǎn)生的效應(yīng)也是令人難以想象的大愛在胸，做學(xué)生的良師，家長的益友。其實做個學(xué)生的良師，家長的益友并不難，關(guān)鍵是老師是否真的捧著自己的一顆心來換取這份情誼，

再次，唐山市豐南區(qū)錢營一中吳金偉老師“鼓勵學(xué)生裝出優(yōu)秀”，我有同感。“習(xí)慣決定性格，性格決定命運”，可見習(xí)慣對一個人發(fā)展的重要性，每接一個新班，狠抓養(yǎng)成教育的一種獨特的方法——鼓勵學(xué)生“裝出優(yōu)秀”。鼓勵學(xué)生“裝出優(yōu)秀”還會被隨時用在其它各個方面和各個時期，比如勞動裝積極，課間裝安靜，聽講裝認(rèn)真，考前復(fù)習(xí)裝踏實等等。以前教八年級英語，由于學(xué)生兩極分化嚴(yán)重，課上我就會這樣要求英語后進(jìn)生，“聽不懂也要裝出聽懂的樣子，不會說英語也要張嘴假裝說….，就這樣，裝的時間長了，孩子們也切身體會到了這樣做的益處，便在不知不覺中將裝出來的行為習(xí)慣內(nèi)化為自己的品格和素質(zhì)。開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,而不是一點兒都不聽

教育是一個靈魂喚醒另一個靈魂的過程，只有觸及到人的靈魂，并引起人的靈魂深處的變革，這才是真正的教育。” 以后的工作中，我愿意與學(xué)生一起做一個思考的行者，在實踐中的土壤里，在審視自己的過程中，不斷學(xué)習(xí)反思，不斷完善自我，超越自我，用愛心滋潤桃李，芬芳滿園。

優(yōu)秀教師事跡學(xué)習(xí)心得范文2：5月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動。5月8日一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個不平凡的瞬間感動了國人，她目前的病情更牽動著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報道后，在社會各界特別是學(xué)校教師中引起強烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣韺W(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：

一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對生死考驗，把生的希望留給別人，毫不猶豫，奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號，是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操，始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚的斗志，全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。

二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來，用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí)，在師傅課堂上聚精會神，一直堅持聽課5年，事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié)，聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個班的教學(xué)任務(wù)，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。她把每個孩子的健康成長放在心上，一視同仁，寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在初三一次考試中，王睿同學(xué)的語文成績很不理想，心情不好，她擦去孩子的淚水，像媽媽似地說：“孩子，再哭我會心疼的。來，老師幫你分析原因，咱們一起努力把成績提上來。”一席話，讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中，變成了向上的動力。她用自己的行動詮釋著為師者對職業(yè)的熱愛，學(xué)生收獲的不僅僅是知識，更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想，牢記使命，忠于人民的教育事業(yè)，樹立高尚的職業(yè)道德，不斷提高教書育人本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了，爸爸一個人撫養(yǎng)她讀完大學(xué)，家庭經(jīng)濟狀況并不寬裕，但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修，初三學(xué)生搬到第四中學(xué)，離家遠(yuǎn)的孩子很多，有些孩子來不及吃早飯，她就自己出錢買一些餅干放到班級。學(xué)生生病了，她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日，她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱，她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷，她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨，她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會天氣熱，她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時學(xué)生等不到家長，她主動打車送孩子回家。正是這種愛心，這種責(zé)任感，熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德，恪盡職守，甘為人梯，關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做，要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動，積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動，還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料，專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中，她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果，多次被評為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”，每天早來晚走，經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神，加強學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)一流，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

學(xué)校是教師教書的場所，同時也是育人的場所，教師的一言一行，一舉一動對學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣，她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度，以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實實的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

優(yōu)秀教師事跡學(xué)習(xí)心得范文3：暑期學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師汪金全、黃敦全老師的先進(jìn)事跡，他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私無悔地把愛奉獻(xiàn)給了學(xué)生。使我深受感動，他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡，是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下，樹立正確榮辱觀，努力增強教師使命感，不斷強化作為一名教師的責(zé)任心。

課堂這個舞臺對我來說，教書育人的分量更重一些。但與汪金全、黃敦全老師相比，深感差距很大。教師崗位——特殊的崗位責(zé)任人們常說，教師是人類靈魂的工程師，是燃燒自己照亮別人的蠟燭。我們自己如何看待教師這個崗位、這種職業(yè)呢?不錯，近年來，教師的待遇改善了，成為令人羨慕的職業(yè)，愿意當(dāng)教師的人也多了。然而，清醒認(rèn)識教師職責(zé)，還是個沒有完全解決的問題。教師是一個崗位、一種職業(yè)，但更是一種責(zé)任。汪金全、黃敦全老師從教多年，卻從未要求過什么。他不計個人得失，一心只為教育。燃燒自己，照亮別人，靠的是什么?是一種清醒的責(zé)任意識。教師可以在不同的教學(xué)實踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，表現(xiàn)出不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式，但是清醒的責(zé)任意識和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動力，是教師完成卓有成效工作的必備條件。汪金全、黃敦全老師扎根農(nóng)村教育多年，用執(zhí)著的信念和博大的愛心播撒著教育的火種。結(jié)合學(xué)習(xí)有感而發(fā)，談幾點體會。

一、立足本質(zhì)，擁有一顆真誠的愛心

優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無私的奉獻(xiàn)精神，感人至深，催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會到，作為一名教師，對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用母親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。“對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子，比如：孩子身體不適時，我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點或不足時，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點或進(jìn)步時，要及時表揚，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。

我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動力，以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心，不僅要規(guī)范學(xué)生的行為，更要了解學(xué)生的思想動態(tài)，對每一個學(xué)生都要進(jìn)行有針對性地教育。時時處處觀察學(xué)生，了解學(xué)生，對出現(xiàn)的問題及時指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起，要求別人做到的，自己必須努力做到。時時以"愛心、耐心、細(xì)心"，去關(guān)心每一位學(xué)生，熱愛每一個學(xué)生是我們的責(zé)任，教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán)，時刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵學(xué)生。

篇（11）

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1002-2589（2015）12-0211-02

引言

大學(xué)生班集體導(dǎo)向機制是在群體動力學(xué)理論的基礎(chǔ)之上發(fā)展而來。群體動力學(xué)理論最早由德國心理學(xué)家K?Lewin提出，認(rèn)為要想改變一個個體，必須從改變所在的群體入手，班集體導(dǎo)向機制根據(jù)高?，F(xiàn)有管理制度和學(xué)生特點，依托群體基本單位――班集體，挖掘群體動力機制的內(nèi)在發(fā)展變化因素，通過群體動力機制的內(nèi)聚力、驅(qū)動力、耗散力三大要素間的彼此聯(lián)系、彼此轉(zhuǎn)化、彼此消融，共同推動群體的演化、發(fā)展和績效提高，并通過內(nèi)在作用機制影響、改變個體，以此培養(yǎng)學(xué)生個體的集體意識、集體行為能力、集體溝通協(xié)作能力和集體內(nèi)聚力。

班集體導(dǎo)向機制的構(gòu)建，從一定程度上緩解了高校一線管理人員嚴(yán)重缺編情況，同時從根本上解決了由于“90后”大學(xué)生強烈的自我個性[1]和現(xiàn)在大學(xué)的后勤社會化、大學(xué)開放化[2]而導(dǎo)致的高校班集體的多樣化、多元化，疏通了群體系統(tǒng)內(nèi)部由此而產(chǎn)生的破壞群體穩(wěn)定和演化、降低群體績效耗散力[3]。

本文以班集體導(dǎo)向機制為理論基礎(chǔ)，在飛行技術(shù)專業(yè)，通過設(shè)定近景、中期、遠(yuǎn)景群體目標(biāo)，建立正式和非正式群體規(guī)范，形成目標(biāo)驅(qū)動機制、群體基本單元競爭機制、小群體機制、全員參與機制、典型激勵機制、及時反饋機制建構(gòu)群體內(nèi)聚力，以期為高校大學(xué)生集體導(dǎo)向機制提供作用機理支撐和實踐研究案例。

一、飛行技術(shù)專業(yè)概述

飛行技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)民用航空飛行人才的學(xué)科專業(yè)，畢業(yè)以后達(dá)到商用駕駛員執(zhí)照附加多發(fā)儀表等級的知識和技能標(biāo)準(zhǔn)，從事民用航空國內(nèi)、國際航線運輸機駕駛工作。

學(xué)員在校期間實行準(zhǔn)軍事化管理，從管理制度層面，嚴(yán)格準(zhǔn)軍事化一日生活制度、準(zhǔn)軍事化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、準(zhǔn)軍事化儀表儀容制度、準(zhǔn)軍事化隊列制度、準(zhǔn)軍事化日常工作制度以及準(zhǔn)軍事化學(xué)員違紀(jì)處理辦法等，從最大程度上堅持軍事化管理標(biāo)準(zhǔn)[4]。然而學(xué)校內(nèi)部除飛行技術(shù)、空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)三個專業(yè)實施準(zhǔn)軍事化管理外，學(xué)校仍處于后勤社會化和大學(xué)開放化的軌跡上，這給準(zhǔn)軍事化管理提供了較大的外部環(huán)境阻礙。與此同時，其管理人員和學(xué)生的比例在1：180～1：260之間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于準(zhǔn)軍事化管理規(guī)定的1：75的要求，且絕大多數(shù)飛行學(xué)員為“90后”大學(xué)生，其通用特點明顯。

從飛行員職業(yè)發(fā)展角度，對“多人制機組環(huán)境”適應(yīng)，集體意識、集體行為能力、集體溝通協(xié)調(diào)能力要求較高，其對飛行中機組人員的配合與協(xié)調(diào)起著關(guān)鍵的作用，因此在現(xiàn)有的外部環(huán)境和準(zhǔn)軍事化管理制度下，如何在飛行技術(shù)學(xué)習(xí)期間，從管理制度層面，利用群體動力學(xué)理論，依托班集體這一基本群體單位，驅(qū)動學(xué)生實現(xiàn)“多人制機組環(huán)境”的配合與協(xié)調(diào)成為班集體導(dǎo)向機制實踐的重要研究內(nèi)容。

二、飛行技術(shù)專業(yè)班集體導(dǎo)向機制的構(gòu)建

1.班集體導(dǎo)向機制目標(biāo)的設(shè)定

在實踐探索中，將班級統(tǒng)籌到飛行技術(shù)專業(yè)的大群體中，將大的群體以班級為單位分為13個群體基本單位（班集體），在飛行技術(shù)專業(yè)13個班集體中開展集體導(dǎo)向評比，將評比結(jié)果納入大的群體統(tǒng)籌，根據(jù)群體目標(biāo)具體、系統(tǒng)、連續(xù)、一致的設(shè)定原則和群體目標(biāo)可分層、量化，可評估的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)立了三個維度的群體目標(biāo)。

具體目標(biāo)：以一個星期為周期單位，建立班集體周評比制度，將準(zhǔn)軍事化管理內(nèi)容拆解為內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、早操隊列、課堂紀(jì)律、儀表儀容、違紀(jì)或獎勵處理五個部分，分別制定每一個部分的要求細(xì)則及賦分標(biāo)準(zhǔn)和原則，以班集體為基本單位扣加分，進(jìn)行集體導(dǎo)向百分制評比。對分?jǐn)?shù)較高的兩個班級或較上一周進(jìn)步最大的班級在周末放寬準(zhǔn)軍事化管理要求，組織班級文體活動，進(jìn)行激勵性輿論宣傳；而對于分?jǐn)?shù)低于75分的班級在周末嚴(yán)格準(zhǔn)軍事化管理要求，對學(xué)生骨干施加壓力，召開主題班會研討下周計劃（不在集體內(nèi)形成批判，只做計劃）。

中期目標(biāo)：以學(xué)期為基本單位，建立學(xué)期綜合測評制度，對具體目標(biāo)中班級周評比進(jìn)行學(xué)期匯總，并列入班集體學(xué)生期末綜合測評，同時對班集體產(chǎn)生嚴(yán)重耗散力的個體，不考慮個體評獎評優(yōu)、先進(jìn)典型、入黨培養(yǎng)，以期將個體目標(biāo)系列標(biāo)準(zhǔn)融入群體目標(biāo)，形成個體目標(biāo)組合后的群體內(nèi)聚力。

遠(yuǎn)景目標(biāo)：分為兩年期和四年期。兩年期利用進(jìn)入飛行訓(xùn)練的時間節(jié)點和推薦度，向?qū)W生傳遞群體動力目標(biāo)信息；四年期以大學(xué)生涯為單位，建立大學(xué)職業(yè)生涯制度，將中期學(xué)生個體耗散力典型、驅(qū)動力典型、內(nèi)聚力典型上報公司，對學(xué)生個體造成壓力，不斷地強調(diào)“多人制機組環(huán)境”和“多人制機組溝通與協(xié)調(diào)”，逐步使學(xué)生更早地進(jìn)入工作要求具備的集體意識、集體溝通協(xié)調(diào)能力、集體行為能力和集體內(nèi)聚力環(huán)境。

2.班集體規(guī)范的建立

在準(zhǔn)軍事化一日生活制度、準(zhǔn)軍事化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生制度、準(zhǔn)軍事化儀表儀容制度、準(zhǔn)軍事化隊列制度、準(zhǔn)軍事化日常工作制度以及準(zhǔn)軍事化學(xué)員違紀(jì)處理辦法等正式規(guī)范的基礎(chǔ)之上，進(jìn)一步充實準(zhǔn)軍事化管理內(nèi)涵，形成“關(guān)于建立準(zhǔn)軍事化管理下學(xué)生激勵機制的若干意見”正式規(guī)范，與準(zhǔn)軍事化管理“剛?cè)岵?，同時對五部分準(zhǔn)軍事化管理拆解內(nèi)容進(jìn)行量化處理，使其易于評估、考核。

在此基礎(chǔ)上，建立學(xué)生內(nèi)務(wù)糾察隊、學(xué)生早操隊列糾察隊、學(xué)生儀表儀容糾察隊，成立以班級骨干為中心的課堂督導(dǎo)小組、以專職管理人員為核心的一日生活制度違紀(jì)或激勵處理小組，與此同時建立學(xué)生監(jiān)督組織的管理規(guī)范，并通過不間斷對學(xué)生監(jiān)督組織的骨干進(jìn)行集體行為傾向和行事風(fēng)格一致性培訓(xùn)，通過將職業(yè)要求的必須自然遵守的確定性的行為準(zhǔn)則逐步滲入等方式，驅(qū)動整個群體建立職業(yè)需求的非群體規(guī)范。

同時，為了進(jìn)一步豐富非群體規(guī)范的內(nèi)涵，利用微博、微信、QQ群、人人網(wǎng)等新興媒體、宿舍等平臺，加大文化建設(shè)力度，營造團(tuán)結(jié)和諧的宿舍文化、積極正向的新興媒體文化，建立飛行學(xué)生移動網(wǎng)絡(luò)綜合信息管理平臺，在全體學(xué)生中不斷傳遞“鯰魚效應(yīng)”，集體獎懲、集體行為傾向和行事風(fēng)格一致性；在學(xué)生管理干部中不斷傳遞“流水機制”。

3.班集體內(nèi)聚力的建構(gòu)

在班集體周評比制度、學(xué)期綜合測評制度、大學(xué)職業(yè)生涯制度、“剛?cè)岵钡臏?zhǔn)軍事化管理正式規(guī)范和學(xué)生監(jiān)督組織職業(yè)需求的滲入式非正式規(guī)范建立的基礎(chǔ)之上，依據(jù)目標(biāo)驅(qū)動機制、群體基本單元競爭機制、小群體機制、全員參與機制、典型激勵機制、及時反饋機制，提出了“每周一次班會、每周一例典型、每周一場公益”三個實體活動和“每天內(nèi)務(wù)有反饋，每天課堂有監(jiān)督，每天自習(xí)有主題”三個基本層次建構(gòu)班集體內(nèi)聚力。

具體實踐中，每個班級在每一周的固定時間召開一次小于10分鐘的主題班會，內(nèi)容涉及上周周評比總結(jié)、班級內(nèi)部成員互評互測、班級內(nèi)部正面典型和負(fù)面典型推薦、下周的工作計劃等，其中正面典型和負(fù)面典型推薦需要形成事跡材料，作為學(xué)期綜合測評和大學(xué)職業(yè)生涯校企互動的重要依據(jù)，主題班會后班級選派4～8人在校園內(nèi)開展公益活動，以增強學(xué)生的自我認(rèn)同感。在三個基本層次中，通過建立微信群、樓道展示板等形式，對內(nèi)務(wù)檢查情況、早操隊列情況、儀容儀表情況、課堂紀(jì)律情況進(jìn)行實時通報與反饋，每天的自習(xí)均設(shè)置30分鐘課程復(fù)習(xí)題，復(fù)習(xí)題由學(xué)生班級學(xué)習(xí)委員根據(jù)課程情況輪流出題，保障每天自習(xí)有主題。

與此同時，構(gòu)建宿舍環(huán)境、課堂環(huán)境下小群體機制，強化宿舍環(huán)境下的集體導(dǎo)向制和課堂環(huán)境下的集體導(dǎo)向制。具體實踐中，宿舍環(huán)境下的集體導(dǎo)向制將學(xué)員宿舍布置為溫馨的“書香型”宿舍，從環(huán)境上創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，同時重新調(diào)整宿舍，每個寢室至少安排一個愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生，以點成線、以線帶面，以帶動整個宿舍，使整個宿舍形成一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的小環(huán)境，從而帶動整個班級的學(xué)習(xí)氛圍。同時將“宿舍型學(xué)風(fēng)建設(shè)”作為一個研究課題，讓學(xué)生通過研究，完成“宿舍型學(xué)風(fēng)建設(shè)”課題，并提交了相關(guān)研究論文。課堂環(huán)境下的集體導(dǎo)向制鼓動學(xué)生在課堂上踴躍發(fā)言，建立“課堂秩序表”，班集體的每一名學(xué)員輪換填寫，“課堂秩序表”內(nèi)容包括請假人員、曠課人員、違紀(jì)人員、課堂積極人員，課堂詳細(xì)記錄等，并把課堂秩序表中的無違紀(jì)人員和曠課人員的記錄列入周評比，同時做階段性課堂學(xué)風(fēng)建設(shè)通報[1]。

三、班集體導(dǎo)向機制的實踐成果

通過群體目標(biāo)、群體規(guī)范和群體內(nèi)聚力的構(gòu)建，飛行技術(shù)專業(yè)不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機，不斷豐富準(zhǔn)軍事化管理內(nèi)涵，不斷加大校企合作、促進(jìn)校家互動，不斷營造愛校愛家的文化氛圍，完成了從“讓我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，從“懲戒”向“激勵”導(dǎo)向轉(zhuǎn)變，從“托管”向“主動參與”轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)“?！本褪恰凹摇钡霓D(zhuǎn)變。

班集體導(dǎo)向機制不斷實踐與探索，兩年的時間里，飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生管理初見成效。學(xué)業(yè)淘汰率逐年降低，飽滿的學(xué)習(xí)熱情、刻苦的拼搏精神，整體學(xué)習(xí)氣氛明顯轉(zhuǎn)變，從“老師要求學(xué)生學(xué)習(xí)”到“學(xué)生要求老師講授”，優(yōu)秀學(xué)生獲獎人數(shù)與級別呈現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

本文運用大學(xué)生班集體導(dǎo)向機制，依據(jù)群體動力學(xué)理論，根據(jù)飛行技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有管理制度和學(xué)生特點，依托群體基本單位――班集體，挖掘群體動力機制的內(nèi)在發(fā)展變化因素，通過設(shè)定群體目標(biāo)，建立群體規(guī)范，構(gòu)建群體內(nèi)聚力，在飛行技術(shù)專業(yè)進(jìn)行了實踐研究。

參考文獻(xiàn)：

[1]錢程.高校班集體建設(shè)面臨的問題與對策[J].中國地質(zhì)教育，2006（3）：99-102.