緒論：寫作既是個(gè)人情感的抒發(fā)，也是對學(xué)術(shù)真理的探索，歡迎閱讀由發(fā)表云整理的11篇學(xué)雷鋒主題班會(huì)范文，希望它們能為您的寫作提供參考和啟發(fā)。

篇（1）

莫:而在這次課室布置的工作中:黃穎思,倫家欣,周倩鳴,簡艷婷及黃敏杰,張玉維等同學(xué)積極完成任務(wù).另外還有些同學(xué)當(dāng)有同學(xué)不懂某些問題來問他們時(shí),他們會(huì)很認(rèn)真詳細(xì)的解釋給那些同學(xué)聽,他們是龐之云,麥培健,曹進(jìn)鋒,梁智鵬,馮國維等同學(xué).

源:如果你有不明白的也可以去問問他們.

四,指出并批評(píng)現(xiàn)時(shí)班上的不良風(fēng)氣,學(xué)習(xí)態(tài)度的不足之外,今后要怎樣做等.

源:班上雖然有上述表揚(yáng)的同學(xué),但是同時(shí)班上仍然存在這些不足之處.

莫:如有些同學(xué)很自私,只顧自己,不理會(huì)別人及班集體,漠視班的利益等行為,而在學(xué)習(xí)積極性方面還是不夠好,今后我們應(yīng)該怎樣做呢

(問同學(xué),請同學(xué)回答)

答:例如,周倩鳴同學(xué)說的:"當(dāng)老師在上課發(fā)卷,剛好欠一張時(shí),倒數(shù)第二位的同學(xué)就不告訴老師或后面的同學(xué),當(dāng)后面的同學(xué)問到時(shí)才告訴他發(fā)生什么事,導(dǎo)致后面的同學(xué)受到老師的批評(píng),這種自私的行為是會(huì)受到其他同學(xué)的譴責(zé)!"

又例如,簡艷婷同學(xué)所說的:"有些同學(xué)為了個(gè)人的方便,坐在自己的位置上把廢紙向垃圾桶的方向扔,扔不僅卻不了了之,這種自私的行為不但使當(dāng)天值日的同學(xué)受到老師的批評(píng),還會(huì)令到班的五星級(jí)評(píng)比受到影響,后果是十分嚴(yán)重的!"

源:(概括答案)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體.

五,給做好人好事的同學(xué)獎(jiǎng)發(fā)禮品(全班同學(xué),以資鼓勵(lì))

六,班會(huì)到此結(jié)束

莫:最后希望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的"小雷鋒"更希望大家成為"小雷鋒"吧!

雷鋒和我們在一起

乘著溫暖的春風(fēng),

我們四處尋覓,

啊,終于找到了,

雷鋒叔叔原來就和我們在一起.

他和誠實(shí)的孩子在一起,

篇（2）

班會(huì)以雷鋒的故事為開頭，是同學(xué)們自編自導(dǎo)的一個(gè)小品劇，再現(xiàn)雷鋒當(dāng)年在火車站幫助丟車票婦女的一幕。之后，由一名同學(xué)介紹雷鋒生平。那些都是我們再熟悉不過的事跡。再后來下班黨員和入黨積極分子分別發(fā)言，就自己對雷鋒的認(rèn)識(shí)還有我們的學(xué)長喬林同學(xué)的事跡發(fā)表了自己的想法。最后，各位同學(xué)發(fā)表自己看法。

篇（3）

二、活動(dòng)重點(diǎn)

奉獻(xiàn)是雷鋒精神的內(nèi)涵，是美的真諦，學(xué)生應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造生活中無限的美。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、組織學(xué)生收集雷鋒事跡、故事，歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》和《愛的奉獻(xiàn)》；

2、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言，并做成電腦小報(bào)或手抄報(bào) ；

3、在搜集資料的同時(shí)布置學(xué)生進(jìn)行專題討論：

①我班有哪些好人好事？是否體現(xiàn)雷鋒精神？

②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象？

4、教師歸納專題討論結(jié)果，用于班會(huì)課上的討論；

5、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以備班會(huì)課討論；

四、活動(dòng)程序

1、主持人宣布班會(huì)課開始；

2、小合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3、雷鋒的故事

4、講述身邊好人好事

5、小組討論

6、欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》

7、小報(bào)評(píng)比

8、活動(dòng)結(jié)束

五、活動(dòng)過程

（一）、整隊(duì)

中隊(duì)長整隊(duì)、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌

（二）、主持人宣布活動(dòng)開始。

甲：三月趕走寒冬，悄然而至；

乙：三月融融暖意，卻上心頭；

甲：三月的嫩綠，三月的和風(fēng)，三月的輕柔，構(gòu)成一幅極美的圖畫。

乙：是誰創(chuàng)造了這么美的春天？

合：是雷鋒，是我們身邊的少年隊(duì)員們。

甲：下面請聽歌曲：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

（三）、小組合唱：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

（四）、請聽雷鋒的故事

……

（五）、各小組匯報(bào)學(xué)雷鋒事跡

甲：同學(xué)們，我們身邊有許多活雷鋒，美就在我們身邊，請大家講述身邊的好人好事……

小組輪流交流

乙：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切地感受到：雷鋒其實(shí)哪兒也沒去，就在我們的身邊。

（六）、小組討論

甲：自然景觀是一種美，愛人助人難道不是一種美嗎？這一種心靈的美，更能讓人感動(dòng)，更能體現(xiàn)美的真諦?？墒怯械耐瑢W(xué)說：現(xiàn)在都什么年代了，還有這么傻的人嗎？有的同學(xué)說：這叫吃虧，下面請大家討論，下面的做法對嗎？你有什么想法？

①同學(xué)請教問題——諸多借口，不愿解答；

②早上值日遲歸——其它同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分；

③好朋友上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼；

④班干部履行職責(zé)——其它同學(xué)不配合甚至搞破壞；

⑤同學(xué)的課本不見——袖手旁觀“看好戲”。

（八）、合唱《愛的奉獻(xiàn)》

乙：主持人：實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。請聽合唱《愛的奉獻(xiàn)》。

篇（4）

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明，共建和諧校園

二、 活動(dòng)時(shí)間：3月1日--3月31日

第一階段：3月1 日--10日宣傳動(dòng)員（各班于3月5—10日召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）第三階段：3月28 日--31 日總結(jié)評(píng)比階段（學(xué)校根據(jù)班級(jí)活動(dòng)情況評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)支部，班級(jí)評(píng)比學(xué)雷鋒積極分子）

三、學(xué)雷鋒活動(dòng)安排

為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，將學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，校團(tuán)委要求全校各班、全體同學(xué)積極行動(dòng)起來，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”（從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園）。

具體活動(dòng)安排如下：

1、宣傳發(fā)動(dòng)：校團(tuán)委將通過國旗下講話、廣播站、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳陣地，組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友善、樂于助人的精神，努力營造活動(dòng)氛圍。進(jìn)而號(hào)召全體同學(xué)學(xué)雷鋒、做雷鋒，爭當(dāng)“五小”好公民。

1 2 32、學(xué)習(xí)教育：以班為單位，組織學(xué)生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神實(shí)質(zhì)。組織開好一次主題班會(huì)（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進(jìn)事跡；學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學(xué)什么”主題班會(huì)）

3、堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，認(rèn)真落實(shí)“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學(xué)校紀(jì)律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結(jié)合實(shí)際，在做好本職的情況下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(一)、立足崗位學(xué)雷鋒

（1） 紀(jì)律、衛(wèi)生： 每位同學(xué)要模范的遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)。在本月中變化較大的同學(xué)，可優(yōu)先評(píng)為學(xué)雷鋒積極分子。班級(jí)在該方面得分作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)。 （依據(jù)學(xué)生會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生評(píng)比（包括宿舍衛(wèi)生評(píng)比） 記錄）

（2） 學(xué)習(xí)：勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有明顯提高，是評(píng)選學(xué)雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部的依據(jù)。（依據(jù)教務(wù)處檢查記錄）

（3） 互助：各班以班委會(huì)、團(tuán)支部為核心，發(fā)揮班干、團(tuán)員的先鋒模范作用，和貧困生結(jié)對子，和中差生結(jié)對子。該項(xiàng)活動(dòng)請各班團(tuán)支部書記記錄在“學(xué)雷鋒活動(dòng)好人好事”記錄本上。

1 2 3

（二）、具體活動(dòng) （各班根據(jù)情況，再創(chuàng)造性地開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。）

3月9日升旗儀式校團(tuán)委舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”倡議。

3月9—11 日班會(huì)課各班召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組。

3月16日“環(huán)境保護(hù)活動(dòng)”第8節(jié)課組織全校學(xué)生進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除，徹底清理衛(wèi)生死角，美化、凈化校園環(huán)境。3月24－30日“爭當(dāng)標(biāo)兵”活動(dòng)。學(xué)校要求各班開展學(xué)雷鋒活動(dòng)不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，知行統(tǒng)一。

四、 先進(jìn)集體評(píng)選辦法

1、每班基礎(chǔ)分為100分，個(gè)人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。（校內(nèi)做好事可寫成簡短的書面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。）

2、紀(jì)律及衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行學(xué)生會(huì)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)習(xí)評(píng)比執(zhí)行教務(wù)處常規(guī)檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

3、本次活動(dòng)初中部評(píng)出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”1個(gè)，高一、高二、高三各年級(jí)評(píng)出“優(yōu)秀團(tuán)支部”1個(gè)，班級(jí)評(píng)出學(xué)雷鋒積極分子3－5人。

4、學(xué)校廣播站開辦“學(xué)雷鋒”專題欄目。各班團(tuán)支部要將活動(dòng)報(bào)道以及好人好事及時(shí)向廣播站投稿，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

篇（5）

一、活動(dòng)目的

為了紀(jì)念向光榮雷鋒同志學(xué)習(xí)x周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月份

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng),召開與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng)，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動(dòng)期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

6.在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

2017年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案二：

一、指導(dǎo)思想：

3月5日，是等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)的文明禮儀教育，特制訂此活動(dòng)方案，旨在通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐學(xué)生心中。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

三、活動(dòng)步驟：

第一階段：主題是“了解雷鋒”

活動(dòng)要求：組織召開“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)，做到“四個(gè)一”即聽一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書或有關(guān)雷鋒的新聞報(bào)道、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。

第二階段：主題是“學(xué)雷鋒我能行”

活動(dòng)要求：開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起。開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大隊(duì)員開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段：主題是“雷鋒精神激勵(lì)我”

活動(dòng)要求：繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。在積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，對表現(xiàn)突出的隊(duì)員要積極表揚(yáng)，評(píng)選出本班的學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。3月午舉行紅領(lǐng)巾跳騷書市活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與，促進(jìn)好書在班級(jí)內(nèi)流動(dòng)起來。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”

活動(dòng)要求：對開展學(xué)雷鋒活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)個(gè)人。

2017年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案三：

一、活動(dòng)目的

雷鋒精神是一筆寶貴精神財(cái)富，通過三月“學(xué)習(xí)雷鋒月”，讓雷鋒精神深入人心，讓“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”不再是一句口號(hào)。利用學(xué)習(xí)雷鋒的契機(jī)，通過一系列的活動(dòng)，把小學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，培養(yǎng)他們關(guān)心他人，熱愛集體的精神。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(1)各班開展以“雷鋒就在我身邊”為主題的班隊(duì)會(huì)，對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育，向全體學(xué)生宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。

(2)利用班會(huì)讀雷鋒日記，講雷鋒的故事，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

(3)出一期有關(guān)于雷鋒精神的黑板報(bào)。

篇（6）

一、活動(dòng)目的

為了紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)47周年，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動(dòng)，小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園

三、活動(dòng)時(shí)間

2016年3月份

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，利用(星期一)校班會(huì)時(shí)間，做好向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年的宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.積極開展向?qū)W校內(nèi)外的貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心的活動(dòng) ,召開與此有關(guān)的主題班會(huì)，積極發(fā)動(dòng)全班學(xué)生參加各類獻(xiàn)愛心活動(dòng)，規(guī)劃方案《小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案》。

3.讓全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間幫助老師擦自行車和電動(dòng)車，幫有關(guān)老師整理辦公桌。

4.發(fā)動(dòng)本班全體少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

5.在活動(dòng)期間，出一期以弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園為主題的黑板報(bào)，宣傳雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

6. 在活動(dòng)期間，在班級(jí)里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動(dòng)，激勵(lì)全班同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，以便更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園。

五、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束以后，我們中隊(duì)將在學(xué)校德育處和團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，對活動(dòng)期間涌現(xiàn)的好人好事進(jìn)行總結(jié)表揚(yáng)。以發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，落實(shí)措施，更好地開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，按照市教育局黨委通知要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月1日——3月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

1、學(xué)雷鋒氛圍。

（1）學(xué)雷鋒專題播音，課間播放學(xué)雷鋒歌曲。

（2）3月3日升旗儀式進(jìn)行以“繼承雷鋒精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”為主題的演講，舉行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，向全校師生發(fā)出學(xué)雷鋒《倡議書》。

2、講雷鋒故事。

3月7日主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

3、學(xué)雷鋒行動(dòng)

（1）撿拾校園雜物美化校園活動(dòng)。

（2）高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生（擦玻璃等）。

（3）幫助老師打掃辦公室。

（4）低年級(jí)學(xué)雷鋒美術(shù)作品創(chuàng)作，中高年級(jí)學(xué)雷鋒征文比賽。

（5）開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)、黑板報(bào)展評(píng)。

（6）學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，創(chuàng)作傳唱《學(xué)雷鋒歌謠》。

（7）每人每天做一件好事。

四、活動(dòng)要求：

1、各班收集本班的好人好事。

2、各班認(rèn)真做好學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結(jié)。

3、每班級(jí)評(píng)出1——3名“學(xué)雷鋒好少年”，全校評(píng)出十佳“學(xué)雷鋒好少年”和“學(xué)雷鋒先進(jìn)班”。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

一、活動(dòng)背景：

20XX年3月5日是主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”XX周年紀(jì)念日，也是我國第XX個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代青年，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動(dòng)，我院廣大師生將以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對新時(shí)代雷鋒精神的詮釋。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚

三、活動(dòng)對象：

管理學(xué)院12、13、14級(jí)全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年3月5日—3月31日

五、活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：“弘揚(yáng)雷鋒精神 引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動(dòng)儀式

活動(dòng)二：擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)三：關(guān)愛幼童 共譜成長——走進(jìn)幼兒園活動(dòng)

活動(dòng)四：牽手夕陽紅——走進(jìn)敬老院活動(dòng)

活動(dòng)五：美德進(jìn)食堂 溫暖師生情——走進(jìn)食堂活動(dòng)

活動(dòng)六：獻(xiàn)出一份愛，收留一把香——走進(jìn)圖書館活動(dòng)

六、活動(dòng)要求：

1、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要結(jié)合實(shí)際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織?；顒?dòng)的開展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務(wù)。

篇（7）

3月15日，xx學(xué)院于xx校區(qū)田xx教育書院xx和xx教室分別舉行了“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。本次活動(dòng)得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，xx學(xué)院14級(jí)學(xué)生全體參加。

本次“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式通過班會(huì)形式組織開展，充分調(diào)動(dòng)了每位同學(xué)的積極性、主動(dòng)性和參與性。在活動(dòng)籌備期間，各班班委首先搜集豐富材料以全面了解“四進(jìn)四信”概念，并借助海報(bào)大力宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)，讓廣大同學(xué)們充分了解活動(dòng)內(nèi)容，提升思想認(rèn)識(shí)水平。

在活動(dòng)開展過程中，班委們結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活，充分地進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際，使“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”理論接地氣、易理解。其中，教育本xx班舉辦了新學(xué)期首次班會(huì)——學(xué)雷鋒，做出彩教院人暨“四進(jìn)四信”思想教育活動(dòng)，班會(huì)由團(tuán)支書李雪穎主持，活動(dòng)內(nèi)容共分為四部分：其一，簡單介紹雷鋒事跡及雷鋒精神；其二，班長張xx帶領(lǐng)同學(xué)們了解什么是“四進(jìn)四信”；其三，提出旨在解決教室無黑板擦問題的“愛心小紙盒”活動(dòng)，同學(xué)們各抒己見；其四，重申學(xué)習(xí)雷鋒精神與“四進(jìn)四信”，號(hào)召大家增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，從力所能及的事情做起。另外，在教育本xx班班會(huì)上，徐xx提出本次班會(huì)當(dāng)以“學(xué)雷鋒，堅(jiān)持志愿服務(wù)；跟黨走，推進(jìn)‘四進(jìn)四信’”為主題，并通過四個(gè)環(huán)節(jié)層層遞進(jìn)的方式深化理解活動(dòng)核心。在第一環(huán)節(jié)中，徐xx簡單介紹了雷鋒事跡及雷鋒精神，并通過ppt直觀形象地向同學(xué)們展示了雷鋒經(jīng)典語錄的部分內(nèi)容，同學(xué)們在觀看后紛紛表示對雷鋒事跡有了更深入的了解，且在此基礎(chǔ)上積極響應(yīng)號(hào)召，自覺學(xué)習(xí)雷鋒精神；在第二環(huán)節(jié)中，樊xx扼要地提出了“四進(jìn)四信”的概念，并強(qiáng)調(diào)班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)會(huì)以“四進(jìn)”為手段，以“四信”為目標(biāo)；在第三環(huán)節(jié)中，徐xx鼓勵(lì)同學(xué)們對 “如何開展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)”這一問題積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策，同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，為班級(jí)活動(dòng)開展提出了具有建設(shè)性的意見；在最后的環(huán)節(jié)中，徐xx重申“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”這一活動(dòng)主題，號(hào)召大家從我做起，從身邊小事做起。此外，幼教本xx班先由王xx發(fā)表演講“我心目中的雷鋒”，他講到：“在漫長的歲月中，雷鋒精神被我們慢慢的神圣化，變得有些遙不可及，甚至給我們不食人間煙火的感覺，但細(xì)細(xì)歸來，‘學(xué)雷鋒’就是永遠(yuǎn)做一個(gè)善良的人，時(shí)刻保持生活的激情，在人生旅途中尋求自己的信仰，并堅(jiān)守到底。”隨后張xx詳細(xì)講解了“四進(jìn)四信”的具體內(nèi)容，使同學(xué)們對此有了深刻了解，最后張xx表明，希望各宿舍積極準(zhǔn)備學(xué)雷鋒活動(dòng)月的相關(guān)活動(dòng)。另外，幼教本xx班郝xx在該班班會(huì)上同樣利用多媒體細(xì)致講解了“四進(jìn)四信”概念，隨后，竇友建向同學(xué)們介紹自己的寒假體會(huì)，即通過做兼職、旅游來初探社會(huì)生活，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，以此來鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐，接受社會(huì)考驗(yàn)。最后，全體班委紛紛發(fā)表了自己上個(gè)學(xué)期的體會(huì)，并鼓勵(lì)同學(xué)們不忘初心，繼續(xù)為自己的目標(biāo)而努力。至此，本次“四進(jìn)四信·學(xué)雷鋒”啟動(dòng)儀式在熱烈的氛圍中結(jié)束。

本次活動(dòng)在促進(jìn)同學(xué)們深入學(xué)習(xí)和貫徹“四進(jìn)四信”、“雷鋒精神”的同時(shí)，也有利于班級(jí)內(nèi)部溝通交流，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力，為學(xué)院進(jìn)一步開展學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)起到了促進(jìn)作用。

篇（8）

（2）完善的班主任管理制度。堅(jiān)持班主任五到場（早、晚自習(xí)，課間操，班務(wù)處）、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，定期召開班主任工作會(huì)，優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，班主任工作水平。

（3）狠抓班級(jí)工作檢查。對班級(jí)各項(xiàng)工作做到及時(shí)檢查、評(píng)比公布結(jié)果，評(píng)出等級(jí)。夯實(shí)班級(jí)工作。

（4）有完善的班主任工作激勵(lì)機(jī)制。修訂了優(yōu)秀班主任評(píng)比方案，每月評(píng)出18個(gè)文明班集體，每學(xué)期評(píng)選15個(gè)優(yōu)秀班主任。建立了優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)基金。提高了班主任工作的主動(dòng)性、積極性。

第二強(qiáng)化對學(xué)生行為規(guī)范及養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（1）抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。學(xué)校特編印了《新生入學(xué)教育手冊》每學(xué)期開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生管理處罰條例》；等內(nèi)容，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，并利用班會(huì)時(shí)間專題討論，讓學(xué)生在知道學(xué)習(xí)的同時(shí)還做到了學(xué)會(huì)做人、講文明禮貌、遵紀(jì)守法等。(2)完善了學(xué)生的各項(xiàng)管理制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)生養(yǎng)成教育考評(píng)細(xì)則》《衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》《寄學(xué)生管理制度》等。

（3）加大行為習(xí)慣的檢查力度。加強(qiáng)值周檢查力度，值日教師、值周行政（共5個(gè)），堅(jiān)持早7：30到晚上學(xué)生放學(xué)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師，保安中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間值日教師，值周行政守校門口制度，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。并對值日教師的值日情況進(jìn)行排名及時(shí)反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，每星期一的升旗儀式上及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。

(4)強(qiáng)化潛能生教育。建立潛能生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對潛能生的管理力度。并責(zé)任到人，每位教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。

第三強(qiáng)化學(xué)生德育教育，精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。

（1）、通過多種途徑，開展學(xué)生德育活動(dòng)。

①堅(jiān)持升國旗制度

利用每周一次升旗儀式，政治處擬定主題，由優(yōu)秀班級(jí)護(hù)旗，優(yōu)秀代表作升旗致辭，弘揚(yáng)愛國主義，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。

②召開主題班會(huì)

本學(xué)年，安排了《愛我校園，彎腰行動(dòng)》《珍愛生命，健康成長》等多次主題班會(huì)，要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

③舉辦各種講座

本年度安排了《預(yù)防傳染病》《交通安全知識(shí)》《弘揚(yáng)雷鋒精神》《衛(wèi)生科普知識(shí)》《法律知識(shí)》等多次講座。

④出宣傳刊。利用各種節(jié)日布置各班出班刊。

（2）開展了“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)

①進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)黑板報(bào)比賽。為大力宣傳雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，樹立雷鋒典型人物，發(fā)動(dòng)每一位學(xué)生積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來。我校各班以“新時(shí)期我們怎樣學(xué)雷鋒”為主題的板報(bào)比賽，通過板報(bào)的形式展現(xiàn)身邊的好人好事，新的風(fēng)尚。并評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)班級(jí)。黑板報(bào)評(píng)比獲獎(jiǎng)班級(jí)情況如下：

一等獎(jiǎng)：一（1）、二（16）、三（8）班

二等獎(jiǎng)：一（12）、一（9）、二（8）、二（17）、三（2）、三（15）班

三等獎(jiǎng)：：一（10）、一（5）、一（6）二（18）、二（10）、二（15）三（3）、三（18）、三（16）班

②、成立學(xué)雷鋒志愿小組，制作雷鋒事跡專題展板，積極開展班級(jí)文化建設(shè)。

③、開展讀雷鋒日記、講述“身邊的雷鋒先進(jìn)事跡”主題班會(huì)、說說雷鋒故事、談?wù)劺卒h精神、傳唱雷鋒歌曲、尋找身邊的雷鋒、開“我與雷鋒的差距”主題班會(huì)等活動(dòng)，使同學(xué)們更加深刻地了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。

④、進(jìn)行了“爭當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”為主題的‘書畫’比賽。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)比。并評(píng)出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。

⑤、開展了“雷鋒精神代代傳”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)比賽。并評(píng)出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。

⑥、校團(tuán)委組織學(xué)生到校外做好事，用行動(dòng)詮釋雷鋒精神。如到公園清檢垃圾、到街上清掃街道、到敬老院看望老人等。并涌現(xiàn)了一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。他們是：一（4）廖薇、一（11）張心怡、一（16）闕文郡、二（17）賀晶晶、三（18）劉淳、三（2）權(quán)奕玲、三（13）何穎慧、三（8）王舒泓

⑦、“我們身邊的雷鋒”講故事比賽：

為加深同學(xué)們對雷鋒精神時(shí)代性的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，鍛煉同學(xué)們的演說能力，2012年5月20日，全校各班舉行了講故事比賽。同學(xué)們飽滿的熱情，熟練的演說能力贏得了一片片掌聲。各班也評(píng)出了說故事能手。

⑧、各班上交“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性小結(jié)，并評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)集體。

分別為：一（2）班、一（8）班、一（16）班、二（7）班、二（18）班、三（10）班

第四：安全教育管理常態(tài)化

（1）、進(jìn)一步修訂和完善安全管理制度與突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。層層訂立責(zé)任狀責(zé)任到人。

（2）、每個(gè)星期有對學(xué)生進(jìn)行安全教育。強(qiáng)化學(xué)生防火、防電、防雷、預(yù)防交通事故、溺水事故、飲食人身等安全的意識(shí)。

（3）、加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，在上學(xué)放學(xué)時(shí)段，經(jīng)常有警察到校門口巡查。

（4）、每周進(jìn)行了安全隱患排查。查商店食品質(zhì)量，查學(xué)生食堂衛(wèi)生情況，查學(xué)生中發(fā)生的敲詐行為，查學(xué)生爬圍墻情況，查學(xué)生與社會(huì)不良青年勾結(jié)現(xiàn)象。每月有一次全校大隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及是整改。.

（5）、曾忻老師對全校進(jìn)行了“預(yù)防手足口病”的知識(shí)講座，同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于手足口病知識(shí)。

（6）、學(xué)校重視留守學(xué)生的身心健康問題，建立了留守學(xué)生檔案，成立了親情熱線室。確定了老師對留守學(xué)生的幫扶對象。電視臺(tái)還在我校就關(guān)于留守學(xué)生問題舉辦了一期“愛心同學(xué)會(huì)”，讓留守學(xué)生問題得到位更多人的關(guān)注。

（7）加大投入。本不期安裝了27個(gè)攝像頭，24小時(shí)監(jiān)控。

（8）加強(qiáng)了門衛(wèi)，保安的管理。

第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。

（1）、本年度，定期召開了多次家長會(huì)。

篇（9）

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的教育活動(dòng)。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次，利用板報(bào)進(jìn)行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報(bào)，號(hào)召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

再次，實(shí)踐活動(dòng)安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動(dòng)方案的時(shí)候就充分考慮到了活動(dòng)的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動(dòng)，以使學(xué)生在活動(dòng)中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動(dòng)的開展

活動(dòng)一：在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。

活動(dòng)二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報(bào)

活動(dòng)三：在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動(dòng)，到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動(dòng)和文體聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)四：在3月16晚團(tuán)支部開展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校，走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個(gè)主題班會(huì)，班會(huì)上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動(dòng)感受外，還發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛心。

三、活動(dòng)成功的經(jīng)驗(yàn)如下：

1、準(zhǔn)備要充分。組織者團(tuán)支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

篇（10）

明禮 - 感恩 - 友愛 - 奉獻(xiàn)

二、活動(dòng)時(shí)間

20XX年3月1日——20XX年3月31日

三、活動(dòng)要求

1．各班級(jí)和人員要聯(lián)合行動(dòng)，群策群力，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容，以求活動(dòng)收到實(shí)效。

2．要從思想上提高對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從行動(dòng)上豐富學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵，從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的方法，賦予雷鋒精神時(shí)代意義。

3．各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)部門要及時(shí)將活動(dòng)新聞稿稿和照片上傳至學(xué)院網(wǎng)站。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1．營造學(xué)雷鋒氛圍

3月4日前設(shè)計(jì)好宣傳海報(bào)，各班級(jí)廣泛發(fā)動(dòng)宣傳，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

2．“雷鋒與我同行”主題班會(huì)

各班3月5日至3月10日期間召開“雷鋒與我同行”主題班會(huì)，唱一唱學(xué)雷鋒的歌曲、聽一聽學(xué)雷鋒的故事或日記、背一背學(xué)雷鋒的名言，說一說心中的雷鋒，表一表自己的決心。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀。

3．“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題手抄報(bào)評(píng)比

宣傳部組織開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。正確弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代內(nèi)涵，激勵(lì)學(xué)生不但要在日常生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，還要在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神，做一顆永不生銹的鏍絲釘，讓每個(gè)學(xué)生都能體會(huì)到雷鋒就在我身邊。手抄報(bào)要求主題鮮明，形式多樣，內(nèi)容翔實(shí)豐富，板書整潔美觀，布局合理精美。要求所有作品于3月14日前上交至經(jīng)管系學(xué)生會(huì)宣傳部。

4．“最美瞬間”攝影作品大賽

發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，尋找身邊最美瞬間。征集作品包括文字和圖片，其中文字字?jǐn)?shù)要求簡潔流暢（限100-150字）；圖片作品要求清晰度高，圖片格式為JPG、PNG或者GIF格式，大小為1.5M左右，可用手機(jī)、相機(jī)拍攝。參賽者上傳的作品須是成品，不接受半成品和經(jīng)后期處理的作品。作品于3月24日之前以班級(jí)為單位統(tǒng)一發(fā)送至郵箱（紙質(zhì)作品上交到學(xué)生會(huì)組織部）.

5．“校園我的家”祛疤活動(dòng)

開展“祛疤栽花·綠滿科院·青年?duì)幭取被顒?dòng)，經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)召集人員，清潔和整理宣傳窗、清除寢室樓道和走廊的衛(wèi)生、打掃教學(xué)樓的樓梯，讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個(gè)人的自覺意識(shí)和實(shí)際行動(dòng)，通過活動(dòng)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、 愛心大派送

將愛心大派送獻(xiàn)給媽媽，“3·8婦女節(jié)”為媽媽做一件事、為媽媽送上感謝的話或短信；

篇（11）

二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

三、活動(dòng)要求：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月起

五、活動(dòng)安排：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（各班召開主題班會(huì)，制定方案，成立活動(dòng)小組）

1、升旗儀式，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時(shí)舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評(píng)比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

第二階段：活動(dòng)開展（各班按照活動(dòng)內(nèi)容組織實(shí)施）

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會(huì)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？

①堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級(jí)為單位拿出來進(jìn)行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動(dòng)培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，提高社會(huì)交往能力，達(dá)到通過活動(dòng)完善自我、促進(jìn)成長的作用。

4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進(jìn)，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會(huì)舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時(shí)，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時(shí)也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識(shí)到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)及其他學(xué)雷鋒活動(dòng)，各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)日記征文比賽，3月底進(jìn)行評(píng)比。

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)

1、大力開展青年志愿者活動(dòng)

（1）組織進(jìn)行青年志愿者報(bào)名工作。

（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)

2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動(dòng)

（1）走進(jìn)福利院看望老人，以實(shí)際行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)

（2）走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾