當(dāng)稿件被《高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究》期刊退修后,可按以下流程進(jìn)行修改,以提高錄用概率:
一、分析退稿原因
1.?仔細(xì)閱讀退稿通知:明確編輯或?qū)徃迦酥赋龅膯栴},如選題不符、創(chuàng)新性不足、數(shù)據(jù)缺陷或語言表達(dá)問題?。
2.區(qū)分退稿類型:可修改退稿、拒稿(若意見表明“研究方向不符”,建議改投其他期刊)
二、針對(duì)性修改策略
1.深入探討研究問題,提供更全面、深入的分析和討論。
2.增加相關(guān)理論背景和文獻(xiàn)綜述,以支持研究論點(diǎn)的合理性和創(chuàng)新性。
三、重新投稿準(zhǔn)備
1.?附修改說明:逐條回應(yīng)審稿意見,說明修改內(nèi)容及依據(jù)。
2.核對(duì)期刊要求:
(一)來稿要求具有一定的學(xué)術(shù)原創(chuàng)性,系未公開發(fā)表過的論文(內(nèi)部刊物發(fā)表除外)。
(二)摘要應(yīng)準(zhǔn)確概括全文,篇幅為200-300字,關(guān)鍵詞以3-5個(gè)為宜。
(三)中文文題一般不宜超過20個(gè)漢字。英文文題應(yīng)與中文文題含義一致,一般不宜超過10個(gè)實(shí)詞。文題應(yīng)恰當(dāng)、簡(jiǎn)明地反映文章主題,盡量不用外文縮略語。
(四)書名、期刊名及報(bào)刊名首字母大寫,用斜體;英文文章名除首字母及專用名詞大寫外一律小寫;博士論文標(biāo)題首字母大寫。
(五)來稿需包括論文題目、作者姓名、工作單位、所在城市、摘要、關(guān)鍵詞。
綜上所述,通過不斷地修改和完善,提高稿件的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,增加被期刊錄用的機(jī)會(huì)。
《高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究》是一本在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域具有較高影響力的學(xué)術(shù)理論期刊,于2011年創(chuàng)刊,由中華人民共和國(guó)教育部主管,高等教育出版社主辦,為雙月刊,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)為CN:11-9308/R,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)為ISSN:2095-1582。
該刊設(shè)置了專題、教學(xué)研究、教學(xué)一線、實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐教學(xué)、醫(yī)學(xué)人文等欄目,覆蓋醫(yī)學(xué)領(lǐng)域多個(gè)研究方向,以反映醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)。
高校醫(yī)學(xué)教學(xué)研究發(fā)表范例
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現(xiàn)代信息背景下的高?!恫±韺W(xué)》教材建設(shè)的思考
作者:王卓; 王連唐
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復(fù)旦大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)生溝通技能態(tài)度和人際溝通能力的現(xiàn)狀分析與相關(guān)性研究
作者:蘭玉坤; 傅華; 鄭頻頻; 彭偉霞
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