向《電化教育研究》期刊投稿時，選擇合適的投稿時間至關重要，以下是一些建議：

一、了解審稿周期

首先，投稿前應仔細了解《電化教育研究》的審稿周期。根據公開發(fā)布的信息，該雜志的預計審稿時間：1-3個月，因此投稿者需要合理安排時間，避免因審稿周期影響論文的發(fā)表計劃。

二、避開高峰期

避開高峰期：在節(jié)假日或學術假期期間，編輯和審稿人可能無法及時處理稿件。

熱點話題發(fā)表后：當某個教育熱點話題受到廣泛關注時，《電化教育研究》可能會收到大量與該話題相關的稿件。為了避免與熱門稿件競爭，可以選擇在熱點話題稍微平息后再投稿。

三、關注征稿信息

《電化教育研究》 期刊會定期發(fā)布征稿信息，明確說明當前或未來的重點收稿范圍、專題或欄目。投稿者可以密切關注這些信息，根據收稿需求來準備稿件，并在征稿截止日期前投稿。不僅可以提高稿件被錄用的機會，還能確保稿件與期刊的主題和內容定位相符。

重點欄目：電教信息、理論探討、教育信息化、課程與教學、學科建設與教師發(fā)展、歷史與國際比較等。

《電化教育研究》投稿須知

(一)投稿內容必須符合本刊宗旨。稿件格式應符合本刊要求，正確使用標點符號，數(shù)字必須準確可靠。文稿目標采用阿拉伯數(shù)字分級編寫，不超過3級（11.11.1.1）。

(二)關鍵詞3~8個，用于對研究內容的檢索。因此，關鍵詞應緊扣文章主題，應盡可能使用規(guī)范的主題詞。

(三)多位作者不同單位時，請在作者姓名右上角用數(shù)字與作者單位一一對應，一名作者跨多個單位時，作者姓名右上角的數(shù)字間用逗號間隔。

(四)基金項目：獲得基金資助產出的文章應注明基金項目名稱，并在括號內注明其項目編號。

(五)每篇論文的參考文獻不應少于15條，井要求中文文獻有相應的英譯，所引用的期刊文獻一般應為近5年所發(fā)表的。

四、合理安排個人時間

投稿者還需要根據自己的時間安排來選擇合適的投稿時間。此外，還要考慮到自己的研究進度和稿件質量，確保在投稿前對稿件進行充分的修改和完善。

綜上所述，選擇合適的投稿時間需要綜合考慮審稿周期、高峰期、征稿信息以及個人時間安排等多個因素。通過合理安排投稿時間，可以提高稿件被錄用的機會，并確保研究成果能夠及時發(fā)表。

《電化教育研究》期刊創(chuàng)刊于1980年，由中國電化教育研究會;西北師范大學主管并主辦，是國內公開發(fā)行的教育類學術期刊，國際刊號：1003-1553，國內刊號：62-1022/G4，雜志社地址：甘肅省蘭州市安寧東路967號（西北師范大學內），以反映教育改革與發(fā)展的最新成果、致力于為深化教育改革、繁榮教育科學服務。

該刊在學術界具有廣泛認可度，其影響力指標表現(xiàn)優(yōu)異：

核心期刊地位：連續(xù)入選

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