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創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育
收藏雜志
  • 主辦單位:中南大學(xué)
  • 主管單位:中華人民共和國教育部
  • 國際刊號:1674-893X
  • 國內(nèi)刊號:43-1503/G4
  • 郵發(fā)代號:42-374
  • 全年訂價:¥260.00

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志

Innovation and Entrepreneurship Education

雜志介紹:

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育是一本由中南大學(xué)主辦的教育期刊,2010年創(chuàng)刊,雙月刊。該刊嚴控學(xué)術(shù)質(zhì)量,努力吸引高質(zhì)量論文,為該行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展建設(shè)與科研成果傳播做貢獻,歡迎大家踴躍投稿或訂閱。本刊主要欄目有:學(xué)術(shù)前沿、教育創(chuàng)新、大學(xué)生管理創(chuàng)新、科學(xué)經(jīng)緯、理論研究、企業(yè)家簇。

  • 部級期刊 期刊級別
  • 1.28 影響因子
  • 湖南 出版地區(qū)
  • 雙月刊 出版周期
收錄信息:

知網(wǎng)收錄(中) 維普收錄(中) 萬方收錄(中) 國家圖書館館藏 上海圖書館館藏

榮譽信息:

中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志簡介

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育雜志創(chuàng)刊于2010年,辦刊以來,融指導(dǎo)性、實用性、知識性于一體,發(fā)行周期為:雙月刊,經(jīng)過雜志社調(diào)整,不斷提高了刊物的整體質(zhì)量,在行業(yè)內(nèi)有一定的影響。

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育投稿須知

預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)

(一)摘要一般150字左右,中英文摘要內(nèi)容應(yīng)一致,主要說明目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等。

(二)請另附紙?zhí)峁┳髡叩耐ㄐ诺刂?、電話、E-mail地址等,并提供3-5位可能的審稿人姓名及通信地址、電話,供編輯部參考。

(三)注釋主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明,序號一律采用“①、②、③……”,且采用當(dāng)頁腳注,每頁重新編號。

(四)參考文獻:論文中直接或間接引用他人研究成果的,均需標(biāo)注參考文獻。

(五)嚴禁抄襲、剽竊、一稿多投,否則作者自負其責(zé)。

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育歷史收錄信息

  • 中國人文社科核心期刊

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育發(fā)表范例

  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者決策心理的質(zhì)性研究

    作者:沙彥飛; 張琳; 杭澤亞

  • 新媒體視域下如何做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的引導(dǎo)與激勵

    作者:蘇海泉; 項楊

  • 利用在線教育推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的對策研究

    作者:杜永紅; 梁林蒙

  • 高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗因素分析及對策

    作者:陳善志

  • “創(chuàng)新實驗室”視域下大學(xué)生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究

    作者:王志堂

  • 邊疆地區(qū)高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略研究

    作者:姚碧玉

  • 新時代高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)實反思和推進策略

    作者:朱西括

  • 基于學(xué)分制的應(yīng)用型民辦本科院校配套管理制度研究

    作者:徐興林; 李友仕

  • 獨立學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的困境和對策研究

    作者:周繼榮

  • 基于OBE理念的“無機材料科學(xué)基礎(chǔ)”課程教學(xué)設(shè)計與課堂文化建設(shè)

    作者:宋曉嵐; 金勝明; 許向陽; 劉琨

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計

被引次數(shù)統(tǒng)計
影響因子統(tǒng)計
名詞解釋:

被引次數(shù):指該刊被當(dāng)參考文獻的引用次數(shù),以及被下載次數(shù)。

影響因子:指該刊在某年被全部源刊物引證該刊前兩年發(fā)表論文的次數(shù),與該刊前兩年所發(fā)表的全部源論文數(shù)之比。

主要參考文獻期刊分析:
主要引證文獻期刊分析:

創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育  在線訂閱

該雜志全年訂價¥260.00,發(fā)行周期:雙月刊,雜志級別:部級期刊

主辦單位:中南大學(xué)

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